Questões de Concurso sobre Classificação dos verbos quanto à predicação (transitividade)

 
 
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"Por isso, ela pede às pessoas que raspem a comida dos pratos, usem ralos nas pias e evitem despejar na pia cremes e alimentos líquidos, como molhos ou caldos."


Examine a transitividade do verbo 'pedir' e identifique a alternativa correta.


A

Atua como verbo transitivo indireto, pois exige um complemento introduzido por preposição, sendo 'às pessoas' o objeto indireto.


B

Atua como verbo transitivo direto, com objeto direto preposicionado, o que justifica o emprego da crase.


C

Atua como verbo intransitivo e impessoal sem complementos expressos na oração.


D

Atua como bitransitivo, possuindo tanto complementos diretos quanto indiretos.

"O primeiro foguete comercial lançado a partir de uma base brasileira explodiu minutos depois de decolar da Base de Alcântara, no Maranhão, na noite de segunda-feira (22/12)."


Analise a transitividade do verbo 'explodir' no trecho acima e, em seguida, observe seu emprego nos enunciados a seguir:


I.O Rio Grande do Sul é um barril de pólvora pronto a explodir novamente.

II.As flores explodiram coloridas.

III.A plateia explodiu em uma uníssona gargalhada.

IV.A população das cidades explodiu nos últimos tempos.


É correto afirmar que o verbo 'explodir' mantém a mesma transitividade apresentada no texto em:


A

I, II e IV, apenas.


B

I, II, III e IV.


C

II, apenas.


D

I e IV, apenas.

Observe os verbos destacados e, em seguida, assinale a opção que apresenta, respectivamente, a classificação correta, aplicada ao contexto da sentença.


Aquele homem era um visionário que vivia uma vida simples, pois acreditava que devia sua gratidão aos amigos antes de finalmente morrer em paz.


A

Transitivo direto; transitivo direto; intransitivo e transitivo direto e indireto.


B

Verbo de ligação; transitivo direto; transitivo direto e indireto e intransitivo.


C

Intransitivo; transitivo direto e indireto; transitivo direto e verbo de ligação.


D

Verbo de ligação; intransitivo; transitivo direto e indireto e transitivo direto.

De acordo com o contexto sintático, na oração “[...] cuja superfície pareceria intocada não estivesse ele a navegar”, como se classifica, quanto ao sentido, o verbo destacado?


A

Intransitivo.


B

Transitivo direto.


C

Transitivo indireto.


D

De ligação.


E

De ação.

Em "A missão Artemis 2 partiu com sucesso ontem", o verbo destacado é classificado como:


A

Transitivo direto.


B

Transitivo indireto.


C

Intransitivo.


D

De ligação.


E

Transitivo direto e indireto.

"Tramita" no Congresso proposta que exige autorização "explícita" para esse tipo de uso em edifícios residenciais.


Considerando a transitividade do verbo destacado e a função sintática do termo "explícita", é CORRETO afirmar que:


A

"Tramita" é verbo transitivo direto, tendo como objeto direto o termo "proposta", e "explícita" exerce função de predicativo do objeto, pois atribui qualidade à autorização resultante da ação verbal.


B

"Tramita" é verbo transitivo indireto, exigindo complemento regido por preposição, e "explícita" exerce função de complemento nominal por completar o sentido de "autorização".


C

"Tramita" é verbo intransitivo; "explícita" exerce função de adjunto adnominal do núcleo do objeto direto "autorização", qualificando substantivo ao qual se vincula na estrutura sintática do período.


D

"Tramita" constitui verbo de ligação, ligando o sujeito "proposta" ao predicativo "no Congresso", e "explícita" exerce função de predicativo do sujeito dentro da oração subordinada adjetiva.

"Diferentemente dos transtornos de comportamento alimentar do passado, a mudança levou esses jovens a comprar e consumir produtos cosméticos de forma compulsiva."


Os verbos podem apresentar diferentes transitividades, conforme o contexto em que são empregados. Considerando a regência do verbo 'levar', no contexto e fora dele, bem como a de outros verbos, assinale V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas.


(__) No contexto apresentado, o verbo 'levar' classifica-se como bitransitivo, por apresentar complemento direto e indireto.

(__) Na frase 'Não desistiu dos seus projetos; levou-os enquanto viveu', o verbo 'levar' atua como transitivo direto.

(__) O verbo 'confraternizar' é pronominal, podendo ser empregado com o pronome 'se', como em 'Após o campeonato, os atletas se confraternizaram até tarde'.

(__) O verbo 'custar', no sentido de 'ser custoso' ou 'difícil', pode ser empregado como transitivo indireto, regendo a preposição 'a', conforme se observa em 'Custou-me a descobrir seu telefone'.


Identifique a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.


A

V, V, F, V.


B

V, V, F, F.


C

V, V, V, V.


D

F, F, V, V.


E

F, V, F, V.

Ele "conta" que deveria pesquisar, preparar aulas e "seguir" com a vida, mas simplesmente não "conseguiu

fazer" nada.

Analise as proposições a seguir sobre a regência dos verbos destacados na frase.

I.O verbo "conta" é transitivo direto, e a oração introduzida por "que" exerce função de objeto direto, classificando-se como subordinada substantiva objetiva direta.

II.O verbo "seguir" é transitivo direto, e a preposição "com" que o acompanha em "seguir com a vida" é um elemento expletivo, podendo ser suprimida sem prejuízo da regência verbal.

III.O verbo "fazer" é transitivo direto, e o pronome indefinido substantivo "nada" exerce função sintática de objeto direto.

IV.O verbo "consequia" é transitivo indireto, regendo a preposição "de", e a oração reduzida de infinitivo "fazer nada" constitui seu objeto indireto.

Assinale a alternativa correta.


A

Apenas as assertivas III e IV estão corretas.


B

Apenas as assertivas I e III estão corretas.


C

Apenas as assertivas I e II estão corretas.


D

Apenas as assertivas II e IV estão corretas.

No segmento "o espaço passou a ser também um local de visitação controlada", o verbo "passar" integra uma locução verbal. Sob o aspecto da sintaxe de regência e da predicação verbal neste contexto específico, o verbo destacado constitui uma estrutura de:


A

Ligação.


B

Transitividade indireta.


C

Transitividade direta.


D

Intransitividade relativa.

No verso,” Não sou alegre nem sou triste: sou poeta”.

Os verbos são


A

transitivos diretos.


B

transitivos indiretos.


C

bitransitivo.


D

de ligação.


E

intransitivos.

"O país colhe grãos, mas também amplia a oferta de matéria-prima para etanol, biodiesel, biometano e novas alternativas energéticas.


Analise a transitividade dos verbos 'colher' e 'ampliar' no trecho e nos diferentes contextos que serão apresentados. Assinale V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas.


(__) O verbo 'colher' atua como transitivo direto, podendo variar sua transitividade conforme o contexto, como na frase "Quando começou a chover, minha mãe colheu a roupa do varal para não molhar", em que assume função bitransitiva.

(__) O verbo 'colher', no contexto, atua com a mesma transitividade observada na frase "Quando era criança, o menino colhia passarinhos escondido dos pais".

(__) O verbo ampliar atua como transitivo direto, assim como na frase "A indústria faz campanha para ampliar o uso de seus produtos".

(__) O verbo 'ampliar', no contexto, apresenta transitividade distinta da apresentada na frase " Ampliara a fazenda com as terras que adquirira dos vizinhos".


Após análise das afirmativas, identifique a sequência CORRETA.


A

V, V, V, F.


B

F, F, F, V.


C

V, V, V, V.


D

F, F, V, V.


E

F, V, V, F.

No trecho acima, a regência do verbo “compreender” está descrita de forma CORRETA em qual alternativa abaixo?


A

Transitiva indireta [compreender a quem?].


B

Verbal.


C

Nominal.


D

Transitiva direta [compreender o que?].


E

Intransitiva [compreender e ponto].

No que tange à regência verbal, do ponto de vista da gramática normativo-prescritiva da Língua Portuguesa, no período “Transformar a cobertura esportiva em anestesia coletiva já é outra coisa”, presente no décimo parágrafo do texto, o verbo em destaque classifica-se como:


A

transitivo direto.


B

transitivo indireto.


C

intransitivo.


D

transitivo direto e indireto.


E

verbo de ligação

Sobre o fragmento retirado do texto “A reportagem solicitou acesso, mas o órgão negou o pedido, alegando motivos de segurança”, analise as perguntas abaixo:

• Como se classifica a oração “A reportagem solicitou acesso” em relação à oração seguinte?

• Em “A reportagem”, qual é a função sintática do vocábulo “A”?

• No trecho, qual é, respectivamente, a predicação dos verbos “solicitou” e “negou”?

• Na conversão da primeira oração para “O acesso foi solicitado pela reportagem”, qual é a função sintática de “pela reportagem”?

• Na conversão da segunda oração para “o pedido foi negado pelo órgão”, qual é a função sintática de “o pedido”?

Assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, as respostas para as perguntas acima.


A

Oração coordenada assindética – adjunto adnominal – ambos são verbos transitivos diretos – agente da passiva – sujeito paciente.


B

Oração coordenada sindética adversativa – adjunto adnominal – ambos são verbos transitivos diretos – agente da passiva – objeto direto.


C

Oração coordenada sindética adversativa – predicativo do sujeito – verbo transitivo direto e verbo transitivo indireto – agente da passiva – sujeito paciente.


D

Oração coordenada assindética – adjunto adnominal – verbo transitivo direto e verbo transitivo indireto – objeto direto – sujeito paciente.

“[...] garantindo-lhes segurança, respeito e condições dignas [...]”


O verbo “garantir”, nesse contexto, apresenta:


A

Bitransitividade, em que “segurança, respeito e condições dignas” são seus objetos diretos, e o pronome “lhes” é seu objeto indireto.


B

Transitividade indireta, em que o pronome “lhes” é seu objeto indireto.


C

Intransitividade, uma vez que apresenta autossuficiência sintático-semântica.


D

Transitividade direta, em que “segurança, respeito e condições dignas” são seus objetos diretos.

O verbo que possui o mesmo tipo de complemento que o da frase "as cidades ocidentais modernas sempre mantiveram vários sinais de abertura", está sublinhado em:


A

"As cidades modernas foram sempre marcadas por desigualdades sociais ... "


B

"As ruas abertas representam uma das imagens mais vivas da cidade moderna."


C

"Esses sinais contribuíram para manter o valor positivo ... "


D

"Essa ficção ajudou a destruir a ordem social estamental que a precedeu."


E

"O espaço da cidade é aberto para ser usado e usufruído por qualquer um..."

Leitura tem queda dramática – e preocupante – pelo mundo


Ler livros tem sido algo cada vez menos comum – seja no Brasil, na Europa ou nos EUA. O que isso significa para nossa saúde?


Uma queda vertiginosa no número de leitores está atingindo diversas partes do planeta – e a tendência é preocupante. De acordo com um estudo da Universidade da Flórida e do University College London, da Inglaterra, a quantidade de pessoas nos Estados Unidos que mantêm o hábito da leitura por prazer caiu mais de 40% nos últimos 20 anos. A cada ano, essa parcela recua cerca de 3%, algo “significativo e muito preocupante”, afirma Jill Sonke, diretora do Centro de Artes em Medicina da Universidade da Flórida.

O levantamento também mostra a desigualdade no acesso à leitura dos americanos: a retração no hábito é maior para afro-americanos, pessoas com menor renda ou escolaridade e moradores de áreas rurais.

“Mas, embora as pessoas com maior nível de escolaridade e as mulheres continuem lendo com mais frequência, observamos mudanças mesmo dentro desses grupos”, alertou Jessica Bone, pesquisadora sênior de estatística e epidemiologia da University College London.

No Brasil, a situação também é drástica. Pela primeira vez, a parcela dos que não leem livros é maior que a daqueles que recorrem à literatura nos momentos de lazer. A conclusão é da pesquisa “Retratos da Leitura no Brasil”, do Instituto Pró-Livro.

A mais recente edição do levantamento mostrou que, em 2024, 53% dos entrevistados se consideraram “não-leitores”, contra 47% dos leitores. Em 2019, eram 52% leitores e 48% não-leitores.

Na comparação entre os sexos, mulheres leem mais: estima-se que elas sejam 50 milhões, contra 43 milhões de leitores homens no Brasil.

O único segmento da população brasileira que não teve queda no número de leitores foi nas faixas etárias de 11 a 13 anos e de mais de 70 anos.


Fonte: https://g1.globo.com/educacao/noticia/2026/02/06/leitura-tem-queda-dramatica-e-preocupante-pelo-mundo.ghtml


Especificamente no período “O levantamento também mostra a desigualdade no acesso à leitura dos americanos” retirado do Texto 1, assinale a alternativa correta quanto à sintaxe do verbo “mostrar”:


A

Trata-se de verbo de ligação.


B

Trata-se de verbo intransitivo.


C

Trata-se de verbo transitivo indireto.


D

Trata-se de verbo transitivo direto.


E

Trata-se de verbo bitransitivo.

Apenas um verbo nas orações abaixo, deve ser classificado como Verbo transitivo direto. Indique a alternativa correta:


A

Transmita meus pêsames à viúva.


B

Ela está super mal-humorada.


C

Nomearam o aluno mais velho como conselheiro da classe.


D

A garota chamou ao rapaz de abusado.

No trecho “A farofa é única e autoral”, o verbo destacado estabelece uma relação entre o sujeito e uma característica atribuída a ele. Nesse caso, quanto à transitividade, o verbo “é” classifica-se como:


A

Verbo transitivo indireto.


B

Verbo transitivo direto.


C

Verbo intransitivo.


D

Verbo de ligação.

Considere o seguinte trecho do primeiro parágrafo e, com base em aspectos morfossintáticos, semânticos e ortográficos, analise as assertivas que seguem:

As mudanças climáticas interagem com múltiplos estressores sociais e ambientais, intensificando seus impactos sociais e econômicos.

I. Por estar no gerúndio, a forma intensificando é um elemento nominal desprovido de transitividade, não regendo nenhum tipo de complemento no período.

II. O vocábulo estressores é empregado no trecho em seu sentido clínico-psicológico estrito, referindo-se aos transtornos emocionais e de ansiedade desenvolvidos por vítimas de desastres climáticos.

III. Registram-se no trecho três palavras acentuadas pela regra geral das proparoxítonas.

Está CORRETO o que se afirma em:


A

III, apenas.


B

II e III, apenas.


C

I e III, apenas.


D

I, II e III.

   
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