Questões de Concurso sobre Fonologia

 
 
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Assinale a alternativa que contém uma afirmação incorreta.


A

Ditongo é o encontro de uma vogal e uma semivogal na mesma silaba


B

Tritongo é o encontro de uma semivogal+ uma vogal + uma semivogal


C

Hiato é o encontro de duas vogais que ficam em sílabas diferentes


D

Ditongo é a separação de uma vogal em silabas diferentes.

A palavra “estampada” (l. 36) é constituída por:


A

Dois encontros consonantais.


B

Um encontro consonantal e um dígrafo que representa vogal nasal.


C

Um encontro consonantal e dois dígrafos que representam vogal nasal.


D

Nove fonemas.


E

Dois dígrafos que representam vogal nasal.

Assinale a alternativa na qual todas as palavras apresentam encontros consonantais:


A

Problema – flanela – frase.


B

Osso – madrinha – melhor.


C

Falha – malha – pedra.


D

Letra – pronome – arroz.

Marque a série de palavras escritas, respectivamente, com: ditongo crescente; dígrafo e encontro consonantal.


A

Silêncio; nosso; profundo.


B

Poético; pedras; sua.


C

Criatura; negação; palavra.


D

Significado; tampouco; outro.

Ano: 2021
Prova: FURB - Prefeitura - Professor - Área: Português - 2021

O ato de fala se dá entre interlocutores, o que não significa dizer que se trata somente de interação face a face, uma vez que esse ato também pode se dar por meio de oralização para filmagem (jornal televisionado, videoaula, entre outros), para gravação sonora (programa de rádio, entrevista a ser transcrita, entre outros) e escuta posterior ao momento da enunciação, mas sempre sustentado em um propósito comunicativo.


(Blumenau: SEMED, 2021, p 65)


A partir dessa perspectiva teórica, é CORRETO afirmar que:


A

A entonação, a prosódia, a gestualidade, a repetição, as pausas, a hesitação, a correção, o riso, entre outros, são traços característicos da Leitura.


B

A entonação, a prosódia, a gestualidade, a repetição, as pausas, a hesitação, a correção, o riso, entre outros, são traços característicos da Escrita.


C

A entonação, a prosódia, a gestualidade, a repetição, as pausas, a hesitação, a correção, o riso, entre outros, são traços característicos da Multisemiose.


D

A entonação, a prosódia, a gestualidade, a repetição, as pausas, a hesitação, a correção, o riso, entre outros, são traços característicos da Oralidade.


E

A entonação, a prosódia, a gestualidade, a repetição, as pausas, a hesitação, a correção, o riso, entre outros, são traços característicos da Semiose.

Considere os dois casos a seguir para responder à questão. Primeiro caso: ao pronunciarmos as palavras “casca”, ”peste”, ”cospe”, observamos que o “s” corresponde ao fonema /s/; ao pronunciarmos “lesma”, “musgo”, ”resvala”, o “s” corresponde a /z/. Segundo caso: o /s/ das três primeiras também pode ser pronunciado como xis ou “ch” (fonema “xê”), ao passo que o /z/ das três últimas, como um “j” (fonema “gê”).


Considere as quatro afirmações a seguir para responder à questão:


I - Em ambos os casos, estamos diante de manifestações de variação linguística (histórica e regional, respectivamente).

II - Em ambos os casos, há diferença entre fonemas consonantais surdos (ou desvozeados) e fonemas consonantais sonoros (ou vozeados).

III - No primeiro caso, o /s/ permanece desvozeado (ou surdo) quando está diante de outros fonemas consonantais desvozeados (ou surdos) e sonoriza-se quando o fonema consonantal seguinte é sonoro.

IV - A diferença entre a pronúncia de /s/ e /z/ (primeiro caso) e a pronúncia chiada (segundo caso) exemplifica o fenômeno da variação linguística geográfica ou regional.


A

Apenas I está correta.


B

Apenas IV está correta.


C

Apenas II e IV estão corretas.


D

Apenas II, III e IV estão corretas.


E

Todas as afirmações estão corretas.

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão corretamente separadas em sílabas.


A

enterrar (en-te-rrar) / mestre (mes-tre)


B

meio (me-io) / necessário (ne-ces-sá-ri-o)


C

pessoa (pe-sso-a) / descanso (des-can-so)


D

realmente (re-al-men-te) / peneira (pe-nei-ra)


E

terceira (ter-ce-i-ra) / respondeu (res-pon-deu)

Dentre as alternativas abaixo, assinale a ÚNICA em que a palavra apresenta um encontro consonantal.


A

Comigo


B

Muitas


C

Acontecem


D

Dia


E

Horas

O vocábulo aplausos (l.16) possui o mesmo número de fonemas que o vocábulo:


A

agressão(l.20).


B

holofotes (l.20).


C

autofocada (l.13).


D

gravíssima (l.20).


E

erguendo (l.17).

Analise a separação silábica, a classificação tônica e os encontros vocálicos e consonantais e assinale a alternativa em que ocorre falha:


A

pe-tró-leo / paroxítona / encontro consonantal(tr) / ditongo(eo).


B

res-pec-ti-va-men-te / paroxitona / encontro consonantal (ct) / dígrafo (men).


C

cor-ro-bo-ran-do / paroxítona / encontro consonantal(rr) / digrafo(an).


D

So-vi-é-ti-ca / proparoxitona / hiato(i-é).

Com relação ao número de fonemas de vocábulos no texto, é possível afirmar que nascendo (l.26) possui:


A

Dois fonemas a mais que menina (l.7).


B

Dois fonemas a menos que pitoresco (l.31).


C

Um fonema a mais que trocando (l.24).


D

Um fonema a menos que silvestres (l.19).


E

O mesmo número de fonemas que querida (l.12).

As palavras do poema (vieste, poeta, Anchieta), são respectivamente:


A

Hiato / hiato / hiato.


B

Hiato / hiato / ditongo.


C

Ditongo / ditongo / ditongo..


D

Hiato / ditongo / hiato.

   
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