Questões de Concurso sobre Mas/mais

 
 
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No trecho "Sei que é para mim, mas não posso abrir os olhos para responder.", a palavra "mas" estabelece uma relação entre as orações. Considerando o uso de "mas" nesse contexto e distinguindo-o de "mais", analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA.


A

O uso de "mas" introduz uma justificativa, semelhante a "porque", esclarecendo o motivo da ação da personagem.


B

A palavra "mas" é usada como intensificador, reforçando a vontade da personagem de manter os olhos fechados.


C

"Mas" é uma conjunção adversativa, pois indica oposição entre saber que é chamada e não poder responder.


D

A troca de "mas" por "mais" seria aceitável nesse trecho, pois ambas pertencem à mesma classe gramatical.


E

A palavra "mas" tem sentido de adição, podendo ser substituída por "mais" sem prejuízo ao sentido da frase.

Avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.


( ) Em “Não fui à reunião porque estava doente.”, o uso de porque está correto, introduzindo explicação.

( ) Em “Queria sair, mais estava chovendo.”, o emprego de mais está correto, indicando oposição.

( ) Em “Por quê ninguém o avisou antes?”, o uso de por quê está correto, introduzindo frase interrogatória.


A

C - C - E.


B

E - C - C.


C

C - E - E.


D

E - E - C.

No trecho "Naquele dia, eu percebi que meu mau humor, em grande parte, estava relacionado com a falta de uma cadeira para se sentar no ônibus. Tudo bem que ela não é das mais confortáveis, mas sentada naquela cadeira, com vista para a janela, o tempo passou voando", observa-se o emprego de palavras ("mau", "mas", "mais") com sentidos distintos. Com base nas regras da norma-padrão e nos contextos de uso dessas formas, assinale a alternativa correta.


A

A forma "mau", escrita com "u", opõe-se semanticamente a "bom" e é corretamente empregada como adjetivo; "mas" atua com sentido de oposição contextual.


B

O uso de "mas" na segunda oração deveria ser substituído por "mais", já que a conjunção adequada ao encadeamento progressivo seria aditiva, não adversativa.


C

A forma "mas" funciona como advérbio de intensidade, modificando o adjetivo "confortáveis" e reforçando o grau comparativo da sentença.


D

A palavra "mau" foi utilizada em substituição a "mal", o que constitui desvio de norma, pois o termo correto exigido pelo verbo "perceber" seria um advérbio de modo.


E

O termo "mau", nesse caso, atua como advérbio que modifica o substantivo "humor", com valor equivalente a "de forma negativa", exprimindo modo.

No trecho "Mas não adiantava nada.", o termo "mas" tem uma função importante no texto.


Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA.


A

O termo "mas" é usado para mostrar que o mestre gostava de responder as perguntas.


B

O termo "mas" serve apenas para iniciar a frase, sem mudar o sentido do que foi dito.


C

O termo "mas" mostra que os alunos tinham dúvidas e queriam aprender com esforço.


D

O termo "mas" indica uma ideia contrária ao que foi dito na frase anterior do texto.


E

O termo "mas" serve para reforçar que os alunos sempre seguiam o conselho do mestre.

Assinale a alternativa cujas palavras preenchem corretamente, na mesma ordem, as lacunas do enunciado a seguir:

“Não houve _______ intenções da sua parte; apenas acho que você deveria prestar _______ atenção nas suas palavras, _______ isso só irá acontecer se você tiver interesse em mudar.”


A

mas – mais – mas


B

más – mais – mas


C

más – mais – más


D

mas – mas – mas


E

más – mas – más

Assinale a alternativa em que a palavra destacada está corretamente empregada.


A

Eu me dediquei muito ao processo, mais não fui bem sucedido.


B

Eu gritei o seu nome, más você nem me ouviu.


C

Gostaria de trabalhar muito para juntar um dinheirinho a más.


D

Queria estar presente no evento, mas infelizmente não vou poder.


E

Temos mas notícias para lhe passar, infelizmente.

Tendo em vista o emprego de certas palavras e expressões, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.


I. Estude bastante, _______ vai ficar difícil passar na prova.

II. Nunca soube se Maria era ________ de mim.

III. Paulo comprou um carro, ______ veio com problemas.

IV. Só sei que ela é linda _________.


A

se não | afim | mais | de mais


B

senão | afim | mais | de mais


C

se não | a fim | mas | demais


D

senão | a fim | mas | demais

Assinale a alternativa que completa, respectivamente, as lacunas das orações abaixo:


“Quero ir ______ vezes para Santa Catarina.

Eu quero _______ café, por favor.

Nós fomos ao parque, ______ choveu.”


A

mas – mais – mas


B

mais – mas – mais


C

mas – mas – mais


D

mais – mais – mas

Ele queria ________ informações, _______ as respostas não eram claras; _________ tarde, ele descobriu que o problema não era sério, ________ sim, uma questão de interpretação.


Preencha corretamente as lacunas de acordo com o uso de 'mas' e 'mais'.


A

mas − mas − mais − mais


B

mais − mas − mais − mas


C

mas − mais − mas − mais


D

mais − mais − mas − mas

As sentenças a seguir apresentam lacunas que devem ser preenchidas por um dos termos parônimos dados entre parênteses, ao final de cada uma. Analise-as e assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente essas lacunas.

I. Não sabia …. o que fazer. (mais/ mas)

II. Escolheu um …. momento para dar a notícia. (mal/ mau)

III. Ela se preocupa …. considera o amigo inconsequente. (porque/ porquê/ por que/ por quê).

IV. Não trouxe nada para casa …. a decepção da derrota. (senão/ se não)


A

I. mas; II. mal; III. porquê; IV. se não.


B

I. mais; II. mal; III. porque; IV. se não.


C

I. mas; II. mau; III. por que; IV. senão.


D

I. mais; II. mau; III. porque; IV. senão.


E

I. mais; II. mal; III. por quê; IV. se não.

[...] "mas" estão disponíveis por milhares de dólares a "mais" [...].


Os termos destacados na frase são considerados:


A

homônimos perfeitos.


B

homônimos imperfeitos.


C

sinônimos.


D

parônimos.

Leia o texto que segue e complete as lacunas:


Quem nunca esqueceu o nome de alguém segundos depois de ouvir? Ou ficou em branco diante de uma tarefa corriqueira, mesmo após uma semana __________ de compromissos e estímulos? Esses pequenos esquecimentos, muitas vezes encarados com frustração ou _____________, podem revelar mais do que imaginamos.

"A memória falha, _________ é justamente _______ que ela nos diz quem somos". Lembrar é um convite a olhar para a memória com _______ profundidade e presença no agora.

[...] Nem toda falha de memória é sinal de déficit. ______ vezes, esquecemos porque estamos sobrecarregados de informação, de exigência ou de dor. Em outras, porque algo simplesmente escapa, mesmo que __________ queira lembrar.


Assinale a alternativa que correta e respectivamente completa as lacunas do texto:


A

intensa − autocobrança − mas − aí − mais − Às − a gente.


B

intensa − auto-cobrança − mais − ai − mas − Às − a gente.


C

intença − autocobrança − mais − aí − mas − As − agente.


D

intensa − auto-cobrança − mas − aí − mais − As − a gente.


E

intenssa − autocobrança − mas − ai − mais − Às − agente.

O texto apresenta e explica sobre o uso do “se não” e “senão”: “Senão” significa “do contrário”. Como no exemplo: “Me escute, senão vou embora”. “Se não” quer dizer “caso não”. Sobre essas singularidades da língua, marque a opção que se apresenta em desacordo com a norma:


A

Afim (junto) é um adjetivo que significa semelhante, relacionado.


B

Afim (junto) está relacionado ao conceito de afinidade.


C

A fim (separado) é utilizado para indicar finalidade intenção.


D

Mas é uma conjunção coordenativa.


E

Mais é uma conjunção subordinativa.

Na frase "Mais tarde, o cachorro voltou com outros dois cães, causando mais confusão.", o uso de "mais" ao invés de "mas" pode alterar o sentido da frase. Com base nas regras de ortografia e no contexto, qual das alternativas melhor explica a razão do uso correto da palavra "mais" em vez de "mas"?


A

"Mais" está corretamente utilizado para indicar uma adição temporal e quantitativa à narrativa, diferente de "mas", que expressa uma ideia de oposição.


B

"Mais" está correto por ser um advérbio de modo que modifica a intensidade da ação dos cães na história.


C

"Mais" é utilizado porque a frase requer uma preposição de lugar que conecta os eventos temporalmente.


D

"Mais" é necessário para que a frase mantenha coesão com a informação fornecida anteriormente sobre o comportamento dos cães.

Assinale a opção que completa, respectivamente, as lacunas abaixo:


“Julia era ______ rápida lavando louça.

Eu quero _____ doces.

Ele não estava bem, _____ não foi ao médico.”


A

mais – mas – mas


B

mais – mais – mas


C

mas – mas – mais


D

mas – mais – mais

Considerando o uso adequado das palavras "mas", "mais", "mal" e "mau", assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto a seguir.


O paciente estava se sentindo muito ____, por isso foi ao médico. No consultório, recebeu a notícia de que sua pressão arterial estava ainda ____ alta do que antes. O cardiologista recomendou mudanças na alimentação, ____, mesmo sabendo da gravidade do caso, o paciente continuou consumindo alimentos ricos em sódio, o que fez com que sua saúde ficasse ainda ____ debilitada.


A

mal – mais – mas – mal.


B

mal – mais – mas – mais.


C

mau – mais – mas – mais.


D

mal – mais – mais – mau.

Preencha as lacunas abaixo com uma das formas sugeridas entre parênteses. A seguir, assinale a sequência correta obtida.


- Pessoas de ___ (mas / más) índoles existem ___ (a / há) muito tempo na humanidade.

- ___ (Mal / Mau) você me avistou, já veio correndo em minha direção.

- Você e eu temos muitas ideias ___ (afins / a fins).


A

mas – a – Mal – afins.


B

más – a – Mau – afins.


C

más – há – Mal – afins.


D

más – há – Mau – a fins.


E

mas – a – Mau – a fins.

(PMBS/URCA 2025) O uso da palavra mas, no primeiro quadrinho, encontra-se aplicada corretamente. Marque a opção em que isso não acontece:


A

Queria te encontrar mais vezes.


B

Ele é o presidente mais intransigente da história.


C

Queria ficar, mas não consigo encontrar espaço.


D

Queria ficar mas tempo, não consigo encontrar espaço.


E

Estou sozinho, mas feliz.

Tratando-se da correta ortografia, leia as frases, marque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa correta.


I- Tentou, mas não conseguiu.

II- Ele foi quem mais tentou, ainda assim, não conseguiu.

III- Era previsível que ele se comportaria mal.

IV- Ele tem um coração mau.


A

V – F – V – V.


B

V – V – F – V.


C

V – V – V – F.


D

V – V – V – V.

Assinale a alternativa correta, em que “mas” e “mais” são corretamente empregadas, nas lacunas respectivamente:


I. Ele veio, ____ não trouxe o livro.

II. É sempre muito bom viajar, quanto ____ gente tiver, melhor.

III. Você é uma pessoa indecisa, ____ consegue decidir certo de última hora.


A

Mais, mas, mas.


B

Mas, mas, mais.


C

Mais, mais, mais.


D

Mas, mais, mas.

 
 
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