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Questões de Concurso sobre Preposição
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Das alternativas, assinale a correta.
A
O pronome essa, em “essa foi a primeira vez que a pude encarar”, reporta-se a uma opinião posterior ao fato referenciado.
B
A preposição de, em “lembro-me de que não chorei”, aparece como elemento expletivo, ou seja, apenas para realçar a estrutura morfossintática.
C
O que, em “que me encheu de dor e estupefação”, comporta-se na estrutura sintática do período como complemento verbal; por isso, reporta-se a um termo anterior.
D
A expressão de oitiva, em “Conhecia a morte de oitiva”, indica a experiência prévia do narrador no seu parecer sobre a morte como algo cotidiano, reconhecido pelas consequências.
E
A conjunção todavia, em “Todavia esse duelo do ser e do não ser”, confirma uma dualidade conceitual a respeito da morte: a morte como entidade distante e a morte como sensibilidade afetiva.
Considerando-se a classificação das palavras quanto à classe a que pertencem, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Advérbio.
(2) Pronome.
(3) Preposição.
( ) Desde.
( ) Já.
( ) Quem.
A
1 - 2 - 3.
B
1 - 3 - 2.
C
3 - 1 - 2.
D
3 - 2 - 1.
Ano:
2022
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Monitor Social - 2022
Os trabalhadores de escritório são improdutivos por uma média de 37 minutos por dia.
Na frase apresentada, encontram-se, respectivamente:
A
Dois artigos e quatro preposições.
B
Um artigo e cinco preposições.
C
Três artigos e quatro preposições.
D
Dois artigos e três preposições.
Sobre os aspectos morfossintáticos e semânticos dos trechos a seguir, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para falsas.
( ) Em “Havia falta de vagas nas escolas [...]”, o verbo “haver” está adequadamente flexionado no singular, concordando com o substantivo “falta”, que desempenha a função sintática de núcleo do sujeito.
( ) Em “[...] e o resultado foi esse: a criança começa aprendendo em níveis razoáveis e termina o ensino médio com uma inaptidão irrazoável.”, a forma do pronome demonstrativo está inadequada, porque funciona como elemento coesivo de antecipação, ou seja, a referência é catafórica.
( ) Em “[...] uma boa articulação federal entre coordenação, financiamento e avaliação pode estabelecer bases curriculares flexíveis, adaptáveis às inovações pedagógicas e demandas do mercado de trabalho [...]”, o acento grave, utilizado em “às”, indica corretamente a fusão de duas palavras: a preposição “a”, e o artigo feminino plural “as”.
( ) Em “[...] as atuais comissões intergovernamentais ou têm caráter protocolar, como a que discute os parâmetros do Fundo Nacional da Educação Básica (Fundeb), ou não contam com a participação de Estados e municípios, como o Conselho Deliberativo do FNDE”, a presença do conectivo “ou” explicita relação semântica de exclusão entre as informações precedidas por ele.
A sequência está correta em
A
F, V, V, F.
B
V, V, F, F.
C
F, V, F, V.
D
F, F, V, V.
“Não haverá a necessidade de viagens de avião domésticas durante a Copa do mundo.”
A relação de sentido estabelecida pelas palavras destacadas, respectivamente, é de:
A
Causa e lugar.
B
Instrumento e modo.
C
Destino e origem.
D
Distância e finalidade.
E
Meio e tempo.
Na linha 12, o emprego da preposição presente em “nos quais se inclui” justifica-se pela regência do verbo incluir.
C
Certo
E
Errado
Levando em consideração que o pronome é a palavra que substitui ou acompanha um substantivo (nome), definindo- lhe os limites de significação, assinale a expressão destacada que NÃO se trata de tal classe gramatical.
A
“Eles não iriam acreditar.”
B
“A gente faz amigos, reconhece-os.”
C
“Por vezes, mergulho em pensamentos sobre alguns deles.”
D
“Até mesmo aqueles que não percebem o quanto são meus amigos (...)”
Sobre a organização sintática do texto, é CORRETO afirmar que
A
O termo “onde”, no segundo quadro, foi usado informalmente, visto que, a locução verbal “vou estar” exige a preposição “a”, que se combinará com o referido termo, resultando na expressão “aonde vou estar”.
B
O verbo “estiver”, no terceiro quadro, apresenta uma marca de oralidade, porque, de acordo com a norma, o emprego seria “E se eu tiver”.
C
A locução verbal “vou estar” indica o uso do gerundismo, fenômeno linguístico comum na oralidade e estigmatizado por muitos usuários da língua portuguesa.
D
O termo “a gente”, no primeiro quadro, é uma expressão coloquial que, por indicar mais de uma pessoa, possibilita que o verbo que se relaciona a ela seja flexionado também no plural.
E
O verbo “ir”, no primeiro quadro, foi usado coloquialmente, pois, de acordo com a norma, esse verbo é regido pela preposição “a”, que se combina com o artigo “o”, resultando na expressão “vá ao”.
No trecho até roçados de arroz e de feijão, o termo “até” classifica-se como
A
conjunção.
B
pronome.
C
preposição.
D
artigo.
E
advérbio.
Leia o excerto extraído do texto para responder as questões de nº 33, nº 34 e nº 35 que se referem ao reconhecimento e uso significativo de diferentes recursos gramaticais no texto escrito (nível: morfológico):
“Casa com vida, pra mim, é aquela em que os livros saem das prateleiras e os enfeites brincam de trocar de lugar. Casa com vida tem fogão gasto pelo uso, pelo abuso das refeições fartas, que chamam todo mundo pra mesa da cozinha. Sofá sem mancha? Tapete sem fio puxado? Mesa sem marca de copo? Tá na cara que é casa sem festa. E se o piso não tem arranhão, é porque ali ninguém dança.”
O termo com no contexto tem a CORRETA classificação morfológica descrita na seguinte alternativa:
A
Numeral.
B
Pronome.
C
Conjunção.
D
Preposição.
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