Questões de Concurso sobre Gêneros textuais

Pela intenção e pelo formato (layout) do texto que você acabou de ler, podemos certamente afirmar tratar-se de um (a):

De acordo com o texto “Um novo José” e os conceitos de gêneros textuais, analise a veracidade das afirmações abaixo:

( ) O texto “Um novo José” tem a forma de um poema, mas não a função de poema. A sua função é aquela que se atribui ao artigo de opinião. O gênero poema está a serviço do gênero artigo de opinião, mas este preserva a sua função sócio-histórica, revelar um posicionamento crítico.

( ) O texto “Um novo José” tem a forma e a função de um poema. O centro de interesse da comunicação estabelecida a partir desse gênero é o texto, por isso a mensagem é elaborada de forma inovadora para chamar a atenção do leitor. Recursos como efeitos sonoros e rítmicos, além da composição em versos, colaboram para explorar sentidos, sensações e sentimentos.

( ) Os gêneros são definidos essencialmente por sua forma. Um gênero não pode assumir a forma de outro e, ainda assim, continuar pertencendo àquele gênero.

( ) A hibridização ou intertextualidade de gêneros – fenômeno segundo o qual um gênero pode assumir a forma de um outro gênero tendo em vista o propósito de comunicação – é um exemplo de maleabilidade característica dos gêneros textuais. A hibridização dá aos gêneros enorme capacidade de adaptação e ausência de rigidez.

( ) O texto “Um novo José” estabelece uma relação intertextual com alusão ao poeta autor do poema no qual se inspira e do qual extrai elementos: “E agora José?” de Carlos Dummond de Andrade.

( ) A relação de intertextualidade presente no texto “Um novo José” é possibilitada por meio do processo de citação, no qual pode-se confirmar alterar ou alterar o sentido do texto citado.

( ) O texto “Um novo José” apresenta uma heterogeneidade tipológica característica dos gêneros textuais que, por isso, são definidos por seus traços linguísticos predominantes.

Assinale a alternativa correspondente:

Analise as afirmações abaixo:

I - Como o acesso à escola já atingiu mais 93%, em pouco tempo o analfabetismo terá sido solucionado, o que é uma boa notícia.

II - Apesar da inserção dos jovens na escola, a leitura muitas vezes se restringe à decodificação, daí grande parte deles não conseguir transmitir para outrem o que acabaram de ler.

III - Conforme o texto, a não compreensão da matéria por parte do personagem é decorrente da falta de interesse de muitos jovens pela leitura.

Conclui-se que:

No que se refere à melhor noção de gênero textual, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – O modo como os textos se estruturam para passar uma mensagem.

II – Um conjunto de textos que obedece aos propósitos comuns e se expressa em forma semelhante.

III – Um conceito da Linguística Textual que trata das semelhanças de todos os textos entre si.

Esse texto é uma parábola, gênero textual cujas sequências tipológicas predominantes são narrativas. Acerca do propósito comunicativo principal do gênero em análise, destaca-se