Questões de Concurso sobre Charge

satirizar o sucesso do filme, ironizando um possível fracasso de bilheteria transformado em carnaval.

retratar um fato cultural recente pela via do humor, celebrando a vitória por meio da linguagem visual.

promover ludicamente um produto de consumo, incentivando a compra de mais ingressos para o filme.

noticiar emergência urbana pela via do alerta, avisando sobre o bloqueio das vias pelo monumento.

comparar estatisticamente dois eventos, medindo o número de participantes da premiação e do bloco.

A transformação fisionômica da mãe mostra perplexidade diante da fala do filho.

A criança questiona, de forma implícita, a ineficácia da escola e da mãe na tarefa educativa.

Incumbência, encargo e missão substituem, sem prejuízo semântico, o substantivo “função”.

A norma padrão está sendo empregada no diálogo.

A charge denuncia o uso antiético de hackers no roubo de dados corporativos online.

A charge explicita uma relação de poder em que o personagem 1 exige investimento monetário ao personagem 2.

A charge evidencia a fragilidade do sistema de dados corporativos e do sistema monetário virtual face à realidade econômica da maioria das pessoas.

A charge intenta mostrar a realidade da maioria das organizações que ainda não possuem um sistema eficaz capaz de proteger seus dados financeiros.

retrata, com humor visual, situações cotidianas, sem apresentar uma crítica social ou abordar temas atuais.

desenvolve, em sequência de quadros, uma narrativa com personagens recorrentes e foco em entretenimento.

utiliza pequenos quadros sequenciais para provocar reflexões ou humor, sem tratar diretamente de temas críticos ou sociais.

expressa ideias e mensagens visuais, muitas vezes em espaços urbanos, utilizando predominantemente elementos gráficos para chamar atenção.

faz uso de humor e crítica social para comentar, de forma concisa, um tema contemporâneo percebido no texto, como as condições de trabalho e seu impacto na vida familiar.

Diante das dificuldades de ordem técnica para reversão do caso de gripe aviária detectado, sugere-se, para conter a contaminação, a substituição das aves por animais feitos de material sintético.

Os prejuízos para a balança comercial brasileira em razão do caso de gripe aviária constatado é agravado pelo alto custo de importação dos chamados bebês reborn.

Uma forma de enfrentar os custos decorrentes das medidas sanitárias adotadas pelas autoridades brasileiras é o racionamento da alimentação fornecida às aves na área infestada.

Assim como ocorre com os bebês reborn, que viraram uma tendência entre adultos, os animais reborn têm sido usados como conforto psicológico para crianças infectadas por gripe aviária.

A alimentação dos seres humanos está cada vez mais sintética, o que afeta a imunidade da população, tornando-a infectável pelo vírus da gripe aviária.

onça refere-se ao animal no sentido denotativo, e tigre, ao jogo virtual.

o contexto focalizado é o das queimadas que ocorrem no Brasil.

as queimadas estão em primeiro plano, já que os dois quadrinhos remetem a elas.

comparam-se os dois animais, a onça, em um local inóspito, e o tigre, em um local privilegiado.

ambos os animais estão representando momentos delicados da fauna e flora brasileiras.

As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

A assertiva I é proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

A assertiva I é proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

As assertivas I e II são proposições falsas.

um conflito de gerações diferentes poder ser resolvido a partir da troca de conhecimentos técnico-científicos entre representantes dessas gerações.

o grupo de jovens demonstrar amplo e improvável conhecimento técnico-científico do funcionamento de computadores e internet.

o idoso demonstrar completa incompreensão do significado dos termos técnicos usados pelos personagens jovens.

um conflito intergerações ser agravado pelo fato de os jovens usarem linguagem informal e muitas gírias para se dirigir ao idoso.

irrelevância dos elementos verbais, pois os recursos visuais são suficientes para transmitir a mensagem comunicativa.

efemeridade, pois a alusão ao ataque ao Charlie Hebdo pode se apresentar desatualizada após um tempo.

ausência de posicionamento crítico do autor, que se mostra imparcial diante de uma temática relevante da atualidade.

expressão de uma opinião de senso comum, manifestada pelo descontentamento do editor com o atraso jornalístico.

manifestação de elementos metafóricos para representar personagens conhecidas.

utilização de recursos verbais e não verbais para construção da mensagem crítica.

comicidade provocada pela caricatura de pessoas reais, famosas mundialmente.

presença de formalidade discursiva na construção do diálogo das personagens.

o efeito de sentido produz uma imagem conflituosa sobre a ética na sala de aula, não sendo possível utilizar a charge para trabalhar este tema.

o humor produz uma mensagem otimista sobre a ética na sociedade e a necessidade de se trabalhar seu conceito e prática na sala de aula.

a ironia não faz parte desta charge, pois prevalece uma linguagem objetiva.

a ironia está presente no contraste posto entre a abordagem temática da aula e a ação relatada pelo aluno.

a fala do aluno corresponde a um discurso convicto sobre a defesa da ética, que reflete positivamente a construção de práticas éticas por meio da crítica.

indicar a presença de um termo estrangeiro.

destacar uma palavra mencionada pelo garoto.

criticar uma ideia de viralização nas redes sociais.

mostrar que o garoto desconhece o sentido do termo.

Apenas a afirmativa I está correta.

Apenas a afirmativa II está correta.

Apenas a afirmativa III está correta.

Apenas a afirmativa IV está correta.

Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

utiliza o humor ao mesmo tempo em que critica a falta de vínculos humanos reais.

indica as posições invertidas entre homem e máquina com o crescimento das relações virtuais.

destaca a linguagem verbal como elemento principal para a compreensão da mensagem da charge.

apresenta linguagem mista com uso simultâneo da linguagem verbal e não verbal.

trata-se de um gênero textual que utiliza a imagem para mostrar um posicionamento.

Um gênero textual que veicula um acontecimento real para o grande público ou para os leitores assinantes de determinado jornal.

Um gênero jornalístico que se utiliza da imagem para expressar à coletividade o posicionamento. É uma crítica carregada de ironia e que reflete situações do cotidiano.

Um texto proveniente do jornalismo que tem como objetivo expor a opinião do autor sobre determinado livro, filme, série, peça de teatro, show, dança etc.

Um gênero textual narrativo típico de jornais e revistas. Seus temas, em geral, são ligados à vida cotidiana urbana.

confirma o ponto de vista de que as artes não se relacionam com a triste realidade.

reitera o ponto de vista do jornalista de que a insistência com a fome é irritante.

rechaça a ideia de que a insegurança alimentar decorra das decisões governamentais.

traz a ideia de que os desabafos são importantes, até para quem não sofre com a fome.

ratifica a ideia de que pessoas se encontram em situação de insegurança alimentar.

texto apenas verbal / um cartum / resenha / criticar as situações do dia a dia com seriedade e objetividade.

texto apenas não verbal / um desenho animado / comédia / criticar as situações do cotidiano com leveza e simpatia.

texto misto (verbal e não verbal) / uma charge / jornalístico / criticar as situações do cotidiano com ironia ou sarcasmo.

texto atemporal / uma charge / descritivo / atenuar as situações do cotidiano com ironia ou sarcasmo.

texto dissertativo / uma história em quadrinhos / narrativo / exaltar as ideias com ausência de coerência e que são marcadas por eufemismo e abrandamento.

As afirmativas I e IV estão corretas.

As afirmativas II e III estão corretas.

As afirmativas II e IV estão corretas.

As afirmativas I, II e III estão corretas.

As afirmativas I, III e IV estão corretas.

citação e alusão.

paródia e tradução.

alusão e referência.

paráfrase e tradução.

referência e paráfrase.

ausência de compromisso com a qualidade técnica.

crítica a situações de relevância social e / ou política.

desvalorização dos professores nas escolas públicas.

presença dispensável dos elementos verbais / escritos.