Questões de Concurso sobre Mecanismos de coesão textual

 
 
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No trecho “Quem tem, precisa aproveitá-lo, gastá-lo, usufruí-lo. Apenas o suficiente para se sentir seguro, mas não aprisionado.” (4º§), o termo “lo” se refere ao:


A

Amor.


B

Humor.


C

Dinheiro.


D

Parceiro constante.

Considere os seguintes trechos extraídos do texto e assinale a alternativa que NÃO contém operadores argumentativos que atuem em prol da coesão:


A

“Nesse viés, urge a problemática dos desafios para a valorização de comunidades tradicionais no Brasil, visto que estas são fundamentais para a manutenção benéfica dos ecossistemas e promovem a sua conservação e preservação.”


B

“Desse modo, é válido afirmar que a fiscalização inadequada de práticas ambientais ilegais e a baixa efetividade de políticas públicas destinadas aos povos supracitados são responsáveis pela perpetuação do problema”


C

“Convém ressaltar, mormente, que o monitoramento insuficiente de ações ilícitas prejudiciais ao meio ambiente, como o desmatamento e as queimadas, interfere negativamente no cotidiano de populações tradicionais.”


D

“Ademais, as políticas promovidas pelo poder público para sanar problemas que ameaçam a segurança e a permanência de saberes culturais tradicionais carecem de plena eficiência.”


E

“A série '“Aruanas” aborda as dificuldades enfrentadas por mulheres que lutam contra esquemas criminosos na Amazônia e que tentam assegurar a segurança e a sobrevida das comunidades inseridas nesse meio”

Após a leitura do texto, analise e marque a alternativa correta.


Bicicleta híbrida usa sistema da Fórmula 1


Embora não tenha produzido resultados expressivos no combate ao aquecimento global, a reunião dos líderes mundiais em Copenhague, nas últimas duas semanas, serviu de cenário para o lançamento de uma simpática novidade tecnológica. Um aparelho em forma de disco desenvolvido pelo Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT), dos Estados Unidos, em parceria com o governo italiano, transforma a bicicleta comum num veículo híbrido, com um pequeno motor movido a energia elétrica. Para isso, basta encaixá-lo na roda traseira da bicicleta, ligando-o à coroa dentada menor.

A adaptação resulta num veículo bem diferente das bicicletas elétricas tradicionais, com seu emaranhado de fios e baterias. O aparelho permite que a bicicleta atinja a velocidade de 25 quilômetros por hora sem o auxílio dos pedais - e ajuda bastante a enfrentar ladeiras íngremes. Os idealizadores do protótipo apresentado na Dinamarca, batizado de Roda de Copenhague, esperam que o veículo incentive o uso dos meios de transporte não poluentes no dia a dia.


VEJA, 19 dez 2009, 16h13

Revista Veja: Disponível em: <https://veja.abril.com.br/

tecnologia/bicicleta-hibrida-usa-sistema-da-formula-1.>

Acesso em: 01/05/24.


A coesão referencial cria um sistema de relações entre as palavras e expressões de um texto, permitindo ao leitor identificar a ligação existente entre termos e seus referentes durante a leitura. Essa identificação também permite ao leitor estabelecer sentidos entre termos e referentes, fazendo com que a leitura progrida. Assim, pode-se afirmar que no trecho:


A

“(...) com seu emaranhado de fios e baterias. (...)”. O pronome possessivo, em destaque, se refere a “veículo” no 1º período do 2º parágrafo.


B

“(...) O aparelho permite que a bicicleta atinja a velocidade de 25 quilômetros por hora (...)”. O substantivo “aparelho” se refere a “veículo híbrido”, no 2º período do 1º parágrafo.


C

“(...) Para isso, basta encaixá-lo na roda traseira da bicicleta, ligando-o à coroa dentada menor.” O pronome oblíquo grifado se refere a “motor” no 2º período do 1º parágrafo.


D

“(...) Os idealizadores do protótipo apresentado na Dinamarca (...)”. A palavra “protótipo” se refere a “aparelho”, no 2º período do 2º parágrafo.

Em relação às estratégias de referenciação, pode-se afirmar que referentes já existentes podem ser modificados ou expandidos de acordo com as informações textuais apresentadas. Dentre as expressões grifadas, pode-se indicar como elementos anafóricos, de papel significativo na construção da coesão e coerência textuais, EXCETO:


A

“Seus olhos não viam a beleza.” (3º§)


B

“Sei disso por experiência própria.” (3º§)


C

“[...] eu olhei para ela e tive um susto.” (1º§)


D

“[...] eu fui para a cozinha para fazer aquilo que já fizera centenas de vezes: [...]” (1º§)

No fragmento “Ele foi eliminado do Brasil usando inseticidas, mas no final de 1970 já se via os mosquitos novamente no Brasil.” (Linha 6), o termo “ele” retoma:


A

inseticida.


B

mosquito.


C

tráfico.


D

escravos.


E

problema.

   
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