

Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
Ainda no texto, o período “E o que é felicidade?”, a oração é:
Coordenada sindética conclusiva.
Coordenada sindética explicativa.
Coordenada sindética aditiva.
Coordenada assindética.
Ainda no texto, o período “Quero ver mais filmes e comer mais pipoca, ler mais.” A oração grifada é:
Coordenada sindética explicativa.
Coordenada sindética aditiva.
Coordenada assindética.
Coordenada sindética conclusiva.
Leia o período a seguir:
“O vírus se espalha com rapidez, mas muitos casos ainda não foram identificados, porque os sintomas podem ser confundidos com os de outras doenças.”
Com base nas relações de coordenação e subordinação presentes no período, assinale a alternativa correta:
A conjunção “mas” introduz uma oração subordinada adverbial concessiva.
O conector “porque” estabelece relação de coordenação explicativa entre as orações.
Há duas orações coordenadas adversativas e uma oração subordinada causal.
Tanto “mas” quanto “porque” introduzem orações coordenadas adversativas.
Ainda no texto, o período “e saem das nossas vidas o tempo todo”, a oração é:
Coordenada sindética explicativa.
Coordenada sindética conclusiva.
Coordenada assindética.
Coordenada sindética aditiva.
No período "Segundo os relatos divulgados na época, os pais jantavam com amigos em um restaurante nas proximidades e faziam verificações periódicas nas crianças”, as orações “os pais jantavam com amigos em um restaurante nas proximidades" e faziam verificações periódicas nas crianças” relacionamse sintaticamente por:
Coordenação aditiva com conjunção expressa ligando orações independentes.
Subordinação adverbial temporal indicando simultaneidade de ações sequenciais.
Subordinação substantiva objetiva direta complementando verbo da principal.
Coordenação adversativa estabelecendo oposição entre ações contraditórias.
Assinale a alternativa em que o primeiro termo destacado estabelece relação de subordinação entre orações e o segundo termo destacado estabelece relação de coordenação entre termos da oração.
Iracema, a virgem dos lábios de mel... (2.º parágrafo) / Enquanto repousa, empluma das penas do gará as flechas de seu arco, e concerta com o sabiá da mata... (6.º parágrafo)
Além, muito além daquela serra, que ainda azula no horizonte, nasceu Iracema. (1.º parágrafo) / ... a morena virgem corria o sertão e as matas do Ipu... (4.º parágrafo)
... tinha os cabelos mais negros que a asa da graúna e mais longos que seu talhe de palmeira. (2.º parágrafo) / ... a verde pelúcia que vestia a terra com as primeiras águas. (4.º parágrafo)
Um dia, ao pino do sol, ela repousava em um claro da floresta. (5º parágrafo) / ... nem a baunilha recendia no bosque como seu hálito perfumado. (3º parágrafo)
Enquanto repousa, empluma das penas do gará as flechas de seu arco... (6.º parágrafo) / Às vezes sobe aos ramos da árvore e de lá chama a virgem pelo nome... (7.º parágrafo)
Leia o trecho da canção.
“Morre a criatura e o planeta sente a dor
O desespero no olhar de uma criança
A humanidade fecha os olhos pra não ver.”
No verso “Morre a criatura e o planeta sente a dor”, o conectivo “e” estabelece uma relação entre duas orações. Essa relação é classificada como:
subordinação consecutiva, pois a segunda oração expressa a consequência da primeira.
subordinação causal, pois a segunda oração indica o motivo da primeira.
coordenação adversativa, pois há oposição entre as ações expressas.
coordenação aditiva, pois une duas orações independentes que expressam soma de ideias.
coordenação explicativa, pois a segunda oração justifica a anterior.
Sobre o fragmento retirado do texto “A reportagem solicitou acesso, mas o órgão negou o pedido, alegando motivos de segurança”, analise as perguntas abaixo:
• Como se classifica a oração “A reportagem solicitou acesso” em relação à oração seguinte?
• Em “A reportagem”, qual é a função sintática do vocábulo “A”?
• No trecho, qual é, respectivamente, a predicação dos verbos “solicitou” e “negou”?
• Na conversão da primeira oração para “O acesso foi solicitado pela reportagem”, qual é a função sintática de “pela reportagem”?
• Na conversão da segunda oração para “o pedido foi negado pelo órgão”, qual é a função sintática de “o pedido”?
Assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, as respostas para as perguntas acima.
Oração coordenada assindética – adjunto adnominal – ambos são verbos transitivos diretos – agente da passiva – sujeito paciente.
Oração coordenada sindética adversativa – adjunto adnominal – ambos são verbos transitivos diretos – agente da passiva – objeto direto.
Oração coordenada sindética adversativa – predicativo do sujeito – verbo transitivo direto e verbo transitivo indireto – agente da passiva – sujeito paciente.
Oração coordenada assindética – adjunto adnominal – verbo transitivo direto e verbo transitivo indireto – objeto direto – sujeito paciente.
Sobre o fragmento retirado do texto “A reportagem solicitou acesso, mas o órgão negou o pedido, alegando motivos de segurança”, analise as perguntas abaixo:
• Como se classifica a oração “A reportagem solicitou acesso” em relação à oração seguinte?
• Em “A reportagem”, qual é a função sintática do vocábulo “A”?
• No trecho, qual é, respectivamente, a predicação dos verbos “solicitou” e “negou”?
• Na conversão da primeira oração para “O acesso foi solicitado pela reportagem”, qual é a função sintática de “pela reportagem”?
• Na conversão da segunda oração para “o pedido foi negado pelo órgão”, qual é a função sintática de “o pedido”?
Assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, as respostas para as perguntas acima.
Oração coordenada assindética – adjunto adnominal – ambos são verbos transitivos diretos – agente da passiva – sujeito paciente.
Oração coordenada sindética adversativa – adjunto adnominal – ambos são verbos transitivos diretos – agente da passiva – objeto direto.
Oração coordenada sindética adversativa – predicativo do sujeito – verbo transitivo direto e verbo transitivo indireto – agente da passiva – sujeito paciente.
Oração coordenada assindética – adjunto adnominal – verbo transitivo direto e verbo transitivo indireto – objeto direto – sujeito paciente.
Observe o fragmento:
“A apresentação do diabetes tipo 1 em geral é abrupta com tendência a hiperglicemia grave e cetoacidose, ocorrendo principalmente em crianças e adolescentes. O diabetes tipo 2, geralmente, ocorre em adultos, com excesso de peso e história familiar de DM2, apresentando sintomas mais brandos.(...)”
A respeito do fragmento anterior, analise as afirmativas:
I - Há ocorrência de orações reduzidas.
II - O fragmento apresenta orações coordenadas.
III - Há ocorrência de oração coordenada aditiva.
IV - Há ocorrência de períodos compostos por coordenação.
Estão corretas apenas as afirmativas:
I e II.
II e III.
III e IV.
I, II e IV.
No fragmento do texto, “Lemos as biografias de pessoas extraordinárias que lutaram por causas bonitas e nos tornamos seus companheiros de lutas. Lendo, fazemos turismo sem sair do lugar. E isso é muito bom”. As orações grifadas são:
Coordenadas assindéticas.
Coordenadas sindéticas aditivas.
Coordenadas sindéticas explicativas.
Coordenadas sindéticas conclusivas.
O trecho “A confiança, aquela mesma que já foi sinônimo de honra, virou serviço terceirizado”, pode ser caracterizado como período composto, pois:
Possui duas orações, sendo uma coordenada aditiva.
Possui duas orações, sendo uma subordinada adjetiva.
Possui duas orações, sendo uma subordinada substantiva.
Possui duas orações, sendo uma subordinada adverbial.
Sobre o fragmento retirado do texto “A reportagem solicitou acesso, mas o órgão negou o pedido, alegando motivos de segurança”, analise as perguntas abaixo:
• Como se classifica a oração “A reportagem solicitou acesso” em relação à oração seguinte?
• Em “A reportagem”, qual é a função sintática do vocábulo “A”?
• No trecho, qual é, respectivamente, a predicação dos verbos “solicitou” e “negou”?
• Na conversão da primeira oração para “O acesso foi solicitado pela reportagem”, qual é a função sintática de “pela reportagem”?
• Na conversão da segunda oração para “o pedido foi negado pelo órgão”, qual é a função sintática de “o pedido”?
Assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, as respostas para as perguntas acima.
Oração coordenada assindética – adjunto adnominal – ambos são verbos transitivos diretos – agente da passiva – sujeito paciente.
Oração coordenada sindética adversativa – adjunto adnominal – ambos são verbos transitivos diretos – agente da passiva – objeto direto.
Oração coordenada sindética adversativa – predicativo do sujeito – verbo transitivo direto e verbo transitivo indireto – agente da passiva – sujeito paciente.
Oração coordenada assindética – adjunto adnominal – verbo transitivo direto e verbo transitivo indireto – objeto direto – sujeito paciente.
Considerando o período abaixo, redigido em contexto administrativo formal, analise as relações sintáticas e semânticas estabelecidas entre as orações:
“A Administração reconheceu a falha no procedimento, solicitou a imediata apuração dos fatos e determinou que fossem revistas as normas internas, mas não admitiu que houvesse má-fé por parte dos servidores envolvidos.”
Assinale a alternativa correta quanto à classificação das orações coordenadas presentes no período.
Há apenas coordenação sindética aditiva e coordenação assindética.
Há coordenação assindética entre as duas primeiras orações e coordenação sindética adversativa introduzida por conjunção.
Todas as orações estão subordinadas à primeira.
Há coordenação sindética conclusiva entre a terceira e a quarta oração.
O conectivo “mas” introduz oração subordinada adverbial adversativa.
Na passagem “No campo da ecopsicologia, essa relação é compreendida de forma ainda mais ampla.”, a vírgula foi usada, de acordo com a norma, para intercalar
uma oração coordenada assindética explicativa.
uma oração coordenada sindética explicativa.
uma oração subordinada adverbial antecipada.
um adjunto adnominal não oracional antecipado.
um adjunto adverbial não oracional antecipado.
Sobre o fragmento retirado do texto “A reportagem solicitou acesso, mas o órgão negou o pedido, alegando motivos de segurança”, analise as perguntas abaixo:
• Como se classifica a oração “A reportagem solicitou acesso” em relação à oração seguinte?
• Em “A reportagem”, qual é a função sintática do vocábulo “A”?
• No trecho, qual é, respectivamente, a predicação dos verbos “solicitou” e “negou”?
• Na conversão da primeira oração para “O acesso foi solicitado pela reportagem”, qual é a função sintática de “pela reportagem”?
• Na conversão da segunda oração para “o pedido foi negado pelo órgão”, qual é a função sintática de “o pedido”?
Assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, as respostas para as perguntas acima.
Oração coordenada assindética – adjunto adnominal – ambos são verbos transitivos diretos – agente da passiva – sujeito paciente.
Oração coordenada sindética adversativa – adjunto adnominal – ambos são verbos transitivos diretos – agente da passiva – objeto direto.
Oração coordenada sindética adversativa – predicativo do sujeito – verbo transitivo direto e verbo transitivo indireto – agente da passiva – sujeito paciente.
Oração coordenada assindética – adjunto adnominal – verbo transitivo direto e verbo transitivo indireto – objeto direto – sujeito paciente.
Assinale a alternativa em que a classificação da relação sintática estabelecida entre as orações está CORRETA.
"Os atletas treinaram com dedicação, porque desejavam obter a vitória."
Período composto por coordenação sindética explicativa.
Período composto por subordinação adjetiva explicativa.
Período composto por coordenação adversativa.
Período composto por subordinação adverbial causal.
Período composto por subordinação substantiva objetiva direta.
Com base na análise das estruturas sintáticas do texto, especificamente no que tange às relações de coordenação (articulação de elementos que exercem a mesma função sintática ou de orações independentes entre si), analise o trecho: “O transtorno do estresse pós-traumático (TEPT) é uma desordem da ansiedade distinta por um composto de ações/ reações e manifestações físicas, mentais e emocionais” (2º parágrafo). A coordenação no trecho sublinhado é utilizada para:
ligar adjetivos que restringem o substantivo “manifestações”, estabelecendo uma relação de alternância entre os sintomas físicos e os mentais.
conectar termos que possuem funções sintáticas distintas, visando hierarquizar a gravidade das sequelas emocionais sobre as sequelas físicas.
agrupar elementos de mesma base funcional que caracterizam o substantivo “manifestações”, conferindo um sentido de adição e abrangência.
unir orações coordenadas sindéticas explicativas que justificam a origem do transtorno a partir das ações e reações do agente de segurança.
estabelecer uma compensação semântica entre as ações negativas vividas no trauma e as reações positivas esperadas durante o tratamento clínico.
A organização das orações no período pode ocorrer por relações de dependência ou de autonomia sintática, conferindo diferentes ritmos e sentidos ao texto. No que tange aos processos sintáticos, assinale a alternativa CORRETA.
As orações subordinadas adjetivas restritivas são necessariamente isoladas por vírgulas para indicar que a característica atribuída refere-se à totalidade dos elementos do conjunto mencionado.
As conjunções subordinativas adversativas, como "porém" e "contudo", são utilizadas exclusivamente para ligar orações substantivas objetivas diretas ao seu sujeito paciente.
O período composto por coordenação exige que todas as orações possuam obrigatoriamente o mesmo verbo para garantir a harmonia fônica entre os termos da frase.
As orações coordenadas são sintaticamente independentes, podendo ser sindéticas (quando introduzidas por conjunção) ou assindéticas, enquanto as subordinadas desempenham função sintática em relação à oração principal.
Assinale a alternativa CORRETA sobre períodos compostos por coordenação.
No período "Estude mais, pois a prova exigirá domínio do conteúdo", a conjunção "pois" estabelece relação de coordenação explicativa.
No período "O servidor poderia recorrer, mas preferiu aceitar o resultado", a conjunção "mas" estabelece relação de coordenação aditiva.
No período "O candidato estudou bastante e revisou os conteúdos antes da prova", há duas orações coordenadas sindéticas conclusivas.
No período "O candidato revisou o conteúdo, portanto estava inseguro para a prova", a conjunção "portanto" estabelece relação de coordenação adversativa.
No período "Os alunos estudaram, porque queriam boas notas", a conjunção "porque" estabelece relação de coordenação conclusiva.