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A análise morfossintática da oração “há variações nos tipos e qualidades dos equipamentos, controles operacionais e, principalmente, nos níveis gerenciais” permite concluir que, quanto à tipologia do sujeito, observa-se tratar-se de sujeito:
inexistente.
indeterminado.
composto.
simples.
Na oração destacada do texto “os dois repensam os seus valores”, o sujeito é ...............; o verbo é ...............; e o objeto é ............... .
Qual das alternativas completa, correta e respectivamente, as lacunas do fragmento acima?
Simples; transitivo direto; direto.
Simples; transitivo indireto; indireto.
Composto; intransitivo; direto.
Simples; transitivo direto; pleonástico.
Composto; transitivo direto; direto.
Assinale a alternativa em que não há oração sem sujeito.
Desconfiou-se do Plano de Governo publicado na página virtual daquele candidato ao cargo de governador.
Não choveu o suficiente no mês de setembro.
Há muitos ipês na cidade de Lorena.
São cinco horas da tarde.
Em: “Havia algo de insano naqueles olhos”, temos:
Sujeito simples.
Sujeito desinencial.
Sujeito indeterminado.
Sujeito paciente.
Oração sem sujeito.
Leia a frase e assinale a alternativa CORRETA:
Caderno, caneta, lápis, borracha, apostila e caderno estão na mochila.
Em relação aos termos da oração, se trata de sujeito composto.
Em relação aos termos da oração, se trata de oração sem sujeito.
Em relação aos termos da oração, se trata de sujeito simples.
Nenhuma das alternativas.
"Em nosso País não se vive senão de politicagem." Nesta oração o sujeito é:
Indeterminado.
Oração sem sujeito.
Oculto.
Simples.
Nenhuma das alternativas.
Na frase: “ - Saiu agora mesmo com uma trouxinha” - linha 30 – o sujeito é classificado como oculto. Assinale abaixo a frase em que o mesmo ocorre.
Encontramos belas obras de arte.
Durante a noite, picharam a parede.
Existem motivos para inocentá-lo.
Entraram o prefeito e seus assessores.
Haviam sido realizadas todas as tarefas de casa.
Releia o trecho:
“Além disso, os livros estimulam o sonho, a imaginação, a fantasia. Nos transportam a paraísos misteriosos, nos fazem enxergar unicórnios azuis e palácios de cristal.” |
De acordo com a gramática normativa, o sujeito das orações destacadas pode ser classificado como:
Indeterminado.
Expresso.
Composto.
Paciente.
Oculto.
“...Aines Davis é parte de uma tendência preocupante de criminosos comuns europeus que se tornam jihadistas violentos.” (Linhas 3 a 5). Analisando sintaticamente o período acima, pode-se afirmar que o sujeito do verbo “tornam” (linha 5) é:
“jihadistas violentos”.
“Aines Davis”.
“que”.
Indeterminado.
Leia o trecho abaixo retirado de G1, 25/05/2017. Em seguida, assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
“A Juno foi a primeira missão que levou uma nave movida a energia solar e muita tecnologia comandada a partir da Terra ao espaço.”
A expressão “que” em destaque liga orações com sujeitos __________________________________.
Indeterminados.
Compostos.
Ocultos.
Simples.
Na oração “Rapazotes com o mesmo cabelo do Xororó e meninas de longos saiotes cruzam a Avenida Mauá, de olho nas Belinas e Fuscas.” , o sujeito se classifica como:
Simples, pois tem apenas um núcleo: rapazotes.
Composto, pois tem dois núcleos: rapazotes e meninas.
Composto, pois tem dois núcleos: meninas e Fuscas.
Nenhuma das alternativas.
Observe o quadrinho abaixo para responder à questão 8.
O sujeito da oração no último quadrinho é
composto.
elíptico.
indeterminado.
inexistente.
Na tirinha acima temos um exemplo de concordância verbal, que ocorre quando o verbo se flexiona em singular ou plural e em pessoa concordando com o sujeito gramatical. Na concordância verbal os verbos impessoais não apresentam o sujeito, sendo assim assinale a alternativa CORRETA:
Chove todos os dias a noite.
Vende-se casa.
As crianças estão no parquinho.
João e Maria comeram chocolates.
As orações podem ser analisadas e divididas em termos essenciais, quais sejam: sujeito e predicado. Há um sujeito inexistente na seguinte oração:
Não pode uma pessoa física pedir auxílio desse porte.
Toda profissão tem técnicas específicas.
Observe a seguir os ensinamentos.
Há outras atividades no processo.
Quanto à classificação do sujeito em “Neste mês (02/2015), comemoram-se 70 anos do fim do Holocausto,...” (1o§) assinale a alternativa correta.
Sujeito simples.
Sujeito composto.
Sujeito desinencial.
Sujeito indeterminado.
Leia a tirinha para responder a seguinte questão.

Na tirinha acima temos um exemplo de concordância verbal, que ocorre quando o verbo se flexiona em singular ou plural e em pessoa concordando com o sujeito gramatical. Na concordância verbal os verbos impessoais não apresentam o sujeito, sendo assim assinale a alternativa CORRETA:
Chove todos os dias a noite.
Vende-se casa.
As crianças estão no parquinho.
João e Maria comeram chocolates.
Em todas as alternativas, o termo destacado exerce a função de sujeito, exceto em:
Amanheceu um dia lindo, e por esse motivo todos se reuniram no jardim.
Raramente se entrevê a floresta nesse aglomerado de edifícios.
A pequena criança me contou a novidade com alegria no olhar.
Quem sabe de que será capaz a esposa de seu pai?
No trecho “No caso do aprendizado de uma segunda língua, avalia Catherine Snow, espera-se que os estudantes aprendam uma média de 200 palavras por semana.” (7º§), o sujeito sintático do verbo destacado é
simples.
composto.
indeterminado.
oculto ou desinencial.
Em relação ao texto, marque a alternativa correta quanto ao tipo de sujeito.
O verbo “têm” (8º verso) possui como sujeito simples um termo plural com o qual concorda.
“O poeta” é sujeito gramatical, simples, singular, do verbo “Finge”, presente no 2º verso.
“as duas” é sujeito simples, no plural, do verbo “teve”, presente no 7º verso.
“nas calhas de roda” é sujeito simples do verbo “Gira”, presente no 10º verso.
Em: “Agora é tarde demais!”, temos:
Sujeito simples.
Sujeito composto.
Sujeito Desinencial.
Sujeito indeterminado.
Oração sem sujeito.