

Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
Considere o período:
“Uma série de fatores pode influenciar o quanto as pessoas exercem seu pensamento crítico.”
Assinale a alternativa correta quanto ao tipo de sujeito da oração principal.
Oração sem sujeito.
Sujeito indeterminado.
Sujeito determinado oculto.
Sujeito determinado simples.
Sujeito determinado composto.
Considere o seguinte período extraído do primeiro parágrafo: a imunização contribui para reduzir a disseminação desses agentes infecciosos. Em relação à estrutura sintática da oração e à classificação e ao núcleo do sujeito da forma verbal contribui, pode-se afirmar que se trata de:
Sujeito simples.
Sujeito composto.
Sujeito indeterminado.
Sujeito inexistente.
Sujeito oculto.
No trecho retirado do texto “Reunimos acadêmicos e cientistas de mais de 30 países para pesquisar o impacto das mídias digitais na leitura”, a oração apresenta um sujeito:
Simples expresso.
Composto posposto.
Oculto desinencial.
Indeterminado.
Em “Sou um ignorante, um pobre homem de cidade.” (3º§), o sujeito pode ser classificado como:
Simples.
Inexistente.
Desinencial.
Indeterminado.
Em relação à classificação do sujeito, assinale a opção em que o sujeito é indeterminado.
Hoje fez muito sol na praia.
Escreveu bastante sobre o assunto.
Havia muitas pessoas na reunião hoje.
Ainda não inventaram um carro voador.
Assinalar a alternativa que apresenta uma oração sem sujeito.
Choveu muito nessa semana.
Fui ao médico, e ele me receitou um remédio.
Precisam de ajuda lá na obra.
Paulo e Pedro viajaram juntos.
Na frase “Enquanto o biscoito dura minutos, o plástico do pacote pode levar décadas para se decompor”, o sujeito do verbo “pode levar” é
enquanto o biscoito dura minutos.
o biscoito.
o pacote.
o plástico do pacote.
décadas para se decompor.
Observe as orações abaixo:
1. Comunica-se a abertura de inscrições para o curso de Redação Oficial oferecido pelo Departamento de Desenvolvimento de Pessoas (DDP).
2. O Departamento de Desenvolvimento de Pessoas (DDP) comunica a abertura de inscrições para o curso de Redação Oficial.
3. As inscrições para o curso de Redação Oficial oferecidas pelo Departamento de Desenvolvimento de Pessoas (DDP) foram abertas.
4. Comunicamos a abertura de inscrições para o curso de Redação Oficial oferecido pelo Departamento de Desenvolvimento de Pessoas (DDP).
5. Há vagas para o curso de Redação Oficial oferecido pelo Departamento de Desenvolvimento de Pessoas (DDP).
Assinale a alternativa que apresenta, na sequência, a classificação correta do sujeito de cada oração.
oculto • expresso • agente • elíptico • indeterminado
elíptico • composto • paciente • inexistente • indeterminado
indeterminado • simples • paciente • oculto • inexistente
indeterminado • composto • paciente • oculto • elíptico
indeterminado • expresso • agente • elíptico • inexistente
No trecho: “[...] navios vindos do Pacífico descarregavam ouro, prata e outras mercadorias [...]” (1º parágrafo), é CORRETO afirmar que o sujeito é:
Simples.
Composto.
Oculto.
Indeterminado.
Os sujeitos das orações podem apresentar diferentes classificações, conforme a forma como o termo a que o verbo se refere se manifesta na estrutura sintática. Entre os tipos mais recorrentes, estão o sujeito simples; o sujeito composto; o sujeito oculto; o sujeito indeterminado; e a oração sem sujeito. Assim, no trecho a pobreza, a miséria e, principalmente, a desigualdade são fenômenos que remontam à própria criação do Brasil, o sujeito da forma verbal são classifica-se como:
Sujeito indeterminado.
Oração sem sujeito.
Sujeito composto.
Sujeito simples.
Sujeito oculto.
Em “Não é incomum que plataformas digitais sofisticadas coexistam com processos internos desorganizados”, o sujeito da forma verbal “coexistam” é
oculto.
simples.
indeterminado.
composto.
O verso “Dão o gusa e a escória” apresenta um sujeito indeterminado, visto que não há condições sintático‑semânticas de identificação deste elemento no texto.
Certo
Errado
No período “A alegria exterior dura alguns meses”, a análise sintática do enunciado permite identificar o tipo de sujeito presente na oração. Considerando a estrutura do período, é correto afirmar que o sujeito é:
simples, expresso pelo sintagma “A alegria exterior”.
composto, formado por dois núcleos coordenados.
oculto, identificado apenas pelo contexto discursivo.
inexistente, em razão do valor temporal do verbo.
No trecho "estima-se que 0,22% do PIB tenha sido destinado a apostas online" (primeiro parágrafo), o emprego da partícula "se" indica que o sujeito da primeira oração se classifica como indeterminado.
Certo
Errado
Assinale a opção em que ocorre sujeito indeterminado.
“– Quero pinturas de verdade [...]” (3º§)
“– Perfeitamente – assentiu o sr. Bigger.” (4º§)
“O sr. Bigger inclinou-se e sorriu.” (10º§)
“Economiza na compra de quadros.” (13º§)
“[...] considerando-se a importância do quadro que levará.” (43º§)
No trecho "as alterações climáticas e o aquecimento global tornaram-se temas centrais nas pautas de diversas nações" (primeiro parágrafo), o emprego da partícula "se" indica que o sujeito da oração se classifica como indeterminado.
Certo
Errado
No trecho “A chuva e os ventos fortes eram trazidos por um ciclone extratropical”, o sujeito oracional deve ser classificado como:
Sujeito simples.
Sujeito inexistente.
Sujeito composto.
Sujeito oculto.
Na frase a seguir, o sujeito identificado é do tipo : “Em 2005, Herculano Braga e Dionísio Ferreira fundaram um patrimônio no sertão, entre o rio Pardo e o Jamari “.
Oculto
Simples
Composto
Indeterminado
Na frase “O vento derrubou as árvores antigas”, o sujeito da oração é:
O vento.
Derrubou.
Antigas.
As árvores antigas.
Assinale a alternativa que contém oração sem sujeito:
“Em quatro anos, houve uma redução de cerca de 6,7 milhões de leitores no Brasil.”
“Apenas 27% dos entrevistados terminaram a leitura de uma obra por completo, no período trimestral anterior às entrevistas.”
“Carlota cita o papel da escola na promoção da literatura (...)”.
“Um livro de romance, um clássico, um de suspense… Qual é o seu interesse maior?”
“Os aplicativos e interações on-line são feitos como forma de estímulo à liberação da dopamina (...)”.