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Assinale a alternativa que analisa corretamente o emprego das classes de palavras presentes no excerto “Participar de uma reunião, checar mensagens e adiantar um relatório ao mesmo tempo. Quem nunca sentiu um certo orgulho por conseguir fazer várias coisas simultaneamente?”.
A preposição “de” é empregada para indicar origem, como em “Ele saiu de São Paulo e foi para Sergipe”.
Os verbos “participar”, “checar” e “adiantar” nomeiam ações, por isso são empregados em sua forma nominal, não flexionada.
A palavra “certo” é um adjetivo que caracteriza o substantivo “orgulho” como algo “correto”.
A palavra “simultaneamente” é um advérbio de modo porque modaliza o discurso indicando certeza.
As expressões “ao mesmo tempo” e “simultaneamente” são classificadas como advérbios de tempo e empregadas como sinônimos no texto.
No período “Em seu lugar, nos entregamos a um universo onde a palavra empenhada perdeu valor, mas o print vale ouro”, a palavra destacada pertence à classe dos:
Artigos.
Numerais.
Advérbios.
Pronomes.
Tendo por base o emprego das classe de palavras, aponte, dentre os itens a seguir, aquele cuja função morfológica do vocábulo destacado corresponda corretamente à sua classificação contextual descrita entre parênteses.
“[...] penetrou na propriedade da respeitável vítima.” (advérbio)
“[...] como um sinal no trilho do rastejar do agressor [...]” (substantivo)
“[...] tal o rastro de uma serpente que insinua sua presença.” (conjunção)
“[...] a propriedade da vítima transformou-se, por um breve lapso temporal, em palco de desventuras e dissabores.” (advérbio)
“E assim, como pluma ao vento, se finda o relato [...]” (conjunção)
Em “Cuidado em saúde não é apenas um nível...”, a palavra sublinhada pertence à classe dos (as):
advérbios.
pronomes.
conjunções.
preposições.
interjeições.
Considere a oração: “Eu darei uma solução subjetiva”.
Marque a alternativa que apresenta a classe gramatical das palavras nessa oração respectivamente:
pronome, verbo, artigo, substantivo, adjetivo.
conjunção, verbo, numeral, substantivo, advérbio.
pronome, verbo, conjunção, substantivo, advérbio.
conjunção, advérbio, numeral, substantivo, advérbio.
As palavras sublinhadas no 4º parágrafo são classificadas como:
Substantivos.
Adjetivos.
Pronomes.
Verbos.
"Os funcionários públicos podem ser municipais (das cidades), estaduais (dos estados) ou federais (do país)."
As palavras municipais, estaduais e federais são classificadas como:
Substantivos, pois nomeiam os tipos de funcionários públicos.
Adjetivos, pois caracterizam o substantivo "funcionários".
Verbos, pois indicam ações praticadas pelos funcionários.
Pronomes, pois substituem o nome "funcionários".
Advérbios, pois indicam circunstâncias de lugar.
“A lista de artefatos digitais dos Millenials que desapareceu ou perdeu relevância é extensa” (4º parágrafo). Nesse trecho, as palavras em destaque são, respectivamente, classificadas como:
adjetivo e adjetivo
adjetivo e substantivo
substantivo e adjetivo
substantivo e substantivo
Na expressão “valores sólidos”, retirada do Texto I, “sólidos” pode ser classificada como:
verbo.
substantivo.
adjetivo.
advérbio.
pronome.
Analise as afirmações abaixo.
I- Em “No Seringal Entre Rios, a Pastoral registrou quatro conflitos no ano passado, envolvendo cerca de 180 famílias”, as partes sublinhadas são, na sequência, substantivo, verbo e adjetivo.
II- No enunciado “Ameaças e agressões não são incomuns”, a parte sublinhada é um adjetivo.
III- No enunciado “As disputas por terra bateram recordes em 2024”, as partes sublinhadas são, na sequência, substantivo e locução adverbial.
É CORRETO o que se afirma em:
I, II e III.
II e III, apenas.
I e II, apenas.
III, apenas.
I, apenas.
Em “PORQUE A CARGA HORARIA ALMENTAR?”, a palavra sublinhada se classifica morfologicamente como:
substantivo.
adjetivo.
advérbio de lugar.
numeral.
verbo.
Quanto à classe gramatical, assinale a opção que apresenta CORRETAMENTE a classificação da palavra sublinhada:
. “…Entre 965 e 1008 eram batizados os reis da Dinamarca, Polônia, Hungria, Rússia, Noruega e Suécia…” (1º parágrafo) – substantivo.
“…para os pagãos, fossem eles germânicos, eslavos ou ainda mais recentemente vikings instalados na Normandia desde 911…” (3º parágrafo) – preposição.
“…Durante o Sacro Império Romano Germânico — que sucedeu ao desaparecido Império Romano —, dirigido por Oto III de 998 a 1002, houve uma fabulosa transformação das sociedades urbanas romanas…” (2º parágrafo) – verbo.
“…Essas uniões eram essencialmente políticas e sociais, decididas pelos pais…” (5º parágrafo) – advérbio.
No trecho "Mas impaciente, não se aplicava à conquista com a delicadeza necessária", o vocábulo "Mas" exerce função de:
advérbio de intensidade, reforçando a característica "impaciente".
conjunção coordenativa aditiva, indicando soma de ideias no enunciado.
conjunção coordenativa adversativa, estabelecendo relação de contraste com a ideia anterior.
conjunção subordinativa concessiva, introduzindo uma ideia de oposição atenuada.
preposição, conectando termos de natureza nominal.
Leia o trecho a seguir e assinale a CORRETA classe gramatical das palavras em destaque:
“Chamado de Tyrannosaurus mcraeensis, o novo dinossauro pode ser o parente mais próximo conhecido do T. rex. A nova espécie foi identificada a partir de um crânio parcial fossilizado, descoberto na década de 1980 na Formação Hall Lake, no Novo México, nos Estados Unidos.”
Disponível em: <https://revistagalileu.globo.com/ciencia/noticia/2024/01/fossil-de-72-milhoes-de-anos-releva-parente-mais-proximo-do-tiranossauro-rex.ghtml>. Acesso em: 16 de junho de 2026.
Classe gramatical - novo: adjetivo; próximo: adjetivo; crânio: substantivo.
Classe gramatical - novo: substantivo; próximo: adjetivo; crânio: verbo.
Classe gramatical - novo: adjetivo; próximo: adverbio; crânio: substantivo.
Classe gramatical - novo: advérbio; próximo: verbo; crânio: adjetivo.
Leia o trecho de “Cem Anos de Solidão” de Gabriel García Márquez a seguir:
“Muitos anos depois, diante do pelotão de fuzilamento, o Coronel Aureliano Buendía haveria de recordar aquela tarde remota em que seu pai o levou para conhecer o gelo.”
No fragmento apresentado, o termo 'depois' pertence CORRETAMENTE à classe gramatical:
Substantivo.
Adjetivo.
Verbo.
Advérbio.
Leia o trecho retirado de um comunicado escolar: “Apesar de todos os esforços, alguns alunos ainda não concluíram suas tarefas, porque enfrentaram dificuldades técnicas.”
Sobre a palavra destacada “porque”, assinale a alternativa correta quanto à sua classe gramatical e função no contexto:
Advérbio de causa, pois indica o motivo da ação.
Conjunção explicativa, pois introduz a explicação do fato anterior.
Conjunção causal, pois estabelece uma relação de causa entre as orações.
Preposição, pois liga termos da mesma oração.
No trecho “[...] o trabalho analisou o impacto da inteligência artificial (IA) no desempenho cognitivo, linguístico e comportamental de 54 alunos voluntários [...]” (1º§), a palavra destacada funciona como adjetivo. Nesse contexto, assinale a alternativa em que o vocábulo “voluntário(s)” mantém essa mesma classe gramatical.
Os voluntários do MIT dedicaram quatro meses à pesquisa sobre inteligência artificial.
Telma Pantano convocou voluntários para realizarem a escrita manual em sala de aula.
Durante a coleta de dados, um voluntário apresentou sinais de dependência tecnológica.
O engajamento voluntário dos estudantes é fundamental para o sucesso do experimento.
De acordo com o trecho “um medicamento comum que vem poluindo os cursos d’água mundo afora parece agora estar influenciando o comportamento migratório do salmão selvagem do Atlântico”, o termo destacado deve ser classificado como:
Adjetivo.
Advérbio.
Preposição.
Conjunção.
Considere o excerto a seguir.
"As redes sociais não favorecem a discrição, mas a importância que nos damos pode tranquilamente habitar um local silencioso, e se os seguidores não triplicarem, paciência: estranho é a gente deixar de seguir sendo quem é."
Sobre o emprego das classes de palavras no trecho, considere as assertivas a seguir.
I. A palavra "mas" é classificada como conjunção subordinativa causal, pois introduz uma ideia de contraste em relação à oração anterior.
II. A palavra "se", em "se os seguidores não triplicarem", atua como conjunção subordinativa condicional.
III. A palavra "quem", em "quem é", é um pronome interrogativo que retoma o termo "gente".
IV. A palavra "paciência" exerce função de interjeição no contexto, exprimindo resignação diante da possibilidade mencionada.
Está CORRETO o que se afirma em:
I, III e IV, apenas.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
II e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
"A leitura amplia o conhecimento, desenvolve o senso crítico e fortalece a capacidade de comunicação. Por isso, ler diariamente é um hábito importante para a formação do cidadão."
Com base no texto acima, assinale a alternativa em que a classificação gramatical da palavra destacada está CORRETA:
Em leitura, a palavra é um adjetivo.
Em amplia, a palavra é um substantivo.
Em crítico, a palavra é um adjetivo.
Em diariamente, a palavra é uma preposição.
Em por isso, a palavra "isso" é uma conjunção.