Questões de Concurso sobre Advérbio de tempo

A expressão “No futuro” (linha 15) indica:

Sobre a frase: “Calma: sempre pode pintar uma jamanta na esquina.”, é incorreto afirmar que:

No trecho: "Encucaria menos com o amanhã e aproveita ria todas as horas de hoje, ciente de que elas não voltam mais. Enfim, não desperdiçaria o tempo com besteiras, como tanta gente faz por aí. Que sonho, não?", o termo "enfim" é um advérbio de tempo que pode ser substituído por:

No trecho – Talvez tenham que reparar, como Fabrício faz agora, que a dinâmica familiar se inverteu., – as palavras destacadas expressam, respectivamente, sentido de

Para responder às questões 04 e 05, considere o seguinte período retirado do texto:

De acordo com a pesquisa, publicada na revista Nature Ecology & Evolution, esse fóssil é 40 milhões de anos mais antigo que o fóssil anteriormente tido como o mais antigo de uma mãe protegendo seu filho.

O trecho que começa a partir da palavra “que” tem valor adverbial de:

São considerados advérbio de tempo, EXCETO:

No trecho “Quando retornou ao serviço ...”, a palavra destacada indica:

Os advérbios “finalmente” (l. 11) e “apenas” (l. 25) são respectiva e corretamente classificados como de:

[...] Ao entardecer, se abrigaram debaixo do alpendre de uma igreja, sacaram uns pães, e Ugo um frasco de vinho.[...]

As expressões em destaque no período acima, respectivamente, têm a função de expressar circunstâncias de:

Assinale o trecho que apresente um advérbio de tempo destacado:

Comparando os advérbios usados por Clarice, percebe-se como ela opõe o impulso que surge de livre vontade àquilo que pode ser casualmente aproveitado. Esses advérbios estão, correta e respectivamente, apontados em:

Releia um trecho do Texto 1.

No início, todos fizeram um teste sobre conhecimentos de neurociência. Na sequência, o primeiro grupo leu sobre o assunto, enquanto o segundo teve contato com uma ferramenta digital interativa chamada Brain Explorer, que mostra como o cérebro humano processa imagens. No fim dessa etapa, os alunos fizeram uma prova e os que tiveram acesso à atividade exploratória obtiveram nota 30% superior à dos colegas que leram sobre o assunto.

Sobre os termos destacados, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Os termos em destaque funcionam como locuções adverbiais de tempo de acordo com a classificação da gramática tradicional.

( ) A posição canônica dos termos em destaque é no final das orações. Nesse caso, seu deslocamento tem como objetivo ressaltar as etapas da pesquisa.

( ) O uso de vírgulas, para separar os termos em destaque cujo função é de realce, não é obrigatório.

( ) Os termos em destaque são fundamentais para construção da coesão do trecho, pois sinalizam temporalmente as etapas da pesquisa, informação essencial para se entender como o trabalho aconteceu.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

... "apenas" é um /uma

Assinale a alternativa em que a classificação morfológica dos termos destacados do excerto de texto está correta:

Só quem é ou foi automóvel pode imaginar o meu desespero, depois daquela batida frontal é do ajuntamento de povo ao meu redor.

Dentre os trechos destacados a seguir, verifica-se marcador de temporalidade em todos, não se considerando os tempos verbais, EXCETO em:

Quanto à classe gramatical, assinale a opção em que a palavra sublinhada NÃO está classificada corretamente.

Na frase “Ainda é preciso entender melhor as raízes desses julgamentos sociais tendenciosos” (l. 35), o termo “ainda” é classificado como sendo advérbio de:

Em "Talvez somente no momento em que [...]." (quinto parágrafo), a palavra em destaque se refere a

Considerando os trechos reescritos do texto, assinale a alternativa em que a circunstância adverbial presente na expressão destacada está corretamente indicada entre parênteses.

Assinale a alternativa cujo termo em destaque expressa circunstância de tempo: