Questões de Concurso sobre Preposição

 
 
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No trecho E nunca descobriríamos que, de alguma forma, poderíamos vencê-los, a palavra forma classifica-se como


A

preposição.


B

conjunção.


C

advérbio.


D

adjetivo.


E

substantivo.

Considerando o fragmento “Os resultados são semelhantes em ciências”, assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, a classificação dos termos sublinhados.


A

Advérbio – adjetivo – conjunção.


B

Conjunção – pronome – preposição.


C

Verbo – conjunção – pronome.


D

Advérbio – preposição – conjunção.


E

Verbo – adjetivo – preposição.

A facilidade ________ se escrever poemas quando se é jovem contrasta _________ incapacidade de ser criativo quando envelhecemos, levando-nos _____________ cumprir apenas as responsabilidades cotidianas da vida, sob o risco de deixarmos de lado ____________ que nos faz feliz.


As lacunas do texto devem ser prenchidas, correta e respectivamente, por:


A

de … à … a … àquilo


B

de … com a … à … àquilo


C

em … com a … a … aquilo


D

em … à … à … aquilo


E

para … da … a … àquilo

Considere os seguintes trechos a seguir:


• “... os produtos eletrônicos têm sido cada vez mais empregados no contexto de casas e cidades inteligentes, como o uso de fechadura digital para acessar uma casa...” (1o parágrafo)

• “Esse período é chamado de ‘fase de estoque’, que inclui o tempo de espera em galpões, bem como a troca dos equipamentos de segunda mão entre famílias e empresas.” (3o parágrafo)


As palavras em destaque expressam, corretamente e na ordem em que aparecem, relação de sentido de


A

finalidade e adição.


B

explicação e comparação.


C

finalidade e comparação.


D

explicação e adição.


E

conclusão e conformidade.

Em relação à classe gramatical das palavras sublinhadas a seguir, assinale a alternativa que apresenta a classificação correta.


A

“Precisa ser acessível na prática.” (8º§) – substantivo.


B

“[...] encontrado em qualquer prateleira, [...]” (7º§) – preposição.


C

“[…] que frequentemente ficam fora do debate.” (6º§) – adjetivo.


D

“Não seria somente mais inclusivo, como mais eficiente e humano.” (3º§) – advérbio.

Assinale a opção que indica a frase em que a preposição A – sozinha ou combinada - tem valor semântico diferente dos demais.


A

Também os deputados foram tratar-se ao Hospital dos Militares.


B

Os feridos foram encaminhados ao atendimento no Hospital Miguel Couto.


C

Minha prima surgiu no fundo do corredor e veio sentar-se comigo à mesa.


D

A moça estava à janela quando o ladrão lhe roubou o celular das mãos.


E

Todos os jovens voltaram a casa tarde da noite.

Os vocábulos “Oigatê” e “Oigalê” são bastante representativas do vocabulário gaúcho, principalmente longe dos grandes centros. Essas palavras expressam alegria e/ou satisfação e estão classificadas morfologicamente como:


A

Interjeição


B

Preposição


C

Conjunção


D

Advérbio


E

Pronome

Analise e assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, a classificação dos termos da citação abaixo:


“"Esse prêmio vai para ela: o nome dela é Eunice Paiva.”


A

Pronome – verbo – verbo - preposição - pronome - interjeição - artigo – substantivo – substantivo – verbo - substantivo.


B

Adjetivo – substantivo – advérbio - preposição - pronome – artigo – substantivo – pronome – substantivo - verbo – adjetivo.


C

Pronome – substantivo – verbo - preposição - pronome – artigo – substantivo – pronome – verbo - substantivo – substantivo.


D

Adjetivo – verbo – verbo - advérbio - pronome – interjeição – substantivo – pronome – substantivo – verbo - adjetivo.

"Os núcleos de gelo são vitais para a compreensão dos cientistas sobre como nosso clima está mudando."


O número de preposições (simples e aglutinadas) presentes na frase é de:


A

quatro.


B

três.


C

cinco.


D

sete.

Assinale a opção que indica a frase em que a preposição A – sozinha ou combinada - é uma exigência da regência de um outro termo (preposição gramatical).


A

A imaginação nos conduz a mundos distantes.


B

É extremamente fácil enganar a si mesmo.


C

A felicidade não consiste em fazer crer aos demais que somos felizes.


D

Sem imaginação não iremos a lugar nenhum.


E

Provamos através da lógica, mas descobrimos a partir da intuição.

Assinale a alternativa em que a preposição “para”, destacada nos trechos extraídos do texto I, não indica ideia de finalidade.


A

“Como o Iago de Shakespeare, o invejoso faz desvios para alcançar seu objetivo, que é destruir o outro que ele não pode ser”.


B

“[...] assim como no ato de Caim matando Abel ou no ato de Pilatos entregando Jesus para ser morto em vez de Barrabás [...]”.


C

“[...] a inveja é o sentimento do diabo personificado na serpente que se move para corromper a inocência do casal criado por Deus”.


D

“[...] mas também no gesto dos irmãos de José que vendem o irmão caçula para mercadores egípcios [...]”.

Em "Entre os nutrientes essenciais estão vitaminas do complexo B, ômega-3, magnésio, zinco e aminoácidos provenientes das proteínas, como o triptofano, que participam da produção de serotonina, o chamado "'hormônio do bem-estar'":


I.O pronome relativo "que" tem como referente "vitaminas do complexo B, ômega-3, magnésio, zinco e aminoácidos provenientes das proteínas".

II.A preposição "entre" tem o sentido de "junto de" e não de "através de".

III.A grafia da palavra "bem-estar" é flexível, podendo ser escrita, no contexto do excerto, também sem hífen − "bem estar".


É correto o que se afirma em:


A

I, II e III.


B

I, apenas.


C

III, apenas.


D

I e II, apenas.


E

II e III, apenas.

Analise as sentenças e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:


(__)No 3º parágrafo, o termo "segundo" é uma preposição e poderia ser substituída pela locução prepositiva "de acordo com", "conforme". O mesmo ocorre no final do 4º parágrafo.

(__)Ainda no 3º parágrafo, a expressão "mau humor" foi grafada de modo equivocado. O correto seria "mal humor".

(__)No período "é comum que carências nutricionais intensifiquem sintomas de ansiedade, irritabilidade ou tristeza", a oração introduzida por "que" tem a função de sujeito da oração principal "é comum", sendo uma oração subordinada subjetiva.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:


A

V − F − V.


B

F − V − F.


C

F − F − V.


D

V − V − F.


E

V − V − V.

Assinale a alternativa que lista corretamente apenas preposições que ocorrem no trecho:


“Todos nós existimos em séries. Somos uma porção de meias-horas, duas horas, 24 horas. Um manequim é feito de segundinhos espaçados, aquela fração que a luz leva para atravessar a objetiva (...).”


(LESSA, Ivan. Manequim, osso e pele. Rio de Janeiro: Joia, abr. 1966. Disponível em: https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/12769/manequimosso-e-pele.)


A

em – de – para


B

em – uma – de – um


C

todos – de – aquela – para


D

nós – a – que


E

de – que – para – a

Assinale a alternativa que lista corretamente apenas preposições que ocorrem no trecho:


“Os guardados estão em ordem, (...) enquanto eu, o arquivista profissional, sinto que por mim a arrumação jamais se faria (...). Sem tristeza. Até com a miúda, reflexiva alegria dos proprietários de velhas lembranças.”


(ANDRADE, Carlos Drummond. O amigo que chega de longe. Rio de Janeiro: Correio da Manhã, 1 mar. 1967. Disponível em: https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/20739/o-amigo-que-chega-de-longe.)


A

eu – jamais – se – sem


B

em – que – mim


C

de – enquanto – se


D

os – a – que


E

em – por – sem – até – com – de

Assinale a alternativa em que entre as preposições destacadas se estabelece o sentido de intervalo.


A

“O Sistema Único de Saúde (SUS) entrou em vigor há 35 anos, dois anos após ter sido criado...” (1⁠º parágrafo)


B

“Ele abrange desde o atendimento básico até procedimentos de alta complexidade...” (2⁠º parágrafo)


C

“... e indicadores de resultados percebidos pelos pacientes, como melhora dos sintomas...” (3⁠º parágrafo)


D

“Vale destacar também o protagonismo do SUS durante a pandemia da covid-19.” (4⁠º parágrafo)


E

“Da mesma forma, preocupa a dificuldade para o fortalecimento do setor primário...” (5⁠º parágrafo)

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os tipos de preposição aos seus respectivos exemplos sublinhados nos trechos a seguir, retirados do texto.


Coluna 1


1. Lugar.

2. Motivo.

3. Limite.


Coluna 2


( ) “[...] nos encantam por serem as flores voadoras”.

( ) “[...] eis que surge uma barata dentro da sala”.

( ) “[...] chinelaram sem dó a barata até o óbito”.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

3 – 2 – 1.


B

3 – 1 – 2.


C

2 – 3 – 1.


D

2 – 1 – 3.


E

1 – 2 – 3.

Assinale a frase a seguir em que a preposição a – sozinha ou combinada - é uma exigência da regência de um outro termo (preposição gramatical).


A

Devemos ter sempre algo a que aspirar.


B

Só quem é superficial conhece a si mesmo.


C

Felicidade nunca diminui ao ser compartilhada.


D

Ao perceber que o carro se aproximava, correu.


E

No fim tudo dá certo; se não deu certo, é porque ainda não chegou ao fim.

   
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