Questões de Concurso sobre Classificação dos verbos quanto à predicação (transitividade)

 
 
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"Se não estamos sozinhos, isso significa que devemos esperar a visita de uma vida alienígena?"


O verbo 'esperar' pode apresentar diferentes classificações quanto à transitividade, dependendo do contexto em que é empregado.


Com base nisso, analise o emprego desse verbo no trecho acima e assinale a alternativa em que ocorre a mesma transitividade verbal.


A

Quando está esperando, seus últimos meses de gravidez requerem repouso.


B

Mandaram-me esperar.


C

Em Deus espera minha alma.


D

Espero que tudo saia a contento.

"As ruas foram marcadas por profundas fissuras que engoliram os escombros das construções de concreto."


Analise a transitividade do verbo 'engolir' e identifique a alternativa incorreta.


I.Esse verbo está atuando como transitivo direto, sem complemento preposicionado, mas pode ser encontrado em outros contextos com outra transitividade como em 'A água da inundação engolia até o alto do muro'.

II.Esse verbo atua como bitransitivo, possuindo um complemento direto, sem preposição, e um complemento indireto, que exige preposição.

III.Esse verbo é bitransitivo, usado de forma figurada, indicando que as fissuras absorveram ou destruíram os escombros.

IV.Esse verbo é intransitivo, e o complemento 'os escombros' funciona como adjunto adverbial.


É correto o que se afirma em:


A

IV, apenas.


B

II, apenas.


C

III, apenas.


D

I, apenas.

Em “Catarina Chagas foi a autora do texto Sofrimento psíquico em policiais civis: uma questão de gênero.”, o verbo destacado é:


A

transitivo direto.


B

transitivo direto e indireto.


C

de ligação.


D

intransitivo.


E

transitivo indireto.

[...] processo que começa com a chuva, que 'contém' pequenas quantidades de dióxido de carbono do ar, gerando um ácido fraco.


O verbo destacado, nesta frase, comporta-se como um verbo:


A

Transitivo direto.


B

Bitransitivo.


C

Transitivo indireto.


D

Intransitivo.

No trecho "Quando acordou, minha filha me contou que tinha visto a lua mais bonita do mundo", o verbo "contar" é empregado com um uso típico da norma-padrão. Considerando a estrutura da oração, a transitividade verbal e a função sintática dos termos pode-se afirmar que esse verbo é:


A

transitivo direto e indireto, exigindo dois complementos: um objeto indireto ("me") e um objeto direto ("que tinha visto a lua mais bonita do mundo").


B

transitivo direto, e o pronome "me" atua como objeto direto, substituindo a oração subordinada.


C

transitivo indireto e exige apenas um complemento com preposição "a", como em "contou a mim".


D

intransitivo, pois o sentido de relatar já está completo com o uso do pronome "me".

O fato de crianças poderem optar por uma atividade de que gostam "permite" que tenham um senso de autonomia e controle sobre suas vidas.


(Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/c0lg061w184o.adaptado)


O verbo destacado, nesta frase, comporta-se como um verbo.


A

Transitivo indireto.


B

Intransitivo.


C

Bitransitivo.


D

Transitivo direto.

Em seu contexto, os verbos sublinhados abaixo têm as seguintes transitividades verbais, respectivamente:


Ela frequentou a Academia de Alexandria e, influenciada pelo pai, estudou astronomia, religião, poesia, artes e ciências exatas. Mais tarde, foi aluna de uma escola neoplatônica em Atenas, na Grécia, na qual as doutrinas seguiam aspectos espirituais e cosmológicos do pensamento de Platão, um dos responsáveis pelo desenvolvimento da filosofia ocidental.


A

Transitivo direto | transitivo direto | transitivo direto.


B

Transitivo direto | intransitivo | transitivo indireto.


C

Transitivo indireto | transitivo indireto | intransitivo.


D

Todos são transitivos indiretos.

Os verbos “sentir” e “gostar” em análise abaixo, apresentam transitividade verbal diferentes um do outro. Assinale a alternativa que apresente, respectivamente, a transitividade de tais verbos:


“Sentir o sol. Gostar de ver as coisas todas.”


Alternativas:


A

Transitivo direto e Transitivo direto


B

Transitivo direto e Intransitivo


C

Transitivo direto e Transitivo indireto


D

Transitivo indireto e Transitivo indireto


E

Intransitivo e Intransitivo

Pessoas com dislexia "enfrentam" desafios específicos na leitura, mas isso não está relacionado à falta de inteligência.


O verbo destacado, nesta frase, comporta-se como um verbo:


A

intransitivo.


B

transitivo indireto.


C

transitivo direto.


D

bitransitivo.

A predicação verbal é fundamental para a análise sintática, uma vez que define se o verbo exige ou não complementos, ou se apenas liga o sujeito a uma qualidade. Observe a coluna I, que apresenta diferentes verbos dentro de enunciados, e a coluna II, que descreve os tipos de predicação verbal. Em seguida, faça a associação correta.


Coluna I

I.A criança dormiu profundamente.

II.O diretor apresentou o projeto aos investidores.

III.A aluna parecia nervosa antes da prova.

IV.Ele sempre gosta de música clássica.


Coluna II

A.Verbo transitivo direto e indireto.

B.Verbo intransitivo.

C.Verbo de ligação.

D.Verbo transitivo indireto.


Assinale a alternativa que apresenta a correspondência correta:


A

I-C, II-B, III-D, IV-A.


B

I-D, II-C, III-A, IV-B.


C

I-B, II-A, III-C, IV-D.


D

I-A, II-D, III-B, IV-C.

Observe:


I.Em uma era em que as telas dominam nossa vida cotidiana, uma epidemia silenciosa se espalha pelo mundo.

II.Os verdadeiros vilões são a ergonomia ruim.


Analise a predicação dos verbos nos dois enunciados e, em seguida, marque as afirmações como (V) verdadeiro ou (F) falso:


(__)O verbo 'dominar' e 'espalhar' estão como transitivos diretos.

(__)O enunciado II apresenta um verbo de ligação.

(__)Há no enunciado I dois predicados verbais.


A sequência que completa corretamente os parênteses é:


A

V, V, F.


B

V, V, V.


C

V, F, V.


D

F, V, V.

No trecho "Recordo também de um trabalho acadêmico, onde meu orientador insistiu na formulação correta da questão-chave antes de avançar", o verbo "recordar" foi utilizado corretamente de acordo com sua regência. Assinale a alternativa que indica a classificação correta de sua transitividade e a preposição exigida pelo verbo.


A

Verbo bitransitivo, podendo exigir complementos com ou sem preposição.


B

Verbo transitivo direto, não exigindo preposição.


C

Verbo transitivo indireto, exigindo a preposição "de".


D

Verbo intransitivo, não necessitando de complementos para completar seu sentido.

O chá "agirá" na sua corrente sanguínea, liberando toda a gordura adiposa, tecidos inflamados e retenção de líquidos.


O verbo destacado, nesta frase, comporta-se como um verbo:


A

Intransitivo.


B

Transitivo direto.


C

Transitivo indireto.


D

Bitransitivo.

"Segundo o estudo, contratos permanentes dão mais segurança aos professores e, consequentemente, têm impacto no ensino."


Analise, no trecho apresentado, a regência do verbo 'dar' e identifique nos enunciados seguintes como esse verbo se comporta quanto à transitividade.


I.Deu uma festinha de aniversário.

II.Deu-lhe casa, comida, roupa e dinheiro.

III.Deu quase 100 mil reais pelo Portinari.

IV.Dava a merenda a todas as crianças da creche.

V.Deu toda a sua energia para o novo empreendimento decolar.


Os enunciados em que o verbo 'dar' mantém a mesma transitividade usada no trecho do texto apresentado é:


A

II, III, IV e V, apenas.


B

I, II, III, IV e V.


C

I e II, apenas.


D

III, IV e V, apenas.

"Piscar" menos e manter o foco próximo "desencadeia" uma série de problemas oculares, desde irritação leve até ressecamento crônico.


Os verbos destacados, nesta frase, comportam-se, respectivamente, como verbos:


A

Transitivo direto − transitivo direto.


B

Bitransitivo − bitransitivo.


C

Intransitivo − transitivo direto.


D

Transitivo direto − bitransitivo.

No trecho "Um médico acolheu sua sogra doente por nove anos, oferecendo-lhe todo o suporte sem se queixar.", a forma verbal "oferecendo" apresenta um regime de transitividade que pode ser corretamente analisado como:


A

Verbo intransitivo.


B

Verbo transitivo direto.


C

Verbo transitivo indireto.


D

Verbo transitivo direto e indireto.

"Essa é uma questão interessante", diz ela à BBC News."


A alternativa que apresenta a transitividade do verbo 'dizer', no contexto, totalmente correta é:


A

Verbo transitivo direto, com objeto direto implícito.


B

Verbo transitivo indireto, com objeto indireto implícito.


C

Verbo transitivo direto e indireto, sendo 'ela' objeto direto e 'BBC News', objeto indireto.


D

Verbo transitivo direto e indireto, com objeto direto oracional e objeto indireto explícito.


E

Verbo intransitivo, sem complementos verbais.

Assinale a opção em que a forma verbal destacada possui a mesma transitividade do vocábulo sublinhado no trecho: “O sal, o iodo, tudo líquido, deixam-na por uns instantes cega". 7°§


A

Contentar-se com a sorte que não vem de jeito nenhum.


B

Ao dono da loja assiste razão de gabar-se do grande feito.


C

O persistente devoto chamou pela Virgem sua madrinha.


D

O homem comum não responderia o que ele me responde.


E

Naquela noite, ele saiu da casa sem olhar para trás.

Assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, a transitividade das três formas verbais sublinhadas no trecho a seguir, retirado do texto:


“Eu gosto (1) de imaginar o que pessoas que eu nem conheço (2) estão fazendo ou como é (3) a vida delas”.


A

Transitivo direto – intransitivo – de ligação.


B

Transitivo indireto – transitivo direto – de ligação.


C

Transitivo indireto – intransitivo – intransitivo.


D

Transitivo direto – transitivo direto – intransitivo.


E

Transitivo direto – intransitivo – intransitivo.

Em relação à predicação verbal, assinale a alternativa cujo verbo sublinhado é transitivo direto e indireto.


A

“Não a procuram com a mesma determinação [...]” (5º§)


B

“É assim que ela se torna um estado de espírito, enraizado na cultura.” (4º§)


C

“O simples nascer investe o indivíduo de uma soma inalienável de direitos, […]” (2º§)


D

“[…] ela deve se inscrever na própria letra das leis, mediante dispositivos institucionais [...]” (4º§)


E

“A metamorfose dessa liberdade teórica em direito positivo depende de condições concretas, […]” (5º§)

   
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