Questões de Concurso sobre Flexão de gênero - Página 11 | Gran Questões

Questões de Concurso sobre Flexão de gênero

 
 
Disciplina 1
Assunto 9
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O substantivo é a classe gramatical que dá nome a seres, coisas, espaços, sentimentos etc. Considerando a flexão do gênero do substantivo, trata-se de substantivo masculino citado no texto:


A

arte


B

teatro


C

essência


D

humanidade

Em relação ao gênero, número e grau do substantivo “sapinhos”, pode-se afirmar que se apresenta, respectivamente, como:


A

feminino, plural e diminutivo.


B

masculino, plural e diminutivo.


C

feminino, singular e aumentativo.


D

masculino, singular e aumentativo.

Ano: 2021
Prova: Objetiva Concursos - Prefeitura - Agente - Área: Processamento - 2021

Em relação à flexão de gênero, assinalar a alternativa que apresenta correspondência INCORRETA:


A

Czar - czarina.


B

Abade - abadessa.


C

Frei - sóror.


D

Grou - groua.


E

Padre - madre.

Em relação à flexão em gênero, assinalar a alternativa que contém a relação CORRETA:


A

O bode - a ovelha


B

O cavaleiro - a dama.


C

O indivíduo - a indivídua.


D

O profeta - a profetisa.


E

O sogro - a nora.

A informação gramatical quanto à formação do gênero dos substantivos está INCORRETO em


A

Todos os femininos são formados por meio de sufixos derivacionais.


B

Alguns são formados por palavras diferentes.


C

Há os que têm uma só forma para os dois sexos. São os comuns de dois.


D

Há outros de um só gênero gramatical que se aplicam a homens e mulheres. São os sobrecomuns.


E

Há nomes que mudando de gênero, mudam de sentido.

Assinale a alternativa CORRETA com relação à flexão de gênero dos substantivos a seguir:


A

“Imperador” é um substantivo uniforme que pode ser utilizado tanto para o masculino quanto para o feminino.


B

“Colega” é um substantivo biforme sobrecomum que pode ser utilizado tanto para o masculino quanto para o feminino.


C

“Cobra” é um substantivo biforme epiceno que pode ser utilizado tanto para o masculino quanto para o feminino


D

“Jovem” é um substantivo uniforme comum de dois gêneros que pode ser utilizado tanto para o masculino quanto para o feminino.

Em relação ao gênero dos substantivos, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


(_) A palavra “alface” é classificada como um substantivo masculino.

(_) A palavra “pernoite” é classificada como um substantivo feminino.


A

C - C.


B

E - E.


C

E - C.


D

C - E.

Ainda sobre o trecho “[...] são duas doenças que te acometem: o coronavírus e a xenofobia!”, neste caso, na expressão em destaque, a relação de concordância ocorre em:


A

apenas em grau.


B

apenas em gênero.


C

apenas em número.


D

gênero, número e grau.


E

gênero e número.

Em relação à análise morfológica, correlacione as colunas a seguir.


( 1 ) Flexão nominal

( 2 ) Flexão verbal

( 3 ) Desinência número pessoal

( 4 ) Desinência modo temporal


( ) Processo que faz variar a forma das palavras nas sentenças para que expressem noções como tempo e pessoa.

( ) Morfema que expressa noções gramaticais como aspecto, condição, hipótese, futuridade.

( ) Morfema que expressa noções gramaticais como quem, com quem ou de quem se fala.

( ) Processo que faz variar a forma das palavras nas sentenças especialmente importante para a construção da concordância de gênero e número.


A sequência correta, de cima para baixo, é:


A

1 – 4 – 3 – 2


B

4 – 2 – 1 – 3


C

2 – 1 – 3 – 4


D

2 – 4 – 3 – 1

Assinale a frase que contém dois substantivos no feminino.


A

Naquele jardim, nasceram flores bonitas.


B

A limpeza do jardim foi feita ontem por um jardineiro.


C

No mês de abril começa a primavera e a beleza colorida surge.


D

A Pandemia trouxe muitos prejuízos para os floricultores.


E

Balneário Camboriú é o local adequado para passeios.

Assinale a alternativa em que todas as palavras são do mesmo gênero:


A

cadeado - espécie - força - centavo.


B

soluções - caderno - força- centavo.


C

gotas - mãos - pés - impacto.


D

vida - criança - esperança - folhas.

Em “(...) Mano, Mana, Maninha.”, não houve:


A

acréscimo de sufixo diminutivo.


B

variação de gênero da palavra “mano”.


C

variação de grau da palavra “mano”.


D

variação de número da palavra “mano”.

Assinale a alternativa em que os termos em destaque estabelecem concordância de gênero.


A

“Não há dúvida de que ambos possam trazer [...]”.


B

“Experiências nos conectam com outras pessoas [...]”.


C

“[...] elas tendem a constituir uma parte maior [...]”.


D

“[...] algumas aquisições trazem arrependimentos profundos [...]”.


E

“Como você está?”.

Escreva o feminino das palavras abaixo:

MÉDICO – CANTOR – PORTUGUÊS


A

Médica – Cantora – Portugalesa


B

Doutora – Cantora – Portugalesa


C

Médica – Cantoria – Portuguesa


D

Médica – Cantora – Portuguesa

Os termos “lógico” (linha 2) e “sistemático” (linha 3), por definirem o nome “assistência” (linha 2), podem ser flexionados na forma feminina, sem prejuízo para a correção gramatical e os sentidos do texto.


C

Certo


E

Errado

 
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