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Questões de Concurso sobre Ortografia
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Indique a opção em que todas as palavras estão escritas corretamente:
A
jeito – ideia – análise
B
paralisar – idéia - asia
C
irriquieto - cabeleileiro - azia
D
beneficiente – asterístico – análise
Leia as seguintes palavras:
poluição, vida, frescor, noite, dia, instantes.
A ordem alfabética CORRETA é:
A
Frescor, instantes, dia, poluição, vida, noite.
B
Dia, frescor, instantes, noite, poluição, vida
C
Frescor, dia, instantes, vida, poluição, noite.
D
Dia, instantes, frescor, noite, vida, poluição.
E
Instantes, dia, frescor, poluição, noite, vida.
O Descobridor de Talentos, ao descobrir que o candidato imita passarinho, pergunta: IMITAR PASSARINHO??? Na norma padrão da língua portuguesa o uso de letra maiúscula ocorre em alguns casos: inicial de nomes próprios, logradouros, no início de períodos, em siglas, entre outros. No texto, esse uso de todas as letras maiúsculas indica:
A
Adoração.
B
Admiração.
C
Exemplificação.
D
Indignação.
A opção gráfica “Caps Lock” (letra maiúscula) em: “- ENTRA À DIREITA DE UMA VEZ!" sugere:
A
o grau de distensão na conversa dos ocupantes do veículo.
B
a ênfase dada à mensagem.
C
a imitação do modo de falar coloquial dos GPS.
D
que, se não houver manobra imediata, perde-se a direção desejada.
Assinale a alternativa em que NÃO há erro ortográfico.
A
Não esperava que ela acendesse tão rapidamente ao cargo.
B
A aluna foi apanhada em flagrante copiando na prova.
C
Cada aluno possue seu próprio ritmo de aprendizagem.
D
Não foi possível a recisão do contrato antes que o prazo expirasse.
O nosso alfabeto é formado por:
A
vogais e consoantes;
B
consoantes e frases;
C
vogais e frases;
D
palavras e vogais.
De acordo com as regras de ortografia da Gramática Normativa, marque a alternativa em a palavra está escrita de forma CORRETA.
A
Assogue.
B
Açogue.
C
Açouge.
D
Açougue.
E
Asougue.
Nos pares de vocábulos abaixo, em qual apenas uma das palavras tem mais letras do que fonemas?
A
Humor – irritabilidade.
B
Necessidade – quando.
C
Consequência – doença
D
Especializado – humano.
E
Triste – resultados.
Sobre o correto uso, ou não do hífen, marque a alternativa incorreta.
A
Ano-luz / arco-íris / tio-avô.
B
Baía de Todos-os-Santos / Grã-Bretanha / Trás-os-Montes.
C
Cão-de-guarda / cor-de-vinho / quem-quer-que-seja.
D
Abóbora-menina / couve-flor / bênção-de-deus
Analise os compostos, locuções e encadeamentos vocabulares das alternativas a seguir e assinale a alternativa que apresenta o correto emprego do hífen em todos os termos.
A
Abaixo-assinado, belo-horizontino, Advocacia Geral da União, bem estar, aquém-mar
B
Decreto lei, porto-riquenho, Procurador-Geral, mal-estar, recém casado, cor de café com leite.
C
Matéria-prima, norte-americano, Diretor-Geral, bem-alinhado, sem-cerimônia, sem-número.
D
Ponta-pé, rio grandense do norte, Secretaria-Executiva, mal-alinhado, além-mar, aquém-Pireneus, fim-de-semana.
E
Para-quedista, mato-grossense, Secretaria-Geral, mal-visto, capitão de mar e guerra, sala de jantar.
Assinale a alternativa que apresenta todas as palavras escritas corretamente:
A
bombardear – Nicarágua – exceção.
B
castissal – muído – inibido.
C
feiche – sisto – amontoar.
D
craço – ansiedade – molusco.
A palavra “hábito” é classificada como proparoxítona. Assinale a alternativa que apresenta palavra de mesma classificação.
A
Equilíbrio.
B
Exercícios.
C
Músculos.
D
Saudável.
E
Água.
Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, o número de letras e fonemas presente em “trabalhadores”.
A
12 – 15.
B
14 – 13.
C
13 – 11.
D
13 – 13.
E
13 – 12.
Assinale a alternativa onde todas as palavras estão escritas corretamente.
A
coragem, trage, majestade, agir.
B
ageitar, gema, arjila, fugir.
C
gengibre, hoje, viagem, viajar.
D
cangica, vagem, lijeira, gorjeta.
E
lage, sujeito, mugido, ferrugem.
Assinale a alternativa que contenha as palavras escritas corretamente.
A
ajenda, genjiva, agitado.
B
ingeção, masajem, jipe.
C
giló, gente, geito.
D
gelado, gente, jipe.
Assinale a alternativa na qual NÃO haja a presença de dígrafo.
A
Mulheres.
B
Incentivo.
C
Hierarquia.
D
Estratégico.
E
Machismo.
Para organizar a saída dos alunos até o transporte escolar, era necessário colocar uma placa de orientação no corredor.
Assinale a alternativa que apresenta uma placa escrita de forma correta.
A
Em silencio e de vagar siga até o ônibus!
B
Não corra! Segure-se nos corrimãos da escada e vá com calma até o ônibus estacionado no pátio.
C
Atenção! Na compania de seu colega e atravez do corredor central, siga em direção à saida.
D
Atenção! O ônibus já está no pátio, porisso vá com calma e sem algasarra.
E
A saida está sendo organisada conforme o nome do aluno for chamado. Preste atenção para ouvir e saia com calma.
Assinale a opção em que todas as palavras são grafadas com z.
A
Acide_ / timide_ / análi_e.
B
Polide_ / desli_e / cateque_e.
C
Bu_ina / cicatri_ / cuscu_.
D
Ba_ar / grande_a / ca_ulo.
Assinale a alternativa, em que todas as palavras estão escritas de forma correta:
A
Talvez – estender – texto – compreensão.
B
Talves – extender – testo – compreenção.
C
Talvez – extender – testo – compreenção.
D
Talves – estender – texto – comprensão.
Considere a alternativa onde o emprego da letra maiúscula está, totalmente, incorreto:
A
Às margens do rio São Francisco encontrei meu amor.
B
Nascido em Alagoas, mas criado em Montevidéu.
C
A professora insistiu sobre os conteúdos abordados na disciplina de Filosofia.
D
Mostrou-se preocupado pelas festas de Dezembro, por conta da pandemia.
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