Questões de Concurso sobre Mal/Mau

 
 
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Algumas palavras possuem ortografias semelhantes, porém devem ser direcionadas aos empregos corretos, de acordo com o contexto em que estão inseridas e os sentidos expressos. Analisando o texto acima e as palavras destacadas, houve um emprego INADEQUADO em:


A

Por que;


B

Mal;


C

Aonde;


D

Afim.

Complete as lacunas usando adequadamente mas/mais e mal/mau.


Ana acordou ___ humorada, ___ seus pais foram compreensivos porque ela foi ___ na prova de matemática. Ela prometeu a eles estudar ___.


A

mau / mais / mal / mais


B

mau / mas / mal / mais


C

mal / mais / mau / mas


D

mal / mais / mau / mais

Assinale a alternativa em que a palavra “mal” foi usada corretamente.


A

“Eu mal saí, ele já chegou”.


B

“O lobo mal vive na floresta”.


C

“O mal de viver assim é que ela sofre muito”.


D

“Não seja um mal garoto”.

Leia atentamente as orações a seguir. Empregue adequadamente a palavra mal ou mau identificando se é substantivo, adjetivo ou advérbio.


I. Estavam muito _____ depois de tomar tanto vinho.

( )Mal - ( )Mau - ( )Substantivo - ( )Adjetivo - ( )Advérbio.


II. O professor está de ______ humor pois viu as notas de seus alunos.

( )Mal - ( )Mau - ( )Substantivo - ( )Adjetivo - ( )Advérbio.


III. A menina de vermelho tem um _____ incurável.

( )Mal - ( )Mau - ( )Substantivo - ( )Adjetivo - ( )Advérbio.


IV. Penso que ele não seja um _______ carpinteiro.

( )Mal - ( )Mau - ( )Substantivo - ( )Adjetivo - ( )Advérbio.


V. Aquele sofá me deixava _____ acomodada para assistir ao filme.

( )Mal - ( )Mau - ( )Substantivo - ( )Adjetivo - ( )Advérbio.


VI. Ler uma boa história não é algo ______ É questão de gostar.

( )Mal - ( )Mau - ( )Substantivo - ( )Adjetivo - ( )Advérbio.


VII. Fomos muito _______ na prova aplicada hoje.

( )Mal - ( )Mau - ( )Substantivo - ( )Adjetivo - ( )Advérbio.


VIII. Não vejo nenhum ____ em ir visitá-la amanhã.

( )Mal - ( )Mau - ( )Substantivo - ( )Adjetivo - ( )Advérbio.


Assinale a correta:


A

I. Mal – Advérbio; II. Mal – Substantivo; III. Mau – Adjetivo; IV. Mau – Adjetivo; V. Mal – Advérbio; VI. Mau – Adjetivo; VII. Mal – Substantivo; VIII. Mal – Advérbio.


B

I. Mal – Advérbio; II. Mau – Adjetivo; III. Mal – Substantivo; IV. Mau – Adjetivo; V. Mal – Advérbio; VI. Mau – Adjetivo; VII. Mal – Advérbio; VIII. Mau – Substantivo.


C

I. Mal – Substantivo; II. Mal – Advérbio; III. Mau – Adjetivo; IV. Mau – Adjetivo; V. Mal – advérbio; VI. Mau – Adjetivo; VII. Mal – Advérbio; VIII. Mal – Substantivo.


D

I. Mal – Advérbio; II. Mau – Adjetivo; III. Mal – Substantivo; IV. Mau – Adjetivo; V. Mal – Advérbio; VI. Mau – Adjetivo; VII. Mal – Advérbio; VIII. Mal – Substantivo.

Em relação ao emprego de “mau/mal”, analisar os itens abaixo:


I. Ele ainda não conhece a história do lobo mal.

II. Se queriam me prejudicar, se deram mau.

III. Comemos um lanche diferente e estamos mal.


Está(ão) CORRETO(S):


A

Somente o item II.


B

Somente o item III.


C

Somente os itens I e II.


D

Nenhum dos itens.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.


I. Este menino é .............-educado, não sei ...................

II. O governo Federal está realizando o .................da população.

III. Famílias ucranianas .......................para nossa região, fugindo da guerra em seu país.

IV. Sua abordagem está ligada.............. princípios fundamentados na ciência.


A

mal – porque - senso - emigraram - a


B

mau – por quê - censo - emigraram - à


C

mau – por que - senso - imigraram - há


D

mal – por quê - censo - emigraram - a

Considere a alternativa onde o termo, em destaque, esteja sendo utilizado de modo correto:


A

Dentro ficavam prateleiras em mal estado.


B

Roguei-lhe que me desse uma boa chinelada por meu mau comportamento.


C

Porque a sola de minha bota estava num estado lastimável?


D

O porque, por Deus, eu não sei.

Considerando-se o emprego de “mau/mal”, analisar os itens abaixo:


I. É preciso deixar de lado os maus sentimentos.

II. Essa não é uma história sobre o bem e o mau.


A

Os itens I e II estão corretos.


B

Somente o item I está correto.


C

Somente o item II está correto.


D

Os itens I e II estão incorretos.

Na linha 29, tem-se a expressão “arranjo mal ou bem-sucedido”. Considerando o emprego das palavras “mal” e “mau”, assinale a alternativa na qual o uso de “mal” está correto.


A

A criança está de mal humor.


B

Ele tem fama de mal.


C

Ninguém nesta sala é mal-caráter.


D

Açúcar faz mal à saúde.


E

Aquele rapaz é um mal jogador.

Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, com:


A

Mau … improvizo … bárbara … pôr … fora … por que … Aguenta


B

Mal … improviso … barbara … por … fôra … porque … Agüenta


C

Mal … improviso … bárbara … pôr … fora … porque … Aguenta


D

Mau … improviso … barbara … por … fôra … por que … Agüenta


E

Mal … improvizo … barbara … pôr … fôra … porquê … Agüenta

Considerando que a norma culta da língua portuguesa é usada em situações formais e monitoradas de comunicação, há ERRO de grafia em:


A

O comandante estava de mal humor.


B

A viagem pelo Atlântico me deixou ansiosa.


C

As marés intensas e impetuosas causavam medo.


D

A beleza do pôr do sol a paralisou vagarosamente.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas das linhas 06, 43 e 45, respectivamente.


A

mau – intitulado – Às vezes.


B

mal – intitulado – Às vezes.


C

mal – entitulado – Às vezes.


D

mau – entitulado – As vezes.


E

mau – intitulado – As vezes.

Ano: 2022
Prova: AGIRH - Prefeitura de Silveiras - Psicólogo - Área: Escolar - 2022

Em qual afirmativa a palavra em destaque está empregada incorretamente?


A

Durma cedo, senão acordará cansado amanhã.


B

Estava mau humorado, por isso chorou.


C

Disse que há cinco anos, ganhou no bingo.


D

De hoje a três meses, pedirei um novo empréstimo.

Assinale a alternativa correta sobre o uso de mau e mal.


A

Ela está mal acompanhada.


B

Não queira o mau dos outros.


C

Acabei de ter um mal pressentimento.


D

O menino voltou para a sala passando mau.

Leia as orações abaixo:


I O vereador teve seus direitos políticos ___________ por corrupção. (cassados/caçados)

II Meu piano precisa de um ___________ urgente, pois está quebrado. (conserto/concerto)

III Zezinho sempre foi um _______ jogador de futebol. (mal/mau)


Completa, correta e respectivamente, as lacunas das orações acima o exposto na alternativa:


A

cassados – conserto – mau


B

cassados – conserto – mal


C

caçados – conserto – mal


D

caçados – concerto – mau

Assinalar a alternativa que preenche as lacunas do texto CORRETAMENTE:


A

catoliscismo | disfecho | maltratado


B

catolicismo | desfecho | mau-tratado


C

catolicismo | desfecho | maltratado


D

catoliscismo | disfecho | mau-tratado

Assinale a opção CORRETA, de acordo com a gramática normativa da língua portuguesa, sobre as palavras MAU e MAL.


I. A palavra MAU é grafada ortograficamente com "U" ao final, para marcar que se trata de um substantivo concreto, de modo que, quando se utiliza tal palavra em situação de uso linguístico, ela vem acompanhada de um determinante que pode ser definido ou indefinido.

II. A palavra MAL é grafada ortograficamente com "L" por se tratar de um advérbio, mesma classe gramatical de "bem". Então, normalmente, faz-se a relação de "mal" como o oposto de "bem", a fim de facilitar a escrita adequada da palavra "mal", em situações diversas de escrita.

III. A palavra MAU é grafada ortograficamente com "U" em razão de se tratar de um adjetivo. A palavra "bom" também é um adjetivo. Então, em "homem bom" e "bom homem", tem-se o adjetivo "bom", desempenhando a função de caracterizar o substantivo "homem", de modo que as duas expressões têm o mesmo significado.

IV. A palavra MAL é antônima da palavra "bem", então tanto "mal" como "bem" são classificadas como advérbios de modo, porque ajudam a caracterizar como a ação dos verbos foi executada, como em "Ana foi bem/mal na prova".


Estão corretas:


A

II e IV apenas.


B

I, II e IV apenas.


C

I, II, III e IV.


D

I, III apenas.


E

I, II e III apenas.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 03, 25 e 26.


A

a – mal – à


B

à – mau – a


C

a – mau – a


D

à – mal – a


E

à – mal – à

A concordância nominal estabelece uma relação entre o gênero e número do substantivo com os demais elementos da sentença. Observe o fragmento do texto a seguir.


A esposa do Sueco __________ havia saído do salão de beleza com __________ dores de cabeça. __________, já as tivera anteriormente.


Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas. Atente ao uso da concordância nominal.


A

mal – bastante – As mesmas.


B

mal – bastantes – Às mesmas.


C

mal – bastantes – As mesmas.


D

mau – bastante – As mesmas.


E

mau – bastantes – A mesma.

Indique a opção que completa corretamente as lacunas, de acordo com o uso de “mal” e “mau”:


- O aluno foi embora, já que estava sentindo-se __________.

- _______ chegou ao trabalho, precisou voltar.

- Luciano é um ________ funcionário.

- O computador apresentou um __________ desempenho.


A

mal – mal – mau - mau


B

mau – mau – mal – mal


C

mau – mal – mau – mal


D

mal – mau – mal – mau

   
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