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Considerando os determinantes do substantivo, pode-se afirmar que, no início da narrativa, a traíra era realmente, para o protagonista, “um peixe”, conforme aponta o título do texto; mas, no desenrolar da trama, ele já poderia se referir à traíra como “o peixe”, como comprova a passagem “– E agora? – disse para o peixe. – Quê que eu faço com você?...”, porque:
no início da narrativa, a indeterminação de sentido do artigo em relação ao peixe é usada para criar expectativa em torno da história, apontando para o distanciamento entre o protagonista e o peixe em questão. Logo depois, o artigo objetiva criar ambiguidade, dupla interpretação sobre isso.
no início da narrativa, o artigo faz referência precisa ao peixe, para atribuir um caráter mais pessoal, com forte conteúdo reflexivo, e mostrar a importância do peixe para o protagonista. Logo a seguir, o que se quer é a representação da voz que fala numa perspectiva mais impessoal.
no início da narrativa, o peixe é um desconhecido, igual a outros que a personagem principal viu. Depois, o artigo individualiza o peixe, não se trata mais de qualquer peixe, mas daquele ao qual a personagem se afeiçoou.
no início da narrativa, o artigo é usado com a finalidade de particularizar o ser ao qual se refere. Em seguida, generaliza o ser, aproximando-o do protagonista.
no início da narrativa, o artigo é utilizado para construir e manter presente a ideia de proximidade e cumplicidade entre o peixe e o protagonista. Depois, com a morte do peixe, o ar t igo assume uma caracter íst ica de distanciamento entre os dois.
... aludindo a seus pensamentos negros...
O elemento grifado acima preenche corretamente a lacuna da frase:
Convém alternar trabalho ...... descanso.
As medidas adotadas conseguiram auferir bons resultados ...... investimentos feitos.
A empresa o admitiu ...... engenheiro eletrônico.
Atualmente, muitos aderem ...... campanhas de bem-estar social.
Não se deve atravancar a memória do computador ...... dados inúteis.
No trecho – A mais recente é a de Paul Krugman... –, o artigo a
acompanha e define gênero e número do termo recente.
acompanha o advérbio mais e lhe define o gênero.
determina o gênero da expressão coluna no New York Times.
determina a intensidade do advérbio mais.
determina o gênero de uma expressão elíptica: criação ficcional maligna.
Assinale a alternativa que apresenta reescrita correta de passagem do texto.
Trata-se do único relato dessa natureza em toda biologia (linhas 83 e 84).
na sua cadeia genética (linhas 59 e 60).
por que ele iria suportar (linhas 7 e 8).
mais população é resultado de mais consumo, o que significa mais devastação e mais lixo (linhas 11 e 12).
suportar a dor das perdas prematuras a qual (linha 41).
A inserção do artigo definido plural os imediatamente antes da palavra “policiais” (l.6) não alteraria o sentido original do período.
Quando comparado ...... outras aves, os tucanos parecem ser bem maiores ...... quem os observa, ...... voar na natureza.
Os espaços pontilhados da frase acima estarão corretamente preenchidos, na ordem, por:
às - a - a
às - à - a
as - a - a
às - a - à
as - à - à
A expressão à (linha 21) é constituída
pela preposição oriunda da transitividade da palavra aliada (linha 21) mais o artigo feminino da expressão coleta de dados (linha 21).
pela proposição oriunda da transitividade da palavra aliada (linha 21) mais o artigo feminino da expressão coleta de dados (linha 21).
pela preposição oriunda da transitividade da expressão coleta de dados (linha 21).
pela combinação do artigo e da preposição, nessa ordem.
pela fusão da proposição a com o artigo feminino a.
Considere as frases abaixo.
I. ...... quem não o podia pegar o grito foi lançado.
II. Aludiam ...... uma imensa tela dourada os fios de sol que se cruzavam.
III. O resultado de seu trabalho foi comparado ...... luz da manhã.
Preenchem corretamente as lacunas, respectivamente:
A - a - à
A - a - a
À - à - a
A - à - à
À - a - à
Marque a alternativa em que o termo sublinhado NÃO representa um artigo.
“...o esporte exaltou o lado sujo, ...”
“Chegou em segundo, escoltando o concorrente.”
“...perdeu o título na última curva de Interlagos,...”
“Massa parecia trilhar o caminho vitorioso de campeões como Senna, ...”
“...para permitir que Fernando Alonso, seu companheiro de equipe, o ultrapassasse com facilidade rumo à bandeirada final.
Observe:
José,____ testemunha, chegou ao tribunal com ____ sósia como acompanhante e também com ____ champanha embaixo do braço. Resolveu dar ____ telefonema surpreendente, ocasião em que tropeçou, obtendo ____ entorse no joelho.
Qual alternativa preenche correta e respectivamente as lacunas do texto acima?
o, o, o, um, uma
o, a, a, uma, um
a, o, o, um, uma
a, a, a, uma, um
Na linha 11, a ausência de sinal indicativo de crase no segmento "a classes" indica que foi empregada apenas a preposição a, exigida pelo verbo dar, sem haver emprego do artigo feminino.
Certo
Errado
Observe as frases dadas abaixo e aponte a alternativa certa quanto ao uso do artigo:
Apenas II e III estão corretas.
I, II, III e IV estão corretas.
Apenas II, III e IV estão corretas.
Apenas III está correta.
“...mas seus resultados são válidos para todo o mundo.”; a expressão “todo o mundo” tem sentido diferente de “todo mundo” e, nesse caso, portanto, o emprego do artigo faz diferença. A alternativa abaixo em que o emprego do artigo é obrigatório, já que seu emprego traz diferença de sentido para a frase, é:
Os seus esportes não são tão benéficos à saúde.
Eu faço exercícios físicos com os meus amigos.
Toda a segunda-feira eu pratico esportes.
Eu conheço a Maria de longa data.
O José, eu o vejo sempre.
A expressão “em casa”, tal como usada no texto (ℓ. 34), dispensa o uso de artigo quando esta palavra:
é usada na acepção própria de prédio, edifício, mesmo sem ser acompanhada de determinação.
é usada no sentido de residência, lar, e vem desacompanhada de determinação ou qualificação.
é usada em sentido vago, embora acompanhada de qualificação.
vem acompanhada de adjunto adnominal, e com indicação de qualificação.
vem acompanhada de adjunto adverbial, com sentido de determinação.
Assinale a alternativa adequada quanto à classificação das palavras sublinhadas: Um olhar diferente (l.) (...) Um olhar apurado (l.) (...) Um conteúdo de qualidade (l.).
Artigo, artigo, artigo.
Artigo, numeral, artigo.
Numeral, artigo, numeral.
Numeral, numeral, numeral.
Numeral, numeral, artigo.
Quanto ao emprego dos artigos no texto, julgue os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F) e, em seguida, assinale a opção correta.
I – No trecho "Estamos a um passo dessa convergência" (linhas 3 e 4), há dois artigos.
II – Em "O sol brilha em todo o mundo" (linhas 10 e 11), a retirada do artigo que antecede a palavra "mundo" não acarretaria erro gramatical, mas mudaria o sentido do texto.
III – Na linha 11, em "O vento sopra pela Terra todo dia", há contração da preposição por com o artigo a.
A sequência correta é:
V, F, F.
V, F, V.
F, V, F.
F, V, V.
...algumas iniciativas inovadoras começam a apresentar resultados, o que pode motivar a reprodução dessa experiência pelo país inteiro. (L.31-33)
No trecho acima, há quantos artigos?
Um.
Nenhum.
Quatro.
Três.
Dois.
Observando o artigo da oração “O novo aluno é o responsável por esta mudança” (linha 13), é correto afirmar que
especifica o aluno de quem se fala.
ele poderá ser substituído pelo correspondente artigo indefinido sem prejuízo semântico.
especifica o aluno de quem se fala sem possibilitar a generalização.
relaciona-se a qualquer aluno que seja “novo” no ambiente escolar.
aponta aluno recém-chegado, pertencente ao sexo masculino.