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Assinale a alternativa na qual a transitividade da forma verbal sublinhada esteja indicada de forma INCORRETA no contexto em que ocorre.
“um retrato que sorri do nada” (verbo intransitivo).
“o que parecia distante” (verbo de ligação).
“Há distâncias que cabem numa esquina” (verbo transitivo direto).
“estações que mudam quase de repente” (verbo transitivo indireto).
"serras que recortam o horizonte” (verbo transitivo direto).
Leia esta tira de Zoé & Zezé.

Qual a regência dos verbos destacados em “Mães precisam de calendários maiores” e “Prefiro semanas mais curtas”, respectivamente?
verbo transitivo indireto e verbo transitivo indireto.
verbo transitivo indireto e verbo transitivo direto.
verbo transitivo direto e verbo transitivo indireto.
verbo transitivo indireto e verbo intransitivo.
"Rosana testemunhou diferentes fases do hospital e acabou criando uma família com os colegas de trabalho." Com base nos conhecimentos de regência verbal, marque com (V) para as afirmativas verdadeiras ou com (F) para as falsas:
(__)O verbo 'testemunhar' é transitivo direto e exige um complemento sem preposição.
(__)O verbo 'testemunhar' é bitranstivo, sendo o objeto direto 'diferentes fases' e o objeto indireto 'do hospital'.
(__)O verbo 'criar' é bitransitivo, com objeto direto e objeto indireto, explícitos no trecho.
(__)A expressão "com os colegas de trabalho" exerce função de objeto indireto do verbo "criar".
A sequência que preenche corretamente os parênteses é:
F, V, F, F.
V, F, F, F.
V, V, V, V.
V, F, V, V.
Considerando o fragmento “Eu adorava Natal”, assinale a alternativa correta.
O sujeito da oração é oculto.
O predicado é classificado como nominal.
O termo “Eu” é classificado como adjunto adnominal do sujeito.
A oração apresenta predicativo do sujeito.
O verbo “adorava” é um verbo transitivo direto.
Em “[...] o CVV realiza aproximadamente um milhão de atendimentos por ano [...]”, o verbo que exige o mesmo tipo de complemento que o sublinhado está na alternativa:
O CVV necessita da ajuda de pessoas voluntárias.
Gosto muito do serviço de escuta do CVV.
O CVV ajudou muitas pessoas durante a pandemia.
Os voluntários acreditam na importância da escuta afetiva.
Com a idade, elas passam por um processo de senescência, um estado em que não 'crescem' e não se dividem, no entanto resistem em morrer e 'liberam' uma combinação prejudicial de sinais biológicos nocivos.
Os verbos destacados, nesta frase, comportam-se, respectivamente, como verbos:
Intransitivo − transitivo direto.
Transitivo direto − transitivo direto.
Transitivo indireto − bitransitivo.
Transitivo direto − bitransitivo.
Bitransitivo - intransitivo.
No excerto “O trem entra em outro túnel”, o verbo “entrar” apresenta regência:
intransitiva.
transitiva direta.
transitiva indireta.
de ligação.
pronominal.
A predicação do verbo “vir” em – Uma outra alegria que me vem hoje, mais grave porque mais responsável... – também se aplica ao destacado em:
... a de entrar num lugar que pode ser dito rigorosamente: fora do poder.
... ele é como uma das últimas astúcias da História...
... o professor não tem aqui outra atividade senão a de pesquisar e de falar...
... mesmo quando este parte de um lugar fora do poder.
Esta interrogação constitui, a meu ver, o projeto profundo do ensino...
Quanto à predicação, o verbo empregado na frase “Esse é o objetivo” (l. 11) é:
Intransitivo.
Transitivo direto.
Transitivo indireto.
Transitivo direto e indireto.
De ligação.
É um divisor de águas, especialmente no início da temporada de esqui, quando tanto a neve quanto as temperaturas 'variam' bastante.
O verbo destacado, nesta frase, comporta-se como um verbo:
Bitransitivo.
Transitivo indireto.
Pronominal.
Intransitivo.
Transitivo direto.
Mas 'há' uma porcentagem da população para a qual o mundo dos sonhos é algo desconhecido.
O verbo destacado, nesta frase, comporta-se como um verbo:
Transitivo indireto.
Transitivo direto.
Bitransitivo.
Intransitivo.
Considerando o fragmento “A quadra da escola em que estudei no ensino fundamental — Escola Municipal Imperatriz Leopoldina, no bairro Petrópolis — era simplesmente de piche e brita”, retirado do texto, o verbo sublinhado é classificado como:
Intransitivo.
Transitivo direto.
Transitivo indireto.
Transitivo direto e indireto.
De ligação.
A transitividade do verbo sublinhado em: “Dedicou sua vida ao estudo.” é a mesma presente na alternativa:
Chamou Pedro de burro.
Aconselhou os alunos a prestarem atenção a sua aula.
Todos derrubaram a belíssima mansão de ouro do prefeito.
Todos necessitamos de dinheiro e de trabalho.
Como se classificam, quanto à transitividade, os verbos sublinhados no trecho abaixo, tendo em vista seu emprego no enunciado?
“O Itaú entregou à Madonna a criação de seu comercial, a primeira em que o banco permitiu que um artista criasse do zero a publicidade”.
Verbo transitivo indireto e verbo transitivo direto.
Verbo intransitivo e verbo copulativo.
Verbo transitivo direto e verbo copulativo.
Verbo transitivo direto e indireto e verbo transitivo direto.
Verbo transitivo direto e indireto e verbo intransitivo.
Na frase: "A data relembra a luta dos escravos...", o verbo dessa frase é:
Transitivo direto
Transitivo indireto
Intransitivo
De ligação
O desastre não 'veio' e hoje milhões são beneficiados com o rendimento adicional, segundo o Dieese (Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Socioeconômicos).
O verbo destacado, nesta frase, comporta-se como um verbo:
De ligação.
Intransitivo.
Transitivo indireto.
Transitivo direto.
Bitransitivo.
“A pressão para responder imediatamente ao pulso ou ao chamado deixa os tecnoescravos ansiosos por receber uma mensagem [...]” (3º§). O uso das preposições sublinhadas se justifica quanto ao sentido do verbo responder que significa:
Repetir a voz de outrem, sendo intransitivo.
Dar uma resposta, portanto, é um verbo transitivo e pede um objeto indireto.
Expressar resposta a um recurso, portanto, é transitivo e pede um objeto direto.
Ser responsável, responsabilizar-se, é um verbo transitivo e pede um objeto indireto.
Quanto aos verbos "passa" e "ficam", no texto, pode-se compreender que:
O primeiro não rege preposição e o segundo sim.
Ambos são transitivos diretos, no sentido de que regem preposição "em", omitida por estar implícita no contexto.
O primeiro rege preposição e o segundo não.
Ambos são intransitivos no sentido de que não regem preposição alguma nesse contexto e seu sentido se completa ao se encerrar cada frase, respectivamente.
Analise a frase a seguir:
O professor entregou-lhe o resultado e em seguida consolou o aluno.
A forma verbal ENTREGOU deve ser classificada, quanto à predicação como:
Transitivo direto e indireto.
Transitivo direto.
Intransitivo.
Transitivo indireto.
De ligação.
O verbo APRENDER, no período “Com a avó, aprendeu as tradições dos índios e dos negros” quanto à regência verbal é:
Transitivo indireto.
Intransitivo.
Transitivo direto e indireto.
Transitivo direto.
De ligação.