Questões de Concurso sobre Orações coordenadas alternativas

 
 
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Em relação ao período e sua construção, assinalar a alternativa que apresenta a classificação CORRETA da oração coordenada sublinhada abaixo:


Comprei um carro novo, mas ele estava com defeito.


A

Assindética.


B

Sindética aditiva.


C

Sindética alternativa.


D

Sindética adversativa.

No poema, o trecho “Mas era feita com muito esmero”, é uma oração:


A

Coordenada sindética adversativa.


B

Coordenada sindética explicativa.


C

Coordenada sindética conclusiva.


D

Coordenada sindética alternativa.

Analise: “Trabalhar menos sem ter corte nos salários é algo que agrada qualquer colaborador, mas nem sempre as organizações conseguem enxergar as vantagens de tudo isso.” (7º§). O trecho sublinhado estabelece com o trecho anterior uma relação independente de


A

conclusão.


B

explicação.


C

alternância.


D

contradição.

O segmento “mas é comum há décadas na China” classifica-se sintaticamente como uma oração coordenada


A

aditiva.


B

alternativa.


C

conclusiva.


D

adversativa.

Texto para a questão 09.


“Faça o que for necessário para ser feliz. Mas não se esqueça de que a felicidade é um sentimento simples, você pode encontrá-la e deixá-la ir embora por não perceber sua simplicidade.”


Martha Medeiros


O valor semântico da oração destacada é:


A

Conclusão.


B

Adição.


C

Adversidade.


D

Alternância.


E

Explicação

Assinale a alternativa que apresente a circunstância estabelecida pela oração subordinada em destaque no período: “A menopausa é uma consequência desse processo, quando ocorre a falência total do ciclo e se encerra a menstruação”.


A

Finalidade.


B

Proporção.


C

Tempo.


D

Consequência.


E

Alternância.

As orações sublinhadas e separadas por uma barra são, respectivamente, coordenadas sindéticas:


O funcionário é um homem inteligente e fala diversas línguas, / contudo não é pontual.


A

Aditiva e Adversativa.


B

Alternativa e Aditiva.


C

Aditiva e Alternativa.


D

Alternativa e Adversativa.


E

Adversativa e Aditiva.

“A adoção é um avanço. O rótulo de um alimento traz informações que orientam o consumidor sobre os componentes do produto [...]” (Texto 1, 4º parágrafo)


Os dois períodos da passagem acima não estão ligados por um conector. Apesar disso, pode-se inferir que o segundo período veicula, em relação ao primeiro, ideia de:


A

conclusão;


B

proporção;


C

justificativa;


D

alternância;


E

concessão.

Em “Analise, teste e resolva para formar a Educação e a sociedade do futuro.”, a oração destacada estabelece com as anteriores uma relação sintático-semântica de


A

finalidade.


B

consequência.


C

causa.


D

comparação.


E

alternância.

Leia as frases a seguir, atentando para o sentido das orações coordenadas sindéticas destacadas em negrito:

I. Estudou muito para o concurso; mereceu, em vista disso, sua aprovação.

II. O professor explicava a teoria da relatividade, e ninguém o escutava.

III. Sou um político honesto, ao passo que meu adversário é corrupto.

IV. Deixe-me sozinho, que eu quero trabalhar em paz.

V. A juventude de hoje não estuda nem se interessa por livros.


Assinale a alternativa que apresenta a classificação CORRETA das orações coordenadas:


A

I: conclusiva; II: aditiva; III: adversativa; IV: conclusiva e V: aditiva.


B

I: explicativa; II: adversativa; III: comparativa; IV: causal e V: alternativa


C

I: conclusiva; II: adversativa; III: adversativa; IV: explicativa e V: aditiva


D

I: explicativa; II: aditiva; III: conformativa; IV: causal e V: alternativa


E

I: explicativa; II: aditiva; III: comparativa; IV: adversativa e V: alternativa

No trecho “A luta de Dona Pureza a tornou um símbolo do combate ao trabalho escravo contemporâneo e agora a história dela chega aos cinemas, sendo interpretada pela atriz Dira Paes.”, podemos considerar a oração destacada como oração coordenada:


A

aditiva.


B

adversativa.


C

alternativa.


D

conclusiva.


E

explicativa.

No trecho “… ou você alterava para mais ou para menos o nível de oxitocina no corpo, ou você bloqueava o receptor de oxitocina com uma droga que se ligava ao receptor…” (3o parágrafo), há relação de alternância, assim como no trecho:


A

Há quem acredite que testes em animais fazem a Ciência avançar, mas há quem critique a prática.


B

Se a oxitocina é determinante para demonstrar amor, não se sabe; certa é a complexidade desse sentimento.


C

É possível estudar o comportamento dos animais quer por meios científicos quer por observações empíricas.


D

Sem um método claro de investigação e sem uma teoria, os cientistas não teriam chegado a tais resultados.


E

A oxitocina está relacionada não só ao comportamento entre pares amorosos, mas também entre pais e filhos.

“[...] o Brasil tem a chance de alcançar um desenho de política muito melhor que o originalmente proposto, mas mantendo os avanços trazidos.” 8º§

A oração sublinhada no período acima transmite uma ideia de:


A

adição;


B

oposição;


C

explicação;


D

conclusão;


E

alternância.

No trecho “A casa estava num galho alto, mas um menino subiu até perto, [...]” (2º§), é correto afirmar que há a ideia de:


A

Oposição entre duas orações de sujeitos simples.


B

Alternância entre duas orações de sujeitos compostos.


C

Explicação entre duas orações de sujeitos indeterminados.


D

Adição entre uma oração de sujeito simples e uma oração de sujeito desinencial, respectivamente.

A respeito da oração destacada “A escolha está em nossas mãos — mas até quando?” (7º parágrafo), pode-se afirmar que se trata de:


A

Uma oração coordenada aditiva.


B

Uma oração subordinada concessiva.


C

Uma oração coordenada adversativa.


D

Uma oração subordinada causal.


E

Uma oração coordenada alternativa.

Em relação ao item Sintaxe, especificamente em período composto, analise o fragmento com foco nas classificações das orações: “(...) Abri um sorriso. Agradeci. Tentei puxar assunto (...)”. Diante do exposto, assinale a alternativa correta.


A

oração coordenada sindética alternativa.


B

oração coordenada assindética.


C

oração subordinada assindética.


D

oração coordenada sindética conclusiva.

Em “Além de promover um novo destino para as águas pluviais ...”, o termo destacado é uma oração:


A

subordinada reduzida de infinitivo;


B

subordinada reduzida de particípio;


C

coordenada sindética alternativa;


D

coordenada sindética conclusiva.

Leia o fragmento abaixo.


“O mundo nunca esteve tão obcecado por café.

Quer a gente tome uma xícara para acordar pela manhã, um espresso depois do almoço ou um cappuccino no fim da tarde, nunca consumimos tanto.”


Dia Mundial do Café: 13 fatos que talvez você desconheça

sobre essa bebida. BBC News Brasil, 13 de abril de 2022.

Disponível em:

https://www.bbc.com/portuguese/curiosidades-60809752.


No segundo parágrafo desse excerto, as ideias inseridas encontram-se em uma relação de


A

adversidade.


B

alternância.


C

explicação.


D

condição.


E

proporção.

Pensando nos mecanismos de articulação das orações, analise as Orações Coordenadas Sindéticas (PESTANA, 2013) em destaque abaixo.

-

  1. Eu não tinha estes olhos sem brilho nem tinha pensamentos tristes.
  2. A polícia invadiu a comunidade; o tiroteio, porém, continuava.
  3. Quer chovesse, quer fizesse sol, tinha de sair.
  4. O povo não consegue alimentar-se bem; é um fato, pois, a necessidade de bons salários.
  5. A necessidade de empregos é um fato, pois a miséria só aumenta a cada dia.

-

Analisando as orações em destaque, percebe-se que a classificação correta é:


A

1-Adversativa, 2-aditiva, 3-alternativa, 4- explicativa, 5- conclusiva;


B

1-Alternativa, 2-adversativa, 3-aditiva, 4- explicativa, 5- conclusiva;


C

1-Aditiva, 2-explicativa, 3-alternativa, 4- conclusiva, 5-adversativa;


D

1-Aditiva, 2-adversativa, 3-alternativa, 4- conclusiva, 5- explicativa;


E

1-Adversativa, 2-conclusiva, 3-alternativa, 4- explicativa, 5- aditiva.

'Embora as diferenças nos depósitos vulcânicos sejam fáceis' de ver, futuras missões revelam contestações na composição geoquímica.


A expressão destacada é uma oração:


A

Coordenada sindética alternativa.


B

Coordenada sindética adversativa.


C

Subordinada adverbial consecutiva.


D

Subordinada adverbial concessiva.

   
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