Questões de Concurso sobre Advérbio de tempo

 
 
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O vocábulo “afinal”, presente no trecho “Afinal, com tanto choro, o pai acordou lá dentro, e veio, estremunhado ver de que se tratava.”,


A

é uma conjunção com valor semântico de finalidade.


B

é um advérbio e demarca uma temporalidade.


C

é uma locução conjuntiva com valor semântico de tempo.


D

introduz uma oração subordinada adverbial final.


E

introduz uma oração subordinada adverbial causal.

Considere as orações:


• Já começa a andar e a balbuciar algumas tentativas de palavras sem jamais ter encontrado ou tocado em outro bebê. (1o parágrafo)

• Também não sabemos quando esse cotidiano será superado, já que são muitas as variáveis. (2o parágrafo)

• Como os adultos de sua vida lidam com essa pandemia será um exemplo que marcará profundamente a formação de cada criança. (2o parágrafo)


Os termos em destaque estabelecem, respectivamente, as seguintes circunstâncias no contexto dado:


A

negação, comparação, lugar.


B

intensidade, negação, tempo.


C

dúvida, intensidade, afirmação.


D

modo, contrariedade, intensidade.


E

tempo, inclusão, modo.

Marque a alternativa com análise INCORRETA.


A

As palavras: "não" e "quando" pertencem à classe morfológica dos advérbios.


B

No trecho: "esses dourados anos me ensinaram a amar melhor", temos: dois verbos que pertencem à mesma conjugação, porque a forma nominal do infinitivo de ambos tem a vogal temática "A" seguida de "R".


C

As palavras: "isso" e "pelos" são dissílabas oxítonas e pertencem à mesma classe gramatical.


D

Os substantivos: "olhos" e "pele" são simples e paroxítonos.

No segundo quadrinho há um elemento articulador introduzindo a linguagem verbal que estabelece relação de:


A

Causa;


B

Tempo;


C

Explicação;


D

Condição.

Atente para os versos abaixo retirados do texto I e para as afirmações a eles relacionadas. Assinale a alternativa que traz uma informação INCORRETA.


A

Em “Eu sou a Coisa, coisamente.” (verso 64), o neologismo reforça a eficiência da transformação do ser humano em objeto.


B

Em “Minha gravata e cinto e escova e pente,” (verso 14), o emprego do polissíndeto reforça o desejo de acúmulo de bens imposto pela sociedade de consumo.


C

Em “Que não fumo, até hoje não fumei.” (verso 7), a expressão “até hoje” estabelece um limite temporal no presente, deixando entrever uma possibilidade de mudança para o futuro.


D

Versos como “Em minha calça está grudado um nome” (verso 1) e “Meu lenço, meu relógio, meu chaveiro,” (verso 13) mostram que o número de sílabas poéticas não tem relevância no poema.

Ano: 2021
Prova: PS Concursos - Prefeitura - Técnico em Informática - 2021

Assinale a alternativa que apresente entre parênteses a classificação sintática CORRETA do termo destacado nas frases:


A

O pai deu uma bola de presente ao filho. (complemento nominal)


B

Depois começou a girar a bola [...] (adjunto adverbial de tempo)


C

O garoto agradeceu, disse “legal” de novo [...] (adjunto adverbial de modo)


D

Conseguiu equilibrar a bola no peito do pé [...] (Objeto indireto)


E

O pai segurou a bola com as mãos e a cheirou. (adjunto adnominal)

O advérbio destacado no excerto “(...) e nunca desejam o que não podem ter.” (6º parágrafo) tem seu valor semântico corretamente apontado na opção:


A

tempo;


B

negação;


C

intensidade;


D

modo;


E

meio.

Assinale a alternativa cujo termo em destaque no trecho seja um advérbio que estabelece circunstância de tempo:


A

... que abrigou enterros por quase cem anos...


B

... extrusão fetal após a morte...


C

... os gases que se formaram na cavidade abdominal do corpo sem vida ...


D

... Descobertas arqueológicas milenares sempre impressionam..


E

... a extrusão ocorreu alguns dias depois da morte de Charlotta...

Marque a opção que apresenta somente advérbios de tempo:


A

cedo – tarde - mal


B

antes – depois - hoje


C

mal – sim – claro


D

não – talvez - longe

Analise: “O Pix é gratuito para pessoas físicas nas operações de transferência e de compra” e assinale a alternativa correta.


A

Há a presença de um adjetivo.


B

Não há substantivos concretos e nem abstratos.


C

Não há conjunção.


D

Há advérbio de tempo.


E

Há uma locução adverbial.

No fragmento “Mas ninguém jamais pensou em avaliar a alegria dos estudantes – mesmo porque não há métodos objetivos para tal.” (6º§), o termo destacado exprime circunstância de:


A

Modo.


B

Tempo.


C

Escolha.


D

Negação.

Observe os trechos extraídos da tirinha:


– É verdade que a gente não tem o que temer quando atravessa uma tempestade?

–Se você tiver sorte, o seu cachorro vai estar lá também...


As palavras destacadas estabelecem, corretamente e na ordem em que se apresentam, sentido de


A

intensidade e condição.


B

modo e conclusão.


C

lugar e oposição.


D

tempo e inclusão.


E

negação e causa.

Assinale a alternativa que apresenta um advérbio de tempo.


A

“Durante a expedição, os cientistas instalaram na ilha armadilhas e câmeras de visão noturna para procurar gatos e ratos”


B

“No entanto, apesar da possível explicação, o mistério aumenta quando se coloca em evidência as características da espécie”


C

“Sem qualquer evidência de erupção vulcânica ou tsunami, o desaparecimento causado por algum desastre ambiental também foi descartado”


D

“O fato é que muitos dados ainda precisam ser processados para que se saiba o que de fato ocorreu com as aves.”

Preencha as lacunas com advérbios de tempo e lugar, respectivamente, e marque a alternativa correta.


“Sentimos muito a sua falta _______ no encontro da família. Pensávamos que você viria, afinal você mora tão _______”.


A

certamente, distante.


B

hoje, sozinho.


C

ontem, perto.


D

aqui, longe.

Quase todos os advérbios terminados em “mente” são classificados como advérbios de modo. Deve-se considerar, entretanto, para efeito de sua classificação, as circunstâncias ou a ideia acessória que exprimem. Nesse caso, os termos “permanentemente” (l. 10) e “globalmente” (l. 44) são, respectiva e corretamente, identificados como advérbios de:


A

Intensidade e dúvida.


B

Intensidade e afirmação.


C

Tempo e lugar.


D

Tempo e afirmação.


E

Negação e lugar.

Os vocábulos constantemente (l. 19) e muito (l.16) expressam, respectivamente, ideia de:


A

Intensidade e intensidade.


B

Modo e tempo.


C

Modo e modo.


D

Modo e intensidade.


E

Intensidade e quantidade.

Assinale a alternativa que apresenta um advérbio de tempo.


A

“Via tudo dando goles em até 30 xícaras de chá e café por dia, em meio a cinzeiros com baganas de Gitanes sem filtro.”


B

“E mudou completamente de vida, tornando-se um recluso no apartamento 72 do Edifício Dakota, em Nova York, onde John e Yoko decidiram se estabelecer”


C

“À época, John já tinha um herdeiro, o pré-adolescente Julian”


D

“A reconciliação seria o fato mais marcante da vida de John”

Nas orações: “Agora irei ao médico” e “Certamente você será aprovada” os termos em destaque são advérbios que expressam, respectivamente:


A

lugar, modo;


B

afirmação, modo;


C

tempo, afirmação;


D

tempo, intensidade.

   
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