Questões de Concurso sobre Morfologia

 
 
Disciplina
Assunto 1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
 
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
 
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
 
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
 
Questões:
Todas as questões
 
Filtro simplificado
 
Questões
Todas as questões
 
2.609 questões encontradas
Questões por página
20
Mais recentes
 

A partícula “que” exerce a mesma função morfológica no trecho “[...] estudos anteriores já mostraram que [...]” (linhas 20 e 21) e na seguinte palavra sublinhada:


A

Que cansada eu estou!


B

Ela me contou que estava namorando.


C

Meu filho correu tanto que ficou cansado.


D

Ela não esperou por mim porque já estava atrasada.


E

Eu vou para a praia e Maria vai comigo.

As partículas “a” (linha 8) e “a” (linha 22) retiradas do Texto são classificadas morfologicamente, respectivamente, como:


A

Artigo definido – Artigo definido.


B

Preposição – Artigo definido.


C

Artigo definido – Preposição.


D

Preposição – Preposição.

Analise: “O Museu Nacional recebeu verba de emendas parlamentares” e assinale a classificação dos vocábulos em destaque.


A

Artigo; substantivo; verbo; preposição.


B

Conjunção; substantivo; verbo; artigo.


C

Artigo; substantivo; verbo; advérbio.


D

Numeral; substantivo; verbo; conjunção.

Leia as afirmativas a seguir:


I. O número é a noção gramatical que distingue um elemento (singular) de mais de um elemento (plural).

II. O sufixo é o morfe aditivo que antecede a raiz. Pode ser derivacional, angular ou representativo.


Marque a alternativa CORRETA:


A

As duas afirmativas são verdadeiras.


B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.


C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.


D

As duas afirmativas são falsas.

Na linha 12, a locução “assim como” tem valor ___________, podendo ser substituída por __________, desde que ____________ alterações no período.


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas da proposição acima.


A

aditivo – mas também – se façam


B

aditivo – mas também – não se façam


C

aditivo – bem como – não se façam


D

comparativo – bem como – não se façam


E

comparativo – mas também – se façam

Quanto à versificação, assinale a alternativa incorreta.


A

Soneto é a reunião de 14 versos distribuídos em dois quartetos e dois tercetos.


B

Os versos que têm mais de doze sílabas poéticas são chamados de bárbaros.


C

Disposição das rimas: cruzada ou alternada (ABAB), interpolada ou oposta (ABBA), emparelhada (AABB), internas (ocorrem no interior dos versos).


D

Rimas esdrúxulas (ocorrem entre palavras paroxítonas), rimas graves (ocorrem entre palavras proparoxítonas), rimas agudas (ocorrem entre palavras oxítonas e monossílabas).

Leia esta frase de Mário Quintana.


“Se me esqueceres, só uma coisa, esquece-me bem devagarinho.”


Nas alternativas a seguir, estão outras frases desse autor. Assinale a alternativa em que a palavra destacada não exerce a mesma função morfológica que “bem”.



A

“A preguiça é a mãe do progresso. Se o homem não tivesse preguiça de caminhar, não teria inventado a roda.”


B

“A arte de viver é simplesmente a arte de conviver... Simplesmente, disse eu? Mas como é difícil!”


C

“Minha vida está nos meus poemas, meus poemas são eu mesmo, nunca escrevi uma vírgula que não fosse uma confissão.”


D

“Maravilhas nunca faltaram ao mundo; o que sempre falta é a capacidade de senti-las e admirá-las.”

A respeito das questões gramaticais referentes ao texto, assinale a alternativa correta.


A

Na linha 3, como se refere ao termo “metal”, o pronome “que” poderia ser substituído pela forma o qual.


B

Por concordar em gênero e número com os substantivos “descoberta” (linha 4) e “disseminação” (linha 4), a forma meias poderia ser empregada no lugar do vocábulo “relativamente” (linha 5).


C

De acordo com a norma-padrão, caso o autor julgasse conveniente substituir o termo “O povo antigo do Mediterrâneo” (linha 6) pela redação Grande parte das comunidades antigas do Mediterrâneo, a forma verbal “usava” (linha 6) deveria obrigatoriamente ser substituída pela construção usavam.


D

A redação mas não lhe usaram como papel-moeda devido o fato de não ser suficientemente duradouro. está totalmente em conformidade com a regência dos vocábulos sublinhados, por isso poderia substituir a oração “mas não era suficientemente duradouro para ser usado como papel-moeda.” (linhas 10 e 11).


E

A oração “cujas folhas alimentavam as lagartas da lucrativa indústria de seda chinesa.” (linhas 15 e 16) poderia ser substituída pela redação de onde se extraíam folhas para a alimentação das lagartas da lucrativa indústria de seda chinesa., pois, do ponto de vista da norma-padrão, estão corretos o emprego da preposição de, a colocação do pronome se e a flexão da forma verbal extraíam.

Observe a passagem transcrita do quarto parágrafo da crônica.


“Quando que um adulto como eu iria mandar pra outro adulto um “smile” bicudo soltando um coração pelo canto da boca, como se fosse uma bola de chiclete? Nunca! “Nunca”, no caso, revelou-se estar a apenas uns cinco anos de distância da minha indignação.”


Considere as unidades lexicais destacadas e preencha corretamente as lacunas do texto.


Na primeira ocorrência, o termo “nunca” exerce a função sintática de _______________. Já na segunda, deve ser analisado como _______________ da última oração. No primeiro emprego, no que se refere à sua organização morfológica, trata-se de uma classe gramatical invariável denominada _______________.


A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é


A
predicativo / sujeito / advérbio.

B
sujeito / adjunto adverbial / adjetivo.

C
adjunto adverbial / sujeito / advérbio.

D
adjunto adverbial / predicativo / adjetivo.

No trecho “...e que é o que as pessoas que sofrem desse mal aparentemente produzem...” (4º parágrafo), a palavra mal tem a mesma classe gramatical que apresenta na seguinte frase:


A

Mal sentia a primeira fisgada, corria para a cama.


B

Ao ser atendido, o paciente mal conseguia falar.


C

Mesmo medicada, ainda está mal.


D

Não há mal que sempre dure.

Analise: “O criminalista Marcello Feller” e assinale a alternativa que apresenta a classe de palavras pertencente ao termo sublinhado.


A

Trata-se de um artigo indefinido do gênero masculino e singular.


B

Trata-se de um artigo definido do gênero masculino e singular.


C

Trata-se de um artigo indefinido do gênero feminino e singular.


D

Trata-se de um artigo definido do gênero masculino e plural.


E

Trata-se de um artigo indefinido do gênero masculino e plural.

Quanto às seguintes ocorrências da palavra que no texto, assinale a alternativa INCORRETA.

A
Nas linhas 02 e 04, trata-se de um pronome.

B
Na linha 14, trata-se de uma conjunção, assim como na linha 22 (os dois casos).

C
Na linha 24, não se trata de um pronome.

D
Nas linhas 28 e 30, trata-se de conjunção integrante.

E
Nas linhas 36 e 38 introduzem orações adjetivas.

O frágil corpo humano não foi feito para competir com a máquina, conviver com a máquina e explorá-la. A cada adiantamento técnico-científico, o conflito fica mais duro para o nosso lado. (1º parágrafo)


Os elementos sublinhados acima constituem, respectivamente:



A

preposição - artigo - pronome


B

artigo - preposição - pronome


C

preposição - pronome - artigo


D

pronome - artigo - preposição


E

artigo - pronome - preposição

Em “Vejam como ficam desorientados, remexendo suas bolsas diante de qualquer ruído” (l. 15 - 16), a palavra “como”, morfologicamente, é um:


A

pronome


B

advérbio


C

conjunção


D

preposição

A palavra “provavelmente”, utilizada pelo autor na terceira linha do texto, possui a seguinte classificação gramatical:


A
substantivo

B
adjetivo.

C
preposição.

D
advérbio.

E
pronome.

Em “Tão objetiva super adjunta” (l. 7), o prefixo destacado exerce papel de um vocábulo, com valor de:


A

depreciação


B

intensidade


C

exagero


D

ironia

Assinale a opção em que a palavra destacada está corretamente classificada entre parênteses.


A

“Se os corrigirmos, a proporção de mulheres crescerá rapidamente (...)” - (CONJUNÇÃO COORDENATIVA)


B

“São as mulheres que se destacam nesse quesito.” - (CONJUNÇÃO SUBORDINATIVA)


C

“por que tantos homens incompetentes se tornam líderes?” - (PRONOME DEMONSTRATIVO)


D

“tendem a ser carismáticos e charmosos e saem-se especialmente bem em entrevistas” - (PRONOME RELATIVO)


E

“Se só criarmos cotas femininas, sem alterar os critérios, nos limitaremos a promover mulheres (...).” - (CONJUNÇÃO SUBORDINATIVA)

Leia atentamente o texto a seguir para responder às questões de 1 a 8.



Imagem associada para resolução da questão

Está na ordem inversa o enunciado


A

O assunto pode ser interpretado como uma boa briga ou um debate saudável (linha 9).


B

“A maioria dos estudantes dessas universidades vem de escolas particulares, poderiam pagar a mensalidade” (linhas 16 e 17).


C
O estudante paga o curso após a formatura (linhas 20 e 21).

D

E destaca a importância das universidades para a produção de pesquisa (linha 34).


E

Difícil e delicada é a discussão (linha 37).

Analise o trecho a seguir para responder às questões nº 26 e nº 27:


“Agora, ele fez uma pioneira fisioterapia neurológica na Austrália, com a esperança de que algum dia ele volte a caminhar.” (linhas 5 a 8).


A partícula “que” destacada exerce função morfológica de:


A

Conjunção integrante.


B

Pronome relativo.


C

Conjunção comparativa.


D

Preposição.

   
Gerar simulado