Questões de Concurso sobre Pronomes

Considere o excerto a seguir para responder às questões 2 e 3:

“Conduzir trabalhos científicos focados em cachorros é uma forma importante de aprimorar as discussões sobre a saúde e o bem-estar desses animais. No entanto, vale ressaltar que esses resultados são válidos no contexto do Reino Unido, como constatam os autores da pesquisa, em nota.”

As palavras “desses” e “no” são classificadas gramaticalmente como contrações. Isso porque cada uma delas envolve duas palavras contraídas em uma só forma. No primeiro caso, uma palavra de uma classe gramatical “X” é contraída com um pronome demonstrativo. No segundo caso, outra palavra da mesma classe gramatical “X” é contraída com um artigo definido. Essa classe gramatical denominada “X” é:

O pronome ESSE, em relação ao espaço, é usado para se referir a objetos que estão perto de quem fala. Por exemplo: ESSA sala está quase cheia (a pessoa que fala se encontra no local).

Releia o trecho abaixo e observe o termo destacado.

“Você precisa ter mecanismos mais ágeis para incorporar tecnologias. Se hoje um registro de produtos demora sete ou dez anos para acontecer, isso significa que a gente está abrindo mão de novas tecnologias, que geram menos impactos e estariam disponíveis caso esse processo fosse mais rápido.”

Com relação ao emprego dos pronomes em situações de coesão e clareza, avalie as assertivas abaixo.

I. Os pronomes anafóricos referem-se a algo que já foi mencionado no texto.

II. Os pronomes catafóricos antecipam a menção de algo que será apresentado.

III. O pronome relativo “que” assume função anafórica quando introduz uma oração subordinada que se refere a algo mencionado.

IV. Os termos “aquele” e “este”, diferentemente dos pronomes anafóricos e catafóricos, não têm a função de estabelecer relações de referência.

É correto o que se afirma em

Os pronomes são uma classe gramatical que tem capacidade de expressar noções de lugar, tempo, modo, dúvida, negação, intensidade e afirmação. São exemplos de pronomes em língua portuguesa: “antigamente”, “hoje” e “muito”.

Algumas palavras da língua portuguesa podem pertencer a diferentes classes gramaticais, dependendo do contexto em que são empregadas. É o que ocorre com a forma "a", que pode apresentar-se como artigo, pronome ou preposição. No texto em análise, temos o trecho "Mas quando foi que a política começou a ficar tão dividida, a ponto de a que vivemos hoje ser considerada uma guerra ideológica?" em que encontramos esta forma três vezes. Sabendo disso, assinale a alternativa que identifica a classe gramatical das três ocorrências do "a" grifadas no trecho fornecido, respectivamente.

No trecho “O senhor pensa que só porque o deixaram morar neste país pode logo ir fazendo o que quer?”, a palavra “neste” é classificada como um:

Os trechos a seguir foram retirados do texto. Assinale aquele que possui a associação INCORRETA quanto à classificação do emprego das classes de palavras.

Considere os termos sequencialmente elencados: “[...] colos, cafunés, filhos, mimos, conselhos e broncas.” (1º§). É correto afirmar que todos eles, à exceção da conjunção “e”, têm em comum o fato de serem:

A palavra “próximos” (l. 27) é classificada como:

Assinale a alternativa que apresenta a relação adequada entre o termo destacado no fragmento e a classe de palavras correspondente:

Analise o trecho: “— Crás! Crás! Quem disse que não tenho voz? Crás! Crás! Crás! “ Marque a alternativa que apresenta a classe gramatical do vocábulo “Crás”, nesse contexto:

A Morfologia é a parte da gramática que estuda as palavras, desde a sua estrutura e formação até as suas formas de flexão, organizando-se, assim, em categorias, conhecidas como classes de palavras. Logo, a partir dessa definição, analise a correlação termo destacado/ função morfológica entre parênteses para assinalar a alternativa correta.

Nas sentenças “Ela quis segui-las” e “Acionou suas antenas”, os termos em destaque podem ser classificados, respectivamente, como

Na frase "Meu eu sempre está em busca de algo", o termo "eu" é um exemplo de substantivação, transformando-se de um pronome pessoal do caso reto em um substantivo.

Assinale a alternativa em que o pronome destacado foi corretamente empregado.

Em relação à morfologia, quando nos referimos aos pronomes, afirmamos que eles podem ser classificados em: pessoal, reto, oblíquo, de tratamento, possessivo, demonstrativo, definido, interrogativo e relativo.

No trecho “Doses muito altas do remédio podem ser maléficas para o corpo”, as palavras sublinhadas são, respectivamente:

Considerando o fragmento “Não se enjoava de si, dispunha de mais de uma maneira de se declarar”, assinale a alternativa que apresenta a classe gramatical que NÃO se encontra no trecho.

Em primeiro lugar, é nossa curiosidade humana básica. Queremos saber do que somos feitos. (L.12-13)

No período acima, há

Com base no texto “O que é administração financeira e por que as crianças devem aprender”, analise as afirmativas a seguir:

I. Em: “Essa modalidade de administração é interessante e muito vantajosa, pois possibilita que todo investimento com o capital seja feito de forma bem racional e otimizada [...]”, há apenas dois pronomes.

II. Em: “A criança que aprende administração financeira irá crescer bem mais consciente, consequentemente, na fase adulta, esse indivíduo vai consumir de forma mais responsável.”, o trecho destacado possui função adjetiva.

Marque a alternativa correta: