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Tendo por base a norma culta da língua portuguesa, as lacunas acima, na ordem em que aparecem, devem ser preenchidas por:
mais; à.
mas; a.
mas; há.
mais; a.
Analise as frases e identifique a opção correta dentro dos parenteses destacados.
■ (Onde / Aonde) você vai?
■ (Onde / Aonde) você está?
■ Tentou muito, (mas / mais) não conseguiu ser feliz.
■ Ela foi quem (mas / mais) tentou acertar na vida.
■ Ainda bem que a sua opinião vem (ao encontro de / de encontro a) minha.
Assinale a alternativa que identifica as opções corretas das frases.
Aonde • onde • mas • mais • de encontro a
Aonde • onde • mas • mais • ao encontro de
Aonde • onde • mais • mas • ao encontro de
Onde • aonde • mas • mais • de encontro a
Onde • aonde • mais • mas • de encontro a
Considerando a correta utilização da gramática normativa, complete a frase:
"O truque é deixar a música ___________ ___________ que os problemas"
Mas - auta.
Mais - auta.
Mas - alta.
Mais - alta.
Acerca do uso de Mas e Mais assinale a alternativa incorreta:
Quero ir mais vezes aquela festa.
Ele comeu tanto, mais continuava com fome.
Hoje vivemos em um mundo melhor e mais justo.
Ela não tinha dinheiro, mas era honesta.
A garota não sentia medo, mas era cautelosa.
Leia o trecho a seguir: Ela desembrulhou e falou assim: bonito, MAS eu preferia MAIS se fosse uma cruz simples, sem enfeite nenhum.
Os marcadores coesivos destacados, no trecho anterior, revelam campo semântico de:
Oposição e consequência.
Causa e efeito.
Comparação e oposição.
Oposição e intensidade.
Adversidade e comparação.
Assinalar a frase em que o termo sublinhado está gramaticalmente CORRETO:
Fez o trabalho mal e porcamente.
Falta tampouco para o fim do semestre.
Cheguei cedo, mais não consegui ser atendido.
Eu já disse que ele bebe de mais.
Leia e complete as lacunas das frases e depois assinale a sequência correta:
I. Sem regras: correr é _____ simples do que parece, ______ vá com calma.
II. Santa Catarina sofre pelo 2º dia consecutivo com efeitos do ____ tempo.
Mais – mais – mal
Mas - mas – mau
Mais – mas – mal
Mas – mais – mau
Mais – mas – mau
Indique a opção que preenche correta e respectivamente as frases a seguir.
As lontras geralmente não atacam humanos, _______ podem se sentir ameaçadas.
Muitos surfistas_________ a lontra 841 roubando e mordendo pranchas.
As pranchas mordidas não podem ser __________ .
Após os ataques, a lontra foge e ___________ nas águas para não ser localizada.
mais /
mas / flagraram / consertadas /
mais/ fragraram / concertadas / emerge
mas /
Há, na língua portuguesa, expressões que apresentam semelhanças sonoras e visuais, mas resguardam diferenças semânticas.
Assinale a alternativa em que as palavras ou expressões destacadas, na dupla de enunciados, estão empregadas incorretamente.
O entrevistador os observava de cima a baixo.
Morou no alto da colina; abaixo havia uma lagoa.
Os policiais militares procuraram agir com mais cautela.
O salvamento era perigoso, mas compensava o risco.
Pesquisou bastante a fim de encontrar a cura da doença.
O projeto dele é afim a outros projetos internacionais.
Mau começou o dia, cessou a tranquilidade do povoado.
Ninguém suportava mais o mal tempo naquela cidade.
O aluno pediu um aparte ao professor.
O palestrante ficou à parte do debate.
Assinale a opção que completa corretamente as lacunas do excerto:
“Quero ir _______ vezes para a Europa.
Joana era muito dedicada, _______ mudou seu comportamento.
Não gosto de frutas, ______ sempre compro maçãs e bananas.”
mais – mais – mais
mas – mas – mas
mais – mas – mas
mas – mais – mais
A palavra MAIS não está sendo usada da maneira correta em:
"Ela ganhou o mundo no momento em que mais precisava"
"Fugiu da cadeia, mais não conseguiu ganhar a rua sem que notassem"
"Depois do reajuste, os profissionais ganharam mais ânimo para trabalhar"
"Esta onda de revolta, mais do que rapidamente irá ganhar toda a população"
Assinale a alternativa que completa, respectivamente, as orações:
Ela estudou bastante, _______ não conseguiu vaga na universidade.
Ele é a pessoa ______ inteligente da escola.
Ela comprou ______ dois livros esse mês.
mas – mas – mais
mais – mais – mas
mais – mas – mas
mas – mais – mais
Complete com: MAS — MAIS
Eu não tinha medo, ______ era cautelosa.
Sem dinheiro, ______ com honestidade.
Na minha família, há ______ tias do que tios.
mas — mas — mais
mais — mais — mas
mais — mais — mais
mas — mas — mas
Considerando que as grafias das palavras têm relação, também, com a sua significação, analise as sentenças a seguir. Assinale a alternativa que apresenta a correta grafia das palavras de acordo com o contexto em que estão inseridas:
Os pesquisadores de recursos marinhos têm um acento cativo nas conferências de meio ambiente.
Esta pesquisa foi realizada, a fim de que novas fontes de energia fossem encontradas.
As pessoas têm procurado por novas fontes de energia, mais o petróleo ainda desempenha um papel fundamental em nossa sociedade.
Existem inúmeras campanhas que conscientizam as pessoas, afim de que alterem seus hábitos de consumo.
A seção de cinema na escola de hoje apresentará um documentário a respeito dos recursos marinhos.
Analise o emprego das palavras destacadas nas frases abaixo. Coloque (C) quando o emprego estiver correto e (E) quando estiver errado, assinalando a seguir a opção correta.
( ) Cerca de cem pessoas compareceram à sessão de autógrafos daquela famosa escritora gaúcha.
( ) As ideias difundidas pelo autor vêm de encontro às expectativas da maioria dos brasileiros, mas isso não desqualifica o livro.
( ) Daqui há três meses, haverá um novo show da minha banda preferida: mal posso esperar esse evento!
( ) Dez autores foram convidados, naquela seção solene, a compor a mesa principal; os demais ficaram na plateia do auditório.
( ) Vários convidados não sabiam aonde ficava o auditório, mais as recepcionistas estavam ali para orientá-los.
( ) Nenhum dos concorrentes entendeu o porquê de o evento ter sido adiado, tampouco os próprios apresentadores.
E - C - E - E - C - E
C - C - E - E - E - C
C - E - C - C - E - E
E - E - C - C - C - C
C - C - E - C - C - E
Informe se é correto (C) ou incorreto (I) para o uso do mais/mas e mau/mal.
( ) Maria é estudiosa, mais conversa demais.
( ) O jogo estava ganho, mas deixaram empatar nos últimos minutos.
( ) Ele reprovou de ano porque foi mal aluno em história.
( ) O motor do carro apresentou mau desempenho durante o trajeto de viagem.
I – C – I – C.
I – C – C – I.
C – C – I – I.
I – I – I – C.
Sobre as palavras “mais” e “mas” empregadas no texto, é CORRETO afirmar que elas
têm grafias diferentes e significados iguais.
foram usadas com o mesmo significado.
apresentam a mesma ideia de oposição.
possuem grafias e significados diferentes.
foram usadas no sentido de “aumento”.
Sobre as palavras MAS e MAIS, responda CORRETAMENTE.
MAS é advérbio de intensidade.
MAIS é advérbio de intensionalidade.
MAS é conjunção adversativa.
MAIS é conjunção adversativa.
MAES é usada para advérbio e conjunção.
Complete as lacunas usando adequadamente mas/mais e mal/mau.
Ana acordou ___ humorada, ___ seus pais foram compreensivos porque ela foi ___ na prova de matemática. Ela prometeu a eles estudar ___.
mau / mais / mal / mais
mau / mas / mal / mais
mal / mais / mau / mas
mal / mais / mau / mais
“As representações da vida ______, conhecidas hoje, a explicação ______ aceita é que essa arte fazia parte de um ritual realizado por caçadores. Aquele que conseguisse “capturar” e reproduzir a imagem do animal teria mais poder no momento da caça”.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
coletivas / mas.
coletivos / mais.
coletiva / mais.
coletiva / mas.