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Questões de Concurso sobre Orações subordinadas reduzidas
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“Se pudéssemos conhecer a história secreta de nossos inimigos, encontraríamos na vida de cada um deles uma história de tristezas e sofrimentos suficientes para desarmar qualquer hostilidade”. (Longfellow)
O segmento de oração reduzida “para desarmar qualquer hostilidade” pode ser corretamente nominalizado da seguinte forma:
A
para o desarme de qualquer hostilidade.
B
para que se desarme qualquer hostilidade.
C
para que se desarmasse qualquer hostilidade.
D
para que se desarmassem qualquer hostilidade.
E
para que qualquer hostilidade seja desarmada.
No período, "Para controlar o ócio, oferecer muitas atividades, de educação, de trabalho e de lazer, é a estratégia", as duas orações destacadas são subordinadas reduzidas de infinitivo e classificam-se, respectivamente, como
A
substantiva apositiva e substantiva subjetiva.
B
adverbial final e substantiva subjetiva.
C
adverbial final e substantiva completiva nominal.
D
substantiva objetiva indireta e adverbial consecutiva.
E
dverbial consecutiva e substantiva apositiva.
Em que item, uma oração reduzida foi transformada em oração desenvolvida e de valor adjetivo restritivo?
A
a primeira a completar o rigoroso curso de treinamento (que completou o rigoroso curso de treinamento)
B
para ser oficial desse corpo. (a fim de que se tornasse oficial desse corpo.)
C
que não foi identificada publicamente (a qual não foi identificada publicamente)
D
é a primeira a concluir o curso de 13 semanas (é a primeira concluinte do curso de 13 semanas)
E
ao se prepararem para seu próximo desafio ( quando se prepararam para seu próximo desafio)
Assinale a opção em que a oração reduzida destacada a seguir foi corretamente desenvolvida: “O projeto do Facebook ultrapassa todas as novidades que as empresas do Vale do Silício já inventaram PARA TORNAR SEUS ESCRITÓRIOS MAIS DIVERTIDOS E DESCOLADOS.”.
A
embora tornassem seus escritórios mais divertidos e descolados.
B
assim que seus escritórios se tornem mais divertidos e descolados.
C
para que seus escritórios se tornassem mais divertidos e descolados.
D
para que seus escritórios se tornaram mais divertidos e descolados.
E
logo que seus escritórios se tornassem mais divertidos e descolados.
“Alguns locais são impróprios para a construção de moradias.”
Se substituirmos o segmento sublinhado por uma oração reduzida, teremos como forma correta:
A
para construírem-se moradias.
B
para que se construísse moradias.
C
para que se construa moradias.
D
para que se construam moradias.
E
para moradias ser construídas.
No trecho “O cérebro só faz bem uma coisa ou outra. (...) Dirigir falando ao telefone duplica o risco de um acidente.” (l. 41-43), a oração reduzida de gerúndio pode ser desenvolvida sem mudança de sentido em
A
Dirigir e falar ao telefone duplica o risco de um acidente.
B
Dirigir enquanto fala ao telefone duplica o risco de um acidente.
C
Dirigir sem que fale ao telefone duplica o risco de um acidente.
D
Dirigir ou falar ao telefone duplica o risco de um acidente.
E
Dirigir e ainda falar ao telefone duplica o risco de um acidente.
No período “O Governo optou por transformar o Carnaval em um evento privado”, a oração reduzida sublinhada pode ser reescrita em forma de oração desenvolvida adequada ao sentido global do texto, do seguinte modo:
A
Por que transformasse o Carnaval em evento privado;
B
Pela transformação do Carnaval em um evento privado;
C
Para que se transformasse o Carnaval em evento privado;
D
Por transformarem o Carnaval em evento privado;
E
Por que transforme o Carnaval em evento privado.
Em relação à frase “Estamos rodeados, hoje em dia, por inúmeros discursos que repetem constantemente o mito da onipresença do inglês como língua global que conecta o mundo”, retirada do texto, pode-se afirmar que há _____ orações, sendo que duas são _________. A primeira delas é ___________; a segunda, ______________.
-
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
A
quatro – reduzidas – substantiva – adjetiva
B
três – subordinadas – adverbial – adjetiva
C
quatro – reduzidas – adjetiva – substantiva
D
três – subordinadas – adjetiva – adjetiva
E
duas – subordinadas – substantiva – adverbial
Nos trechos "E D. Eulália apanhando" (linha 1) e "E D. Eulália sangrando" (linha 2), a conjunção aditiva "e", associada ao verbo no gerúndio, foi empregada intencionalmente pela autora para passar a impressão de que as ações
A
são excludentes.
B
se repetiam frequentemente.
C
eram observadas pelos vizinhos.
D
estavam em processo no momento da fala.
Ano:
2017
Banca:
Instituto Quadrix - Quadrix
O trecho do primeiro quadrinho “bombardeado por fótons de alta energia” é:
A
uma oração subordinada adverbial, reduzida de particípio.
B
um aposto explicativo, já que mostra a causa de Calvin ter se tornado uma espécie de raio-X vivo.
C
um aposto especificativo, já que delimita Calvin entre tantos outros garotos que poderiam passar pela mesma situação.
D
um vocativo longo, o que se pode comprovar, inclusive, pelo fato de aparecer isolado por vírgula.
E
um predicativo do sujeito, o qual, por sua vez, é representado por “raio-X vivo”.
A palavra “Isoladas” (l.12) introduz uma oração reduzida que,
no texto, apresenta valor condicional.
C
Certo
E
Errado
No texto CG2A1BBB, a oração “para resolver determinados
problemas públicos” (l.39) exprime a ideia de
A
concessão.
B
consequência.
C
comparação.
D
conformidade.
E
finalidade.
Ano:
2016
“É próprio das famílias numerosas brigarem, fazerem as pazes e tornarem a brigar.” (Machado de Assis)
Se transformarmos as orações reduzidas, sublinhadas na frase acima, em orações desenvolvidas de modo adequado, a nova forma será:
A
as brigas, a realização das pazes e a volta às brigas.
B
que brigassem, que fizessem as pazes e tornassem a brigar.
C
que tenham brigado, que tenham feito as pazes e que tenham tornado a brigar.
D
que briguem, que façam as pazes e tornem a brigar.
E
que brigam, que fazem as pazes e tornam a brigar.
Leia o excerto de texto a seguir.
Na primeira vez, o corpo não está acostumado e se sente enfraquecido ao exercício, da mesma forma que fica exausto ao ser "contaminado" por um agente externo. Porém, ao repetir o processo, a resistência aumenta. Foi o que perceberam ao analisar o organismo de um grupo de voluntários que foi acompanhado durante a sessão.
Disponível em: <http://super.abril.com.br/ciencia/tatuagens-melhoram-seu-sistema-imunologico>. Acesso em: 12/03/2016.
Nesses três períodos, o autor recorre a três orações reduzidas para estruturar a coesão de sua narrativa. Essas três orações apresentam a mesma carga semântica, que expressa
A
tempo.
B
condição.
C
causa.
D
finalidade.
E
concessão.
Tatuagens melhoram seu sistema imunológico
Pesquisadores da Universidade do Alabama, nos EUA, acabaram de dar mais um motivo para quem pensa em fazer uma nova tatuagem. De acordo com o estudo, o corpo reage melhor a cada novo desenho feito na pele. Com a melhora das respostas imunológicas, o organismo todo fica menos suscetível a novas infecções, evitando o surgimento de novas doenças. Mas só vale para quem tem mais de uma tatuagem no corpo.
Usando a analogia da equipe, fazer tatuagens é parecido com malhar. Na primeira vez, o corpo não está acostumado e se sente enfraquecido ao exercício, da mesma forma que fica exausto ao ser "contaminado" por um agente externo. Porém, ao repetir o processo, a resistência aumenta. Foi o que perceberam ao analisar o organismo de um grupo de voluntários que foi acompanhado durante a sessão. Os cientistas também avaliaram quantas tatuagens a pessoa já tinha e a duração da aplicação da tinta na pele.
Para completar a pesquisa, analisaram a quantidade de um anticorpo chamado imunoglobulina A e do cortisol, hormônio relacionado ao estresse, na amostra de sangue. Eles notaram que os níveis da imunoglobulina caem menos a cada nova tatuagem, ou seja, a proteção do corpo se fortalece cada vez. Apesar do resultado, a pesquisa foi feita com um grupo reduzido: 24 mulheres e 5 homens. Mas isso não impede você de usá-la como desculpa para fazer mais uma tatuagem.
Disponível em: <http://super.abril.com.br/ciencia/tatuagens-melhoram-seu-sistema-imunologico>. Acesso em: 12/03/2016.
Leia o excerto de texto a seguir.
Na primeira vez, o corpo não está acostumado e se sente enfraquecido ao exercício, da mesma forma que fica exausto ao ser "contaminado" por um agente externo. Porém, ao repetir o processo, a resistência aumenta. Foi o que perceberam ao analisar o organismo de um grupo de voluntários que foi acompanhado durante a sessão.
Disponível em: <http://super.abril.com.br/ciencia/tatuagens-melhoram-seu-sistema-imunologico>. Acesso em: 12/03/2016.
Nesses três períodos, o autor recorre a três orações reduzidas para estruturar a coesão de sua narrativa. Essas três orações apresentam a mesma carga semântica, que expressa
A
tempo.
B
condição.
C
causa.
D
finalidade.
E
concessão.
“ podendo” é uma oração reduzida que, desenvolvida, é classificada como uma oração
A
coordenada assindética.
B
subordinada substantiva objetiva direta.
C
subordinada adjetiva restritiva.
D
subordinada adverbial temporal.
E
principal.
“O primeiro passo para a concretização desse desafio será dado nesta sexta-feira (5), com o lançamento da cápsula Orion, da base da agência em Cabo Canaveral, na Flórida, nos Estados Unidos.” Transformando o segmento “para a concretização desse desafio” em uma oração desenvolvida, a forma adequada será:
A
para concretizar-se esse desafio;
B
para concretar-se esse desafio;
C
para que se concretize esse desafio;
D
para que esse desafio fosse concretizado;
E
para que esse desafio seja concretado.
“um símbolo criado para dar sustentação à fé cristã?”; a forma adequada de uma oração desenvolvida correspondente à oração reduzida do fragmento dado é:
A
para que se dê sustentação à fé cristã;
B
para que seja dada sustentação à fé cristã;
C
para a sustentação da fé cristã;
D
para que se desse sustentação à fé cristã;
E
para que sustentassem a fé cristã.
“Os autores do estudo atribuíram tais benefícios aos flavonoides, compostos presentes no cacau que, entre outros efeitos positivos, também são associados a benefícios ao coração — desde que aliados a uma dieta saudável.”.
No período acima, a oração destacada trata-se de
uma
A
oração que estabelece relação lógico-semântica de condição e está reduzida de infinitivo.
B
oração que estabelece relação lógico-semântica de condição e está reduzida de particípio.
C
oração que estabelece relação lógico-semântica de concessão e está reduzida de infinitivo.
D
oração que estabelece relação lógico-semântica de concessão e está reduzida de particípio.
E
oração que estabelece relação lógico-semântica de finalidade e está reduzida de infinitivo.
A oração “Instalado o processo” extraída do texto 1 é classificada como oração reduzida de particípio; sua forma desenvolvida adequada ao contexto é:
A
Depois de ser instalado o processo.
B
Após a instalação do processo.
C
Logo após ter sido instalado o processo.
D
Depois que é instalado o processo.
E
Assim que o processo foi instalado.
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