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Assinale a alternativa em que todas as palavras, retiradas do texto, têm o mesmo número de letras e fonemas.
Diques – barragens – esporadicamente.
Problema – sociedade – extremos.
Enxurradas – ambientais – lixo.
Consciência – humana – sedimentos.
Solo – índices – ocorrência.
Deve haver hífen em:
Eletroótica.
Antissemita
Coadministrar.
Neorrealismo.
Desumano.
Assinale a alternativa na qual todas as palavras devem ser completadas com a letra “E”:
Pr_vilégio / _mpecilho / pát_o
Esqu_zofrênico / b_liscão / diss_minar
Dent_frício / pont_agudo / _ mpecilho
Ant_patia / pr_v_nir / ant _cipar
M_stiço / arr_piar / _ mpecilho
A palavra “extintos” está escrita corretamente com “x”, nos quadrinhos. Assinale a alternativa em que todas as palavras podem ser corretamente completadas com “x”.
e_trutura – e_pécie – e_ercício.
te_to – e_pátula – e_pecial.
e_pacial – e_pectro – e_encial.
e_ército – e_ceção – e_tracurricular.
e_ame – em_ente – _iqueiro.
A fragmentação excessiva da floresta representa um problema sério para a biodiversidade. As populações de plantas e animais ficam ilhadas e perdem contato com as vizinhas, quebrando o fluxo de genes que garante sua capacidade de se adaptar.
Fazendo-se as devidas alterações na pontuação e entre maiúsculas e minúsculas, as duas frases acima podem ser articuladas em um único período acrescentando-se, após “biodiversidade”, a seguinte locução:
apesar de que
ainda que
contanto que
na medida em que
mesmo que
Assinale a afirmativa que apresenta ERRO de grafia.
Na vida real, as meninas estrovertidas são as mais populares
A inconstância, no caso da adolescência, é sinônimo de ajuste.
A adolescência é a fase que marca a transição entre a infância e a fase adulta.
Normalmente, os adolescentes buscam grupos de amigos que tenham os mesmos interesses, gostos e desejos.
A letra maiúscula inicial é usada nos nomes que designam instituições. Um exemplo da regra é:
Pontifícia Universidade Católica.
Brasil.
Porto Alegre.
Nerlei Fidelis.
Pátria.
O acento grave no trecho destacado “[...] dentre outras possibilidades, uma abertura à alteridade.” (1º§) justifica-se, pois,
o termo diante do qual ocorre a crase exerce a função sintática de adjunto adnominal.
a ausência do artigo “a” antes do termo dependente torna obrigatório o uso do acento.
diante da elipse de um termo, faz-se necessário o emprego do acento grave indicador de crase.
resulta da contração da preposição “a” exigida pelo termo subordinante com o artigo feminino “a” reclamado pelo termo dependente.
Ele insistiu que _______ um bilhetinho ___ lápis no prontuário dela.
Indique a alternativa que completa corretamente as lacunas acima:
colocássemos – à.
colocácemos – a.
colocásemos – à.
colocássemos – a.
Marque a alternativa que contém DESVIO ortográfico:
Anseamos por sua vinda.
Incendeio de expectativa.
Odeio-me por tanto amor.
Não odeie: ame.
Eu, como professor, premio o aluno que merece.
Atente à imagem abaixo e responda o que se pede a seguir:

(Disponível em: >https://www.google.com.br/search?q=placas+com+erros+de+crasebiw=1366&bih=667&tbm=isch&imgil=zF/<. Data da consulta: 27/11/2015.)
Assinale a alternativa CORRETA:
Do ponto de vista de expressão da norma padrão, pode-se afirmar que na placa acima há dois desvios: o mau uso do acento marcador da crase e a equivocada grafia na palavra “descomprimento”.
Não há problema na grafia de “descomprimento”.
O acento marcador da crase está em conformidade com a norma padrão da língua.
Pelo contexto está absolutamente equivocado e inapropriado o uso de letras maiúsculas e em destaque no uso da palavra “AVISO”.
A palavra “balneário” se classifica como proparoxítona, por isso deve receber acento gráfico obrigatório.
Leia com atenção esse trecho:
“Grande parte desse processo foi registrado e legado às sociedades regidas e organizadas pela língua escrita, possibilitando, assim, que esses mesmos conhecimentos sejam, a todo tempo, revisitados, rechaçados, ampliados e superados.”
Agora analise as assertivas a seguir que se referem aos recursos de construção e correção utilizados. Em seguida, assinale a alternativa que contenha a análise correta sobre as mesmas.
I. A simples substituição da expressão “esses mesmos conhecimentos” por “essas mesmas noções” não alteraria a correção do período.
II. As duas últimas vírgulas do período separam termos com mesma função sintática.
III. O termo “que”, tal como empregado no período, pertence à classe das preposições.
IV. Ao empregar o singular, as invés do plural, em “às”, a alteração resultaria na forma: “à”.
Apenas três das assertivas estão corretas.
Apenas duas das assertivas estão corretas.
Apenas uma assertiva está correta.
Proposição alguma está correta.
Assinale a afirmativa grafada INCORRETAMENTE.
Quanto tempo perdido...
Ter um amigo é algo raro.
O grupo de pessoas está imcompleto.
Cada um foi para o seu lado viver a vida.
Assinale a alternativa que apresenta uma frase correta do ponto de vista gramatical.
É a comissão de deputados à cuja proposta de lei me referi.
Nunca me esqueço da rua à esquerda do mercado central e a qual todos nos dirigíamos todo santo dia.
Algumas poucas palavras a vista do acontecido e nada mais – a isso se resumiu o pronunciamento do prefeito.
Estão reservadas raras oportunidades a quem não se dedica a fazer o melhor, bem como àqueles que são pobres de espírito.
Costumamos não dar tanta atenção as soluções mais óbvias, que às vezes são as melhores.
Com base nas regras de pontuação e de acentuação gráfica, assinale a alternativa correta.
No trecho “Estado que traz, em sua bandeira, a inscrição” (linha 14), as vírgulas podem ser substituídas por pontos e vírgulas.
Os vocábulos “País” (linha 3) e “Goiás” (linha 5) seguem a mesma regra de acentuação.
A palavra “hábitos” (linha 20) é acentuada por se tratar de proparoxítona terminada em s.
O emprego de vírgula em substituição aos dois-pontos, no período “Mas Minas não é apenas a tradição: é também o espaço” (linha 8), mantém a coesão textual.
As palavras “são” (linha 1), “não” (linha 8) e “está” (linha 19) são monossílabas tônicas.
De acordo com as regras gramaticais vigentes, analise as frases abaixo, e verifique quais estão corretas. Para tanto, nos parênteses, marque (A) para as frases adequadas e (I) para as frases inadequadas.
( ) Fazem dois meses que o Banco de Oportunidades foi criado.
( ) Existem muitas pessoas preocupadas com o sucesso do Banco de Oportunidades.
( ) Há bastantes pessoas interessadas no Banco de Oportunidades.
( ) A diretora ficou meia constrangida por não ter vagas naquela empresa.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A - A - A - A
A - A - A - I
I - A - A - I
I - A - I - I
A - A - I - I
Respeita a ortografia oficial vigente:
O culto à ignorância e à xenofobia é o responsável, em nosso dia-a-dia, por esta situação deplorável, que enserra a população local na bolha impenetrável de seus interesses e valores particulares.
Incrementar a participação política é um desafio perene, aja vista a nova estratégia de controle político que aparelha muitos órgãos publicos, incluindo os do setor educacional.
A soberania do mercado não é imprescindível para a democracia liberal - é uma alternativa a ela e a todo tipo de política, na medida em que elimina a necessidade de serem tomadas decisões que contemplem consensos coletivos.
Foram mencionadas as estratégias para disperçar as cepas oligárquicas das altas esferas do poder e, sobretudo, para prover o controle jurídico das suas ações; mais, até o momento, não se obteve sucesso.
Suas ideias íam de encontro às dos demais; ele sempre optava pelas vias mais polêmicas afim de obter atenção da audiência.
O perfeito conhecimento ortográfico é indispensável ao bom redator; assinale a opção em que só uma das formas gráficas é considerada correta:
verruga / berruga;
abóbada / abóboda;
garagem / garage;
selvícola / silvícola;
delapidar / dilapidar.
São acentuadas pela mesma regra as palavras da alternativa:
elétricos – Homicídios – epilético.
inquérito – contêineres – epilético.
família – três – elétricos.
família – cadáver – três.
inquérito – três – Homicídios.
“Escolarização” se escreve com “z”. Também se escreve com “z”:
exta___iar. – repre___a.
eva___iva – cateque___e.
apra___ível – ojeri___o.
he___itar – e___ílio.
requi___ito – êxta___e.