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"Se, algum dia, tivermos a infelicidade de sofrer lesões ou precisarmos de uma cirurgia importante, o sangue doado por outras pessoas pode fazer a diferença entre a vida e a morte." A sintaxe de colocação pronominal refere-se à organização dos pronomes dentro da oração.
A sequência das palavras não é casual; deve preservar tanto o sentido quanto a fluidez do enunciado. Com base nisso, analise as afirmativas a seguir:
I.Se o núcleo do objeto direto, 'infelicidade', fosse substituído por um pronome oblíquo átono, haveria a utilização da mesóclise, uma vez que, com verbos no futuro, essa posição do pronome é obrigatória.
II.Se a palavra 'lesões' for substituída por um pronome oblíquo, poderá ocorrer a ênclise, já que, com verbos no infinitivo, essa posição do pronome é permitida.
III.Se a expressão 'a diferença' for substituída por um pronome oblíquo, ocorrerá a próclise, uma vez que, antes de locuções verbais, essa colocação é obrigatória.
IV.A próclise se torna obrigatória ao substituir o termo 'lesões', pois a presença da preposição exige essa colocação pronominal.
É correto o que se afirma em:
I e III, apenas.
II e IV, apenas.
I e IV, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
Analise o seguinte trecho do texto:
“Gostaria de estrear neste espaço, em que escrevem tantas pessoas talentosas, com um texto que fosse um primor. Um texto – como direi ? – redondo, completo.
Observando-se os períodos e as orações no trecho acima, pode-se afirmar que a cronista escreveu:
um período e uma oração
dois períodos e cinco orações.
dois períodos e quatro orações.
dois períodos e três orações.
Considerando os elementos morfossintáticos presentes nos trechos extraídos do texto, julgue as afirmativas a seguir:
I.Em "que muitos sintam-se desconfortáveis ou com raiva", o 'se' indica que o sujeito é indeterminado.
II.Em "Microagressões podem ser resultado de preconceitos conscientes, mas, em boa parte das vezes,eles são inconscientes", os vocábulos 'conscientes' e 'inconscientes' exercem a mesma função morfossintática no período.
III.Em "e o que ela faz, como mostraram alguns estudos", o verbo 'mostrar' está com sujeito indeterminado, enquanto o verbo 'fazer' tem sujeito representado por um pronome pessoal do caso reto.
IV.Em "sem sequer nos darmos conta de que estamos desvalorizando a experiência de uma pessoa preta ou de uma mulher', a oração 'de que estamos desvalorizando a experiência de uma pessoa preta ou de uma mulher' é oração subordinada objetiva indireta.
V.Em "qualquer um de nós um dia pode dar uma escorregada e falar algo inapropriado", os verbos 'dar' e 'falar' apresentam a mesma transitividade, com complementos verbais diretos.
É correto o que se afirma em:
II, III e IV, apenas.
IV e V, apenas.
V, apenas.
I, IV e V, penas.
Na estrutura “o Centro de Controle e Prevenção de Doenças (CDC) e o ACMS criaram uma recomendação populacional que preconizava que todos os indivíduos deveriam realizar atividades físicas de moderada intensidade”, o vocábulo “que” (na primeira ocorrência) relaciona‑se com a forma verbal “criaram”.
Certo
Errado
Em “Eu me divirto demais com os e-mails que recebo da escola da minha filha (1§)”. É correto afirmar sobre o período que:
Há dois sujeitos oracionais, pois há dois verbos “divertir” e “receber”.
Há uma incorreção na oração no tocante à colocação pronominal.
O período é classificado como simples.
A forma verbal “recebo” está no modo imperativo.
O termo “demais” está intensificando a ação verbal descrita pela palavra “divirto”.
Releia o trecho do texto I e a tirinha a seguir.
“No entanto, assim como a ciência desvendou o segredo do voo das abelhas, nós também precisamos encontrar dentro de nós a força necessária para superar as adversidades que a vida nos impõe, confiantes na vitória”.

Disponível em: https://zuzubalandia.com.br/tirinhas-m.html.
Com base na análise sintática e nos termos da oração, assinale a alternativa incorreta.
Os verbos “lagartear”, “boboletear” e “abelhar” (tirinha) são sujeitos das respectivas orações que encabeçam.
A expressão destacada em “precisamos encontrar dentro de nós a força necessária” (trecho do texto I) exerce a função de objeto direto.
O termo destacado na oração “que a vida nos impõe, confiantes na vitória” (trecho do texto I) exemplifica um caso de complemento nominal.
O período “Lagartear significa se esquentar no sol como um lagarto” (tirinha) é classificado como simples, contendo uma oração absoluta.
Considerando o trecho retirado do texto “Nesse caso, eu acrescentaria que o individualismo existe não é de hoje, porém, nós entramos numa fase de hiperindividualismo”, analise as assertivas a seguir:
I. O trecho é formado por quatro orações.
II. A primeira oração é uma oração principal.
III. “Porém” é uma conjunção adversativa.
Quais estão corretas?
Apenas I.
Apenas I e II.
Apenas I e III.
Apenas II e III.
I, II e III.
Considerando as orações destacadas no trecho “O mito ilustra a dualidade entre os perigos da curiosidade desenfreada, que pode desencadear consequências irreversíveis, e a persistência da esperança, que oferece consolo diante das adversidades” (linhas 08-10), analise as seguintes assertivas:
I. Ambas as orações classificam-se como orações subordinadas adjetivas explicativas, e ampliam a compreensão sobre o termo a que se referem.
II. Devem ser isoladas por vírgulas de acordo com a norma culta da língua portuguesa na modalidade escrita.
III. Retomam os termos “mito” e “dualidade”, em seus sentidos gerais.
IV. Desempenham a função de adjetivos dos termos a que se referem.
É correto o que se afirma em
II e III apenas.
I, II e IV apenas.
I, III e IV apenas.
I, II, III e IV.
No período “A saúde dos vínculos afetivos entre o idoso e os seus cuidadores é um fator de proteção contra a violência muito significativo.”, a abordagem morfossintática deve reconhecer, corretamente, que
o adjetivo “afetivos” expressa uma qualidade, funcionando sintaticamente como predicativo, atributo do sujeito.
o predicado é caracterizado por um verbo que vincula o sujeito ao atributo a ele conferido, cuja função é de predicativo.
o substantivo “vínculos” é núcleo da construção que funciona sintaticamente como sujeito do período.
o advérbio “muito” modifica, no período, o sentido do substantivo “proteção”, pondo-se como seu complemento.
os substantivos, os adjetivos e o verbo caracterizam, por suas funções na organização sintática, um período composto.
Analise o período abaixo.
Como principais cuidadoras de crianças, de idosos e de pessoas doentes ou com deficiência, são elas que lidam diretamente com os impactos do calor extremo sobre a saúde da família. |
Nesse período,
a expressão "Como principais cuidadoras de crianças, de idosos e de pessoas doentes ou com deficiência" exerce a função sintática de adjunto adverbial de causa.
a expressão "do calor extremo sobre a saúde da família" desempenha a função sintática de predicativo do sujeito.
a oração "são elas" é verbal, cujo predicativo do sujeito é o pronome pessoal "elas", núcleo do predicado.
a oração "que lidam diretamente com os impactos do calor extremo sobre a saúde da família" é subordinada adjetiva explicativa.
A partir da leitura do fragmento "aqueles que eu sempre deixo para depois porque moram muito longe ou acabaram se tornando pessoas muito diferentes de mim", assinale a alternativa que apresenta uma análise sintática e semântica correta da estrutura oracional empregada.
O termo "que eu sempre deixo para depois" funciona como oração subordinada adjetiva restritiva, determinada por "aqueles", e apresenta uma construção oracional que admite reescrita sem prejuízo de sentido, podendo-se deslocar "para depois" para antes do verbo "deixo" por tratar-se de adjunto adverbial.
A conjunção "porque", neste contexto, introduz oração subordinada adverbial explicativa que explica o motivo de o sujeito "eu" deixar os referidos "aqueles" para depois, mas tal oração apresenta ambiguidade quanto ao sujeito das ações "moram" e "acabaram se tornando", podendo também referir-se a sujeitos distintos, o que compromete a coesão textual.
A oração "porque moram muito longe ou acabaram se tornando pessoas muito diferentes de mim" é classificada como coordenada sindética explicativa, já que justifica a razão do afastamento dos sujeitos mencionados na oração principal, reforçando a função argumentativa típica dessa estrutura.
O segmento "aqueles que eu sempre deixo para depois" constitui um período composto por subordinação, cuja oração principal é "eu sempre deixo para depois", sendo "aqueles que" um sujeito composto e partitivo que inicia oração adjetiva explicativa.
Com base no seguinte período, extraído do texto "Relação conturbada", analise a estrutura sintática que o compõe e assinale a alternativa correta:
"Não sei direito quem são essas pessoas que vou ver; sei seus nomes, de onde as conheço, e tenho uma imagem vaga de alguns deles, mas não sei como são nem como vou chegar até eles."
A oração "quem são essas pessoas que vou ver" funciona como objeto direto de "não sei" e contém, em seu interior, uma oração subordinada adjetiva restritiva iniciada por "que vou ver".
O trecho "de onde as conheço" é uma oração subordinada substantiva objetiva direta do verbo "sei", funcionando como termo acessório e podendo ser suprimido sem prejuízo sintático.
O uso do ponto e vírgula indica que as orações a ele justapostas mantêm entre si relação de subordinação causal, iniciada pelo conector "mas", o qual retoma e explica a oração anterior.
O período é composto por coordenação assindética e apresenta uma única oração subordinada adjetiva restritiva, introduzida por "que", além de orações coordenadas sindéticas conclusivas.
"Passamos boa parte do nosso dia no trabalho, então é importante que este seja um ambiente salutar que nos proporcione satisfação, valorização e reconhecimento,..."
Quanto a formação do período acima, é correto afirmar que:
I.A expressão 'é importante' corresponde ao predicado nominal de um sujeito oracional e a forma verbal 'é' é um verbo de ligação com predicativo do sujeito representado por um adjetivo.
II.Apresenta um predicado verbal com um verbo transitivo direto e indireto, com complemento direto e indireto, todos explícitos na oração.
III.Apresenta um predicado verbal com um verbo que apresenta um objeto direto e um adjunto adverbial de lugar.
É correto o que se afirma em:
I e III apenas.
II e III apenas.
I e II apenas.
I, II e III.
Sobre os processos morfossintáticos e sua relação com a estrutura frasal e textual, considere as afirmativas a seguir:
I.A derivação prefixal e a composição por justaposição são processos produtivos que, ao constituírem unidades lexicais complexas, apresentam impacto direto na análise sintática, pois podem alterar a função sintática original de seus componentes.
II.A subordinação sintática estabelece relações hierárquicas entre orações, o que é evidenciado pela presença de conectivos subordinativos que, por seus valores semântico-sintáticos, indicam tipos diversos de dependência estrutural e discursiva.
III.A colocação do termo regido na sequência sintática exige a identificação precisa da regência nominal ou verbal, uma vez que a posição do termo pode alterar o sentido e a coerência do enunciado, inclusive no emprego do acento indicativo de crase.
Está correto o que se afirma em:
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
I e III, apenas.
Veja as afirmações abaixo antes de julgar o que se pede.
( ) Em “Escolheram para retomar o julgamento de recursos contra o artigo 19 do Marco Civil da Internet o dia 4 de junho.”, nota-se um erro gramatical quanto ao fato de não se ter isolado uma oração subordinada adverbial final.
( ) Na sessão do Supremo do dia 4 de junho, o ministro Barroso citou a comunista alemã Rosa Luxemburgo: “Liberdade é sempre a de quem pensa diferente”. Nota-se, no fragmento anterior, que todos os sinais de pontuação foram utilizados de modo facultativo: a vírgula para isolar um termo deslocado, enquanto os dois pontos anunciam o discurso direto, e as aspas isolam a fala mencionada.
( ) Em “Aqui, os que pensam diferente têm que ser presos.”, nota-se, em termos de concordância com um sujeito, a presença do acento diferencial no verbo “têm”; além disso, graças ao valor semântico de obrigação no contexto, o vocábulo “que” funciona como preposição acidental.
( ) Em “Vale qualquer pretexto, como faziam os tribunais na Alemanha de Hitler e na União Soviética de Stalin, onde as pessoas já estavam condenadas antes dos julgamentos, que só serviam como ritual, na tentativa de mostrar que um processo kafkiano é um processo justo.”, o elemento coesivo destacado possui valor morfológico pronominal ao recuperar “tribunais” quanto a dois topônimos no contexto.
Considerando-se V para as considerações verdadeiras e F para as falsas, analise gramaticalmente cada afirmação acima no seu respectivo contexto e, pela ordem, aponte a sequência correta:
V – F – V – F
F – F – V – V
V – F – F – F
F – V – F – F
V – F – V – V
A respeito do trecho abaixo, retirado da reportagem, assinale a alternativa CORRETA em relação às suas estruturas morfossintáticas:
“Homens jogarem videogame, muitas vezes, é considerado normal. Mas, para o feminino, existe uma resistência”
Alternativas:
A forma verbal “jogarem” está equivocada. No contexto acima, deveria ser usada a forma “jogaram”.
“Resistência” é acentuada por tratar-se de uma paroxítona terminada em ditongo.
Sintaticamente, “homens” é o sujeito do verbo “jogarem”, sendo classificado como sujeito composto.
“É” representa flexão verbal do verbo “ser”, verbo de ligação e que está conjugada na terceira pessoa do singular do presente do indicativo.
“Muitas vezes” é uma locução adverbial de modo.
Na frase “Precisa estar com alguém mais velho!”, presente no segundo quadrinho da tirinha do Armandinho, há:
uma oração, pois tem uma locução verbal.
duas orações, pois tem dois verbos.
três orações, pois tem uma locução verbal e outro verbo.
apenas um grupo nominal, pois não possui verbos.
um período composto por coordenação e subordinação.
Observe as falas dos dois primeiros balões e as palavras que foram destacadas: “Vovô, você está velho demais para frequentar uma faculdade.” e “Meu jovem, não existe idade para parar de aprender. Só envelhece quem para de aprender.” Respectivamente, qual função desempenham os termos em destaque nos períodos em que estão?
Vocativo e sujeito.
Ambos são sujeitos.
Ambos são vocativos.
Ambos são apostos.
Aposto e sujeito.
No período "Revendo hoje, aos 23, notei que tudo era divertido até o lobo aparecer.", observe como as ideias são organizadas dentro da frase. Sobre a estrutura das orações nesse trecho, é correto afirmar que:
O período reúne a oração principal com a oração subordinada substantiva e inclui "Revendo hoje, aos 23" como oração reduzida de gerúndio temporal, enquanto "até o lobo aparecer" atua como oração reduzida de infinitivo que marca limite.
A estrutura mostra a oração principal seguida de duas orações consecutivas, nas quais "Revendo hoje, aos 23" reforça a intensidade da ação e "até o lobo aparecer" indica resultado percebido pelo narrador.
O trecho organiza-se com a oração principal e a oração subordinada substantiva, mas "Revendo hoje, aos 23" funciona como termo acessório e "até o lobo aparecer" expressa conclusão sobre a percepção narrada.
A frase apresenta a oração principal acompanhada de duas orações subordinadas, porém "Revendo hoje, aos 23" atua como adjunto nominal e "até o lobo aparecer" assume função concessiva no contexto do período.
Texto 2

Disponível em: https://www.ufrgs.br/bibliotecacentral/tag/memes-literarios/. Acesso em: 08/06/2025.
O enunciado “Quando percebo o tamanho da minha lista de desejos de leitura para o ano” é considerado
um período composto, pois apresenta dois verbos.
uma oração principal, pois apresenta uma lacuna a ser preenchida por outra oração.
uma oração, pois apresenta um único verbo.
um período misto, pois apresenta coordenação e subordinação simultaneamente.
uma oração coordenada, pois apresenta a conjunção “quando”.