Questões de Concurso sobre Morfologia

Assinale a alternativa que melhor representa a reescrita dos dois primeiros períodos do texto 3, preservando suas relações sintáticas originais.

A palavra “ambiente”, utilizada no texto, é formada pelo prefixo de origem latina “ambi”, que, por sua vez, é indicativo de:

No trecho (§ 2 da entrevista) “...a matemática, QUE não é só capaz de DESCREVER o universo, MAS pode inclusive ser usada para fazer PREVISÕES.”, considerando-se as palavras destacadas, pode-se afirmar que:

I. QUE é um pronome relativo com função predicativa.

II. a conjunção, MAS, nesse caso, possui valor semântico de adição.

III. DESCREVER é um verbo transitivo direto.

IV. INCLUSIVE pertence à classe gramatical dos advérbios.

V. a palavra CIDADÃO faz o seu plural como a forma PREVISÕES.

Estão corretas apenas:

“Além do teatro ACADÊMICO, estão o Conjunto Principal, uma ampla praça de esportes, uma das mais completas instalações de tiro do mundo”. A palavra destacada nessa frase tem função de:

As palavras destacadas na oração “Infelizmente, estamos diante de um ambiente perfeito para a imposição da agenda do medo.” (1º§) são classificadas, respectivamente, como:

Analisando morfologicamente o texto 3, temos:

“Nunca é tarde”. O depois é o agora. O sempre, o depois. O sucesso é o presente que se investe no futuro. Nunca é tarde para quem faz do agora, o depois. O nunca já se foi, num começo que chegou. (...)

_{(Disponível em www.pensador.com/ator/Gleidsonmelo, acesso em 22.06.19).}

Considerando que as palavras são categorizadas conforme seu uso, no texto acima os termos “depois”, “agora” e “sempre”, normalmente advérbios, são utilizadas com o artigo definido “o”, sendo, portanto, classificados como:

Sobre as funções morfológicas das palavras, assinale a alternativa correta.

Analise as afirmativas abaixo e dê Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) “Entregou-nos o envelope dourado sem dizer nada”. A palavra em destaque é um pronome oblíquo átono.

( ) “Precisei andar rápido porque a chuva forte era iminente.” A palavra em destaque é um substantivo.

( ) “Meu caminho é cheio de altos e baixos”. A palavra em destaque é classificada como verbo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

É correto afirmar que o vocábulo “principal”, em “A principal bactéria” (linha 22), exerce a função de adjetivo.

“dentárias” (linha 1) é um substantivo.

Acerca dos encontros vocálicos, todas as palavras a seguir são consideradas ditongos, exceto:

É correto afirmar que a palavra “lixo” (primeira fala) exerce função morfológica de:

Analise o trecho a seguir retirado do Texto para responder às questões 01 a 03:

"'Karen Uhlenbeck recebe o Prêmio Abel 2019 por seu trabalho fundamental em análise geométrica e teoria de calibre, que transformou dramaticamente o cenário matemático', [...]"

(Linhas 6 a 9)

A partícula "que" destacada exerce função morfológica de:

“Ele achava que a sociedade deveria ser harmoniosa e as pessoas deveriam ser encorajadas em seu ‘autodesenvolvimento’ para que pudessem aproveitar ao máximo sua posição.” (linhas 16 a 18)

A respeito do período acima, analise as afirmativas a seguir:

I. Há ocorrência de duas formas verbais em voz passiva.

II. Existem duas locuções verbais no período.

III. Há ocorrência de um QUE pronome relativo e um QUE conjunção subordinativa.

Assinale

São todos vocábulos formados por hibridismo.

“[...], uma das doenças virais transmitidas por mosquitos que se espalham mais rápido.” (linhas 3 a 5). É correto afirmar que a partícula “que” exerce função morfológica de:

A palavra “daquela”, utilizada pelo autor na linha 25, possui a seguinte classe gramatical:

“Letramento é, na argumentação desenvolvida neste texto, o estado ou condição de indivíduos ou de grupos sociais de sociedades letradas que exercem efetivamente as práticas sociais de leitura e de escrita, participam competentemente de eventos de letramento. O que esta concepção acrescenta às anteriormente citadas é o pressuposto de que indivíduos ou grupos sociais que dominam o uso da leitura e da escrita e, portanto, têm as habilidades e atitudes necessárias para uma participação ativa e competente em situações em que práticas de leitura e/ou de escrita têm uma função essencial, mantêm com os outros e com o mundo que os cerca formas de interação, atitudes, competências discursivas e cognitivas que lhes conferem um determinado e diferenciado estado ou condição de inserção em uma sociedade letrada.”

Na descrição predominam: