Questões de Concurso sobre Função poética

 
 
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Os elementos comprovadores de que O mal e o sofrimento é um texto de função poética estão especificados em:


A

Intertextualidade e opinião.


B

Forte crítica social com opinião.


C

Ritmo, rima e regras do gênero.


D

Conhecimento de mundo e informações implícitas.

A função da linguagem enuncia a intenção do emissor da mensagem, caracterizando-se por evidenciar um dos elementos da comunicação, o que identifica sua predominância no contexto:

Com esta informação teórica, marque a função da linguagem que predomina no (1º§);

"As palavras são o fundamento da comunicação, em qualquer língua de qualquer parte do mundo. Elas representam os sentimentos, as emoções e os pensamentos".


A

Fática.


B

Apelativa.


C

Referencial.


D

Poética.

Sabendo que a função revela a intenção de que emite uma mensagem, marque a alternativa que identifica a função da linguagem predominante no trecho: "É importante informar que "Gatinhos" devem ser apresentados a diversos sons e situações para não ficarem medrosos, pois as primeiras semanas de vida dos felinos são muito importantes para os filhotes por vários motivos, dentre eles".


A

Apelativa.


B

Fática.


C

Emotiva.


D

Referencial.


E

Poética.

A última frase do texto sintetiza um pouco das reflexões que vinham sendo apresentadas. Nela, percebe-se o predomínio da seguinte função da linguagem:


A

metalinguística.


B

apelativa.


C

poética.


D

emotiva.

No poema acima, de Carlos Drummond de Andrade, há predomínio das seguintes funções de linguagem:


A

Metalinguística – fática - emotiva


B

Emotiva – fática – conativa


C

Poética – emotiva - conativa


D

Metalinguística – conativa – fática


E

Metalinguística – emotiva – poética

Analise o texto “Cidadezinha qualquer”, de Carlos Drummond de Andrade, e marque a alternativa que apresenta as funções de linguagem predominantes nesse texto.


A

referencial e apelativa.


B

conativa e informativa.


C

poética e emotiva.


D

metalinguística e expressiva.

Com base nas funções de linguagem, analise:


“Também chamada de apelativa, a função __________ é caracterizada por uma linguagem persuasiva que tem o intuito de convencer o leitor. Por isso, o grande foco é no receptor da mensagem.”


Assinale a alternativa que completa a coluna CORRETAMENTE.


A

conativa


B

metalinguística


C

poética


D

emotiva


E

referencial

Sabendo que a "função da linguagem" caracteriza a intenção do emissor da mensagem e que, no (1º§) a voz do texto informa sobre "Magistério", marque a função da linguagem que predomina no (1º§) do texto.


A

Poética.


B

Apelativa.


C

Referencial.


D

Fática.

A partir da canção, é possível afirmar que, em sua composição, predomina a função:


A

metalinguística


B

fática


C

poética


D

referencial


E

emotiva

Analise o seguinte enunciado, retirado do Texto 1:


Deixe o medo de lado e seja solidário.


Assinale a alternativa que apresenta a função da linguagem predominante nesse enunciado:


A

Expressiva, pois quer expressar emoções.


B

Metalinguística, pois quer refletir sobre a linguagem.


C

Apelativa, pois quer convencer o leitor.


D

Poética, pois se preocupa com a forma como a mensagem é passada.


E

Fática, pois é empregada em diálogos.

Assinale a alternativa que apresenta a função da linguagem predominante no texto "Fibras vegetais são usadas para produzir peças automotivas":


A

Função fática.


B

Função metalinguística.


C

Função referencial.


D

Função expressiva.


E

Função poética.

Considerando-se o gênero do texto, a sua intenção comunicativa e as tipologias textuais presentes, conclui-se corretamente que nele as funções da linguagem que prevalecem são a


A

apelativa, pois o autor instiga os seus leitores a uma reflexão sobre as diferenças entre o português do Brasil e o de Portugal; e a fática, pois o autor insiste na interação comunicativa.


B

emotiva, pois o autor se propõe a uma análise sobre uso da língua recorrendo a impressões subjetivas; e a metalinguística, pois o autor faz uma reflexão sobre o código linguístico.


C

referencial, pois o autor explora as diferenças linguísticas de modo objetivo, ainda que utilize a primeira pessoa do singular; e a poética, pois o autor faz reflexões próprias ao gênero poético.


D

emotiva, pois o autor faz uma reflexão pessoal para defender a expressividade de “estimo-te intensamente”; e a fática, pois o autor não avança na exposição de uma opinião inequívoca.


E

poética, pois o autor recorre a uma prosa poética para analisar subjetivamente os usos da língua portuguesa; e a apelativa, pois o autor investe no convencimento de seus leitores.

Assinale a alternativa que indica a função da linguagem que se sobressai no texto "Poluição por plásticos nos oceanos atinge níveis sem precedentes em 15 anos":


A

Apelativa, com vistas ao convencimento.


B

Poética, com o propósito de convencimento.


C

Fática, pois o texto objetiva prender a atenção do leitor.


D

Referencial, visando à informatividade.


E

Metalinguística, porque o texto é, predominantemente, dedicado a explicar.

“Surpreendente ‘creche’ de dinossauros é descoberta em sítio na Bolívia” (Texto 1, Título)

Por ser uma notícia de divulgação científica, o texto 1 apresenta, predominantemente, a função referencial da linguagem.

Na passagem acima, no entanto, a palavra sublinhada revela a presença da função:


A

emotiva;


B

conativa;


C

poética;


D

metalinguística;


E

fática.

As funções da linguagem são diferentes usos ou intenções comunicativas que podem ser atribuídas à linguagem em um determinado contexto. Elas representam as diversas maneiras pelas quais a linguagem é empregada para transmitir informações, influenciar o receptor ou expressar sentimentos e emoções. O linguista Roman Jakobson identificou seis principais funções da linguagem: referencial, emotiva, conativa, fática, metalinguística e poética.


Na tirinha, é feita uma reflexão sobre a natureza efêmera das tirinhas. Ela sugere que, como leitores, nunca podemos prever quando será a última vez que veremos uma tirinha. A frase pode ser interpretada como uma mensagem mais profunda, refletindo sobre a vida e a impermanência das coisas. Note que a própria tirinha está falando sobre sua existência, sobre a possibilidade de ser a última de um conjunto de tirinhas ou sobre a incerteza do futuro da série. Portanto, ao falar sobre si mesma ou sobre o meio em que está inserida, a tirinha demonstra qual função da linguagem?


A

Fática.


B

Metalinguística.


C

Conativa.


D

Poética.


E

Referencial.

Texto para as questões 02.


Imagem associada para resolução da questão


Na campanha publicitária predomina a seguinte função da linguagem:


A

poética já que o autor faz uso da linguagem conotativa para alertar o leitor a não fumar.


B

fática já que o autor transmite a mensagem sobre o tabaco centrada para o contato propriamente dito.


C

emotiva já que o autor transmite suas emoções e sentimentos para que as pessoas não fumem.


D

referencial já que o autor prioriza dados concretos, fatos e circunstâncias para evitar o tabagismo.


E

conativa já que o objetivo do autor é influenciar o leitor para que não faça uso de tabaco.

Acerca das funções da linguagem, analise:


“A função _________ tem como objetivo estabelecer ou interromper a comunicação de modo que o mais importante é a relação entre o emissor e o receptor da mensagem. Aqui, o foco reside no canal de comunicação.”


Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna.


A

fática


B

emotiva


C

poética


D

referencial


E

conativa

O texto da campanha acima é direcionado ao interlocutor, ou seja, ao leitor, e o convida para ação. Assinale o item que CONTÉM a função da linguagem que predomina nesse cartaz.


A

Emotiva.


B

Metalinguística.


C

Poética.


D

Referencial.


E

Conativa.

Leia as duas primeiras estrofes de um poema de Olavo Bilac, intitulado Língua Portuguesa:


Última flor do Lácio, inculta e bela,

És, a um tempo, esplendor e sepultura.

Ouro nativo, que na ganga impura

A bruta mina entre os cascalhos vela...


Amo-te assim, desconhecida e obscura,

Tuba de alto clangor, lira singela,

Que tens o trom e o silvo da procela,

E o arrolo da saudade e da ternura!


Como o título do poema indica, o tema dos versos acima é a Língua Portuguesa. Interpretando-se o que nele está expresso, assinale a afirmativa inadequada.


A

O primeiro verso alude à origem latina da Língua Portuguesa.


B

O adjetivo “bela”, do primeiro verso, tem sua ideia repetida em “esplendor”, no segundo verso.


C

Os dois últimos versos da primeira estrofe mostram uma inversão sintática nos seus termos.


D

O poeta mostra nítida preferência por um vocabulário culto, com o emprego de palavras raras.


E

O verso “Que tens o trom e o silvo da procela” repete a ideia de a Língua Portuguesa ser uma “lira singela”.

Considere que o emissor da mensagem usa o código linguístico com a intenção de esclarecer, elucidar sobre a diferença entre o "ver" e o "olhar" no trecho: "Por isso o Gestor precisa atentar-se para as diferenças entre 'o ver e o olhar'. Vamos elucidar: o 'ver', uma atitude involuntária, imposição das coisas sobre o sujeito, um registo espontâneo da superfície visível, onde o sujeito se acomoda. O 'olhar', uma atitude intencional, resultado do que se investiga, onde o sujeito pensa".


Com base nas informações enunciadas, marque a função da linguagem que predomina no trecho selecionado para esta questão:


A

Metalinguística.


B

Fática.


C

Emotiva.


D

Poética.

   
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