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Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase abaixo:
“Água as refeições e __________ para a saúde. Essa e uma das muitas precauções que __________ tomar, se se quer conservar a silhueta”.
Mau, são precisas.
Mal, são precisas.
Mau, é precisa.
Mal, é precisa.
Má, são precisas.
Acerca do uso de mal e mau assinale a alternativa incorreta:
Assinale a alternativa INCORRETA, quanto ao uso de mau/mal:
Esse não seria um mau negócio.
Não seja mal com seu irmão. Ele ainda é pequeno!
Meu vizinho sofre de um mal incurável.
Respondeu mal às questões.
Ele dormiu mal. Mas eu dormi bem.
Complete com MAL ou MAU:
1. Não queira .............. a seus pais, eles o amam.
2. Não fiz por ................., quis apenas socorrer uma pessoa indefesa.
3. As lojas tiveram um .......... desempenho no ano de 2018.
4. O ........... humor da vizinha deixou as visitas incomodadas.
Respeitando a ordem em que aparecem, temos:
Considere o uso adequado das palavras mal/mau:
I. ____ pude abraçá-la em meio à multidão.
II. Não é um homem confiável, tem ____ caráter.
III. Eram pessoas ____ encaradas e nos assustavam.
IV. ____ começamos a reunião, o diretor começou a passar_____.
V. Reclamar de tudo é bastante ____ para o convívio com outras pessoas.
Complete as colunas e assinale a sequência correta e respectivamente:
Mal, mau, mal, mal, mal, mau.
Mau, mau, mau, mal, mal, mau.
Mal, mau, mal, mal, mal, mau.
Mal, mau, mal, mal, mau, mal.
Marque o uso indevido de MAU e MAL:
As alunas leem muito mal.
Patrícia foi mal à prova.
Este menino é um mau exemplo para os colegas.
Ele teve um mal dia, por isso dormiu mal.
Analise as frases a seguir.
• Escolhemos um ____ momento para viajar.
• Ela se comporta ____ em público.
• Esse ____ é difícil de curar.
Marque a opção que completa CORRETA e respectivamente as lacunas.
mau / mal / mal
mau / mau / mau
mal / mal / mal
mal / mau / mau
mau / mal / mau
Observe o emprego de “mal” no trecho em destaque. "
... as autoridades federais de saúde mal falaram publicamente sobre o problema do escorpião urbano no Brasil.”
Agora preencha as lacunas com o adjetivo ou com o advérbio.
Ele falava ______ do governo, mas sempre se com portava______ diante dos empregados, que o tinham como u m _____ chefe, porque, além de os p a g a r_____ , desempenhava_____ seu papel de líder.
A sequência está correta em:
mau - mau - mal - mau - mau.
mal - mau - mal - mau - mau.
mau - mal - mau - mal - mal.
mau - mal - mau - mal - mau.
mal - mal - mau - mal - mal.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas da linha 02.
estagnado – mal – mal
estaguinado – mau – mal
estagnado – mal – mau
estaguinado – mal – mal
estagnado – mau – mau
Leia a frase abaixo e em seguida assinale a alternativa CORRETA:
“O mundo é um lugar mau para se viver, não por causa daqueles que fazem o mal, mas sim por causa daqueles que observam e deixam o mal acontecer.” Quanto às palavras mau e mal, assinale a alternativa correta:
São parônimas homógrafas.
São parônimas homófonas.
São homônimas homógrafas.
Nenhuma das alternativas.
“mau” (linha 28) por mal.
No enunciado: “E por que imaginamos tanto?”, o termo destacado foi empregado de acordo com a norma culta.
Assinale a alternativa em que o vocábulo em destaque também atende às regras em vigor.
Mau deu início ao relacionamento, procurava idealizar as ações do parceiro e exigia justificativas.
Para o sucesso do relacionamento, é preciso, na vida do casal, que haja compreensão e um interesse afim.
A parceria envolve aceitação e reconhecimento do outro há cerca das ideias e atitudes concretizadas.
A não idealização do outro e o diálogo aberto traçam o verdadeiro caminho onde o casal almeja chegar.
A aceitação do outro como ele realmente é, faz-se necessária para o amadurecimento da relação, se não as frustrações da idealização virão.
Algumas palavras são muito parecidas em sua grafia, mas diferentes em seu significado. Considerando-se o contexto e as normas de ortografia, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
____ é o contrário de bem.
Estava me sentindo ____.
Mau - mau
Mau - mal
Mal - mal
Mal - mau
Analise as frases abaixo e indique a(s) palavra(s) correta(s) entre as sugeridas entre parênteses.
1. Os culpados terão de (espiar • expiar) seus crimes.
2. Tal associação reivindica a (descriminação • discriminação) do consumo e do comércio da maconha.
3. O prefeito pretende (tachar • taxar) o uso das quadras de esportes do colégio, nos finais de semana.
4. Sua intervenção causou grande (mau • mal)- -estar em todos os presentes.
5. Considerando que o imóvel está com matrícula regularizada no Cartório de Registro de Imóveis, o analista decidiu (deferir • diferir) a emissão do competente alvará de construção.
Assinale a alternativa que indica a sequencia de palavras que completam corretamente as frases.
espiar • descriminação • taxar • mau • deferir
espiar • descriminação • tachar • mau • diferir
espiar • descriminação • taxar • mal • deferir
expiar • discriminação • tachar • mal • diferir
expiar • descriminação • taxar • mal • deferir
Leia o trecho a seguir.
“Segundo a Organização Mundial da Saúde, 24% dos brasileiros _____ ao menos um transtorno de ansiedade ao longo da vida. Alarmante, não? E sabe quem está bastante susceptível a sofrer desse ____ ? Você, caro concurseiro!
São muitas as preocupações de um candidato ___ concurso. Por isso, nossa mente fica sempre no futuro. Vejam se os _________ abaixo lhes são familiares:
Estudo contabilidade de manhã ou à tarde? Faço ou não resumos? Faço ou não curso presencial? Compro este livro ou aquele outro? Como fazer caber tantas disciplinas no meu cronograma? Como ____ tanta coisa?” [...]
Disponível em: < https://www.pontodosconcursos.com.br/artigo/10041/gabriela-knoblauch/a-ansiedade-e-o-concurseiro >. Acesso em: 16 jan. 2019.
Considerando a norma-padrão, assinale a alternativa na qual os termos que completam as lacunas estão corretamente escritos.
têm – mau – à – questionamentos – revizar
tem – mal – à – qüestionamentos – revisar
têm – mal – a – questionamentos – revisar
tem – mau – a – questionamentos – revisar
No trecho “...e que é o que as pessoas que sofrem desse mal aparentemente produzem...” (4º parágrafo), a palavra mal tem a mesma classe gramatical que apresenta na seguinte frase:
Mal sentia a primeira fisgada, corria para a cama
Ao ser atendido, o paciente mal conseguia falar
Mesmo medicada, ainda está mal.
Não há mal que sempre dure.
Assinale a alternativa em que a palavra MAL foi empregada CORRETAMENTE.
Ela sempre foi um mal exemplo para as irmãs.
O mal cidadão não reivindica seus direitos.
Estavam mal informados, pois não leram as instruções.
Todos são prejudicados com o mal desempenho do chefe.
Obteve um mal resultado na prova de matemática.
“Causam menos dano cem delinquentes do que um mau juiz”; no caso dessa frase, o vocábulo MAU está corretamente grafado; a frase abaixo em que esse mesmo vocábulo deveria ser grafado com a forma MAL é: