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No trecho retirado do Texto I: “Afinal, quem foi melhor: Pelé ou Maradona?”, a palavra destacada é classificada morfologicamente como:
Adjunto Adverbial
Adjunto Adnominal
Adjetivo
Pronome
Advérbio
Na argumentação desenvolvida no texto, o adjetivo destacado está empregado com conotação negativa em:
... se espraiou pelo debate público paulistano. (1o parágrafo)
... menor será o custo para viver na cidade. (5o parágrafo)
O Plano vigente em São Paulo foi aprovado... (2o parágrafo)
... em transportes públicos parcos e precários... (3o parágrafo)
É legítimo questionar a ideia do Plano... (6o parágrafo)
Qual alternativa apresenta apenas adjetivos?
“maus” (l. 04) – “pressa” (l. 30).
“senhor” (l. 02) – “noite” (l. 33).
“linda” (l. 06) – “velho” (l. 22).
“lírio” (l. 11) – “tempo” (l. 24).
“amoroso” (l. 19) – “minha” (l. 31).
Todas as ocorrências da palavra “administrativo” e “administrativa”, no texto, representam adjetivos ligados a um núcleo anterior.
Certo
Errado
A gramática organiza as palavras em grupos, contabilizando um conjunto de dez classes gramaticais. Esta classificação possui um critério de composição denominado, para alguns gramáticos, de critério morfo-semântico. Na frase, “A escola encerrou as aulas mais cedo, porém solicitou uma reunião com os familiares”, as palavras em destaque são respectivamente:
artigo, substantivo, artigo e adjetivo.
substantivo, advérbio, substantivo e adjetivo.
artigo, conjunção, preposição e artigo.
conjunção, preposição, substantivo e artigo.