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"Bruno não foi formado no FLAMENGO. A ele chegou pronto, para o melhor e para o pior. O que fez de sua vida não é culpa do CLUBE, mas serve de advertência para todos os clubes."
As palavras (FLAMENGO - CLUBE) nessa ordem estabelecem uma relação de:
hiponímia.
hiperonímia.
polissemia.
holonímia.
meronímia.
No trecho "[...] se por um lado esse sistema evita que o dinheiro virtual seja duplicado, por outro remove qualquer tipo de controle humano sobre o que está acontecendo na planilha.", há uma:
Elipse.
Gradação.
Hiperonímia.
Hiponímia.
Sinonímia.
Na oração “Com a doença já instalada [...]”, doença é hiperônimo da palavra/expressão hipônima
traumas emocionais precoces.
alcoolismo.
ansiedade.
depressão.
perda de inteligência emocional.
Observe as passagens:
• ... do latim coena, última refeição do dia, o nosso popular jantar. A ceia de Natal...
• Não havendo nada para comer, a estalajadeira vende-lhes um ganso. Judas, ganancioso, sopra as penas da barriga da ave...
Nas passagens, a relação que há entre os termos destacados é, respectivamente, de
sinonímia e retomada por hipônimo.
hipônimos de “alimentar-se” e sinônimos.
anáfora associativa e sinônimos.
sinonímia e retomada por hiperônimo.
anáfora especificadora e catáfora.
As palavras concerto e conserto exercem entre si uma relação de:
Antonímia.
Ambiguidade.
Homonímia.
Hiperonímia.
Estão ordenadas de forma que o contínuo de sentidos se organiza do geral ao específico as palavras, ou o grupo de palavras, apresentadas em:
globo terrestre – continente – país – povo – estado – província – rua – bairro.
cinema – filme – coreografia – lirismo – sala de projeção – anúncios – película.
mamífero – bípede – trabalhador – homem – operário – serviçal – corpo atlético.
humanidade – linguagem – línguas naturais – comunidades linguísticas.
sala de aula – área de serviço – escada de acesso ao auditório – elevador – portaria.
Considerando as relações vocabulares existentes no texto, é correto afirmar que a expressão “grupos historicamente vulneráveis” (2°§) deve ser classificada, em relação a “mulheres”, “homossexuais” e “travestis” (3°§), como:
hiperônimo.
sinônimo.
hipônimo.
antônimo.
Considere a palavra “carro” e indique o seu hiperônimo:
Veículo.
Caminhão
Automóvel.
Utilitário.
Assinale a alternativa que apresente apenas palavras hipônimas.
Delatar, dilatar, cavaleiro e cavalheiro.
Maçã, banana, laranja, melão e melancia.
Fazer, desfazer, humilde e esnobe.
Nenhuma das alternativas.
Em “Serginho se despediu das quadras em grande estilo nas Olimpíadas de 2016. O craque do vôlei levará ótimas lembranças das suas atuações defendendo a Seleção Brasileira ao longo dos anos.”, há um caso de:
substituição lexical.
hiperonímia.
sinonímia.
repetição.
substituição gramatical.
À associação de um significante com um significado, dá-se o nome de:
Sinonímia
Antonímia
Signo
Hiperonímia
Assinale a alternativa em que o segundo termo é mais específico que o primeiro.
evidências (linha 19) – provas (linha 19)
polícia (linha 08) – policiais (linha 08)
vegetação (linha 07) – mato (linha 12)
cidade (linha 24) – local (linha 18)
indícios (linha 11) – investigações (linha 19)
Marque a alternativa correta que representa o fenômeno semânticolexical presente no texto: "A natação e o voleibol podem dar medalhas ao país nos próximos jogos olímpicos. Esses esportes contam com atletas dedicados e também bons treinadores."
Metonímia.
Homonímia.
Paráfrase.
Hiperonímia.
Sinonímia.
Crianças e adolescentes na Internet: a responsabilidade dos pais ou responsáveis
Muito se discute sobre os eventuais benefícios ou malefícios às crianças e adolescentes decorrentes do uso da Internet. No Brasil, a preocupação justifica-se pelo número crescente de acesso desses jovens à rede mundial de computadores. Embora não se tenham dados estatísticos sobre o acesso dessa camada da população brasileira, acredita-se que eles sejam responsáveis pela maioria dos acessos à rede mundial de computadores. Dados recentes demonstram que mais de 20 milhões de pessoas acessam diariamente a Internet com os mais variados interesses e necessidades, uma vez que ela acabou se tornando a intermediária de relações pessoais e comerciais.
Quando a Internet é utilizada para obter-se informação com vista a pesquisas, estudos, conversas entre amigos, notadamente, concluir-se-ia que ela é um bem. Mas, ainda assim, teríamos que especular sobre a fonte de informação e com quem se relacionam esses jovens. Seria essa fonte segura? Seria essa fonte capaz de prover informações confiáveis para contribuir com o processo educacional? Seriam esses relacionamentos estabelecidos com pessoas confiáveis? [...]
Disponível em: <http://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao/criancas-adolescentes-na-internet-responsabilidade.html>. Acesso em: 10 fev. 2017.
Dadas as afirmativas sobre o texto,
I. O elemento articulador destacado Embora atribui ao contexto uma relação semântica de concessão.
II. O vocábulo destacado que inicia uma oração subordinada substantiva objetiva direta.
III. As palavras destacadas Internet, informação, pesquisas, estudos e conversas representam mecanismos de coesão semântica, já que exemplificam relação de hiperonímia e hiponímia.
verifica-se que está(ão) correta(s)
I, II e III.
II e III, apenas.
I e III, apenas.
II, apenas.
I, apenas.
No trecho "A preocupação das mulheres com a microcefalia aumentou nos últimos meses e tem provocado bastante apreensão, pois os riscos dessa doença para os bebês são muito grandes, fator que tem determinado o adiamento nos planos da primeira gravidez.", há um caso de:
antonímia
elipse
hiperonímia
paráfrase
sinonímia
As palavras ‘seção’ e ‘sessão’ são:
Sinônimas.
Parônimas.
Antônimas.
Homônimas.
Nenhuma das alternativas.
As questões 08 e 09 referem-se ao trecho a seguir:
O homem (1) é o animal (2) que lembra. Podemos dizer isso (3) tendo em conta que não haveria, de um modo geral, a cultura sem o trabalho da memória. Definir o que é a memória, porém, não é fácil. Os cientistas tentam explicá-la afirmando seu funcionamento físico-químico em nível cerebral. Os historiadores criam suas condições gráficas por meio de documentos e provas. |
No primeiro período do trecho, as palavras 1 e 2 destacadas estabelecem relação
hiperonímica em que a segunda é a mais abrangente.
hiponímica em que a segunda é a mais específica.
sinonímica em que as duas palavras se equivalem.
antonímica em que as duas palavras se opõem.
Com um inverno bom, o Ceará produz muito caju, maracujá e melancia. Em relação à palavra fruta, as palavras grifadas são classificadas como:
hiperônimos.
hipônimos.
polissêmicos.
parônimos
antônimos.
O fragmento que faz uso de hiperônimos, isto é, palavras de sentidos mais abrangentes, para evitar a repetição de termos e manter a coesão lexical, observando onde se encontra no texto, é:
“você pode perder o aparelho, ser roubado”.
“está numa cidade que é um bocado confusa”.
“Na maioria dos países que são destinos turísticos”.
“Então o melhor a se fazer é: faça um planejamento”.