

Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
A palavra “nossa”, sublinhada no primeiro parágrafo do texto, corresponde a um:
Substantivo.
Adjetivo.
Advérbio.
Pronome.
Verbo.
No trecho “buscam encontrar as origens mais remotas que nos ajudem a entender algumas de suas práticas”, o vocábulo sublinhado é um pronome:
Pessoal reto.
Pessoal oblíquo.
Possessivo.
Indefinido.
Demonstrativo.
Considere os vocábulos destacados em ambiente limpo e confortável. Pode-se afirmar que ambos os vocábulos são classificados, gramaticalmente, como:
Adjetivos.
Artigos.
Substantivos.
Pronomes.
“Quando estavam perante o juiz, nenhum dos corajosos advogados conseguiu abrir a boca”.
Na sentença, as palavras destacadas são, respectivamente:
Adjetivo e preposição
Pronome e verbo
Substantivo e pronome
Verbo e substantivo
Preposição e adjetivo
No trecho retirado do Texto I: “Afinal, quem foi melhor: Pelé ou Maradona?”, a palavra destacada é classificada morfologicamente como:
Adjunto Adverbial
Adjunto Adnominal
Adjetivo
Pronome
Advérbio
Acerca do uso adequado dos pronomes clíticos, assinale a alternativa CORRETA:
A primeira correção gramatical feita entre os interlocutores no texto faz referência à regra de uso enclítico da colocação pronominal.
No caso dos interlocutores, um se preocupa com o uso adequado dos pronomes e outro é totalmente indiferente a esse uso.
A primeira correção gramatical feita entre os interlocutores no texto faz referência à regra de uso mesoclítico da colocação pronominal.
Mesmo em situação de informalidade, é usual que se faça o uso adequado da colocação pronominal.
A primeira correção gramatical feita entre os interlocutores no texto faz referência à regra de uso proclítico da colocação pronominal.
Assinalar a alternativa em que o termo sublinhado não está empregado como pronome:
Boa parte das pessoas tem dificuldade para organizar as suas finanças.
Uma das ferramentas mais utilizadas na educação financeira para crianças é a mesada.
Com certeza ela irá cometer muitos erros.
Os adultos também podem ter um cofrinho só seu.
É justamente assim que se aprende.
Em relação ao fragmento “O Brasil tinha quase 1,5 milhão de pessoas trabalhando por meio de aplicativos digitais em 2022”, assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, a classificação das palavras sublinhadas.
preposição – preposição – adjetivo.
conjunção – pronome – substantivo.
pronome – artigo – advérbio.
preposição – conjunção – adjetivo.
conjunção – artigo – substantivo.
Como se classifica a palavra "bela" na frase "A paisagem é bela"?
Adjetivo.
Substantivo.
Pronome.
Preposição.
Verbo.
Leia:
"Você não terminou o seu jantar.".
O termo sublinhado na frase acima exerce a função de:
Advérbio.
Conjunção
Pronome.
Artigo.
Quanto ao emprego dos pronomes, marque a alternativa correta.
Muitos falam sobre a vacinação com nós.
Trouxeram-na para eu aplicar na criança.
Era importante a medicação para tu e eu.
Levaram eles para serem vacinados ontem.
Não havia dúvida da vacinação entre mim e tu.
Sobre flexões e emprego de classes gramaticais, analise as assertivas.
I. Encantado (I.13) consiste em um substantivo próprio, assim como Ramal (I.22).
Il. Os verbos terá (I.19) e concretiza (I.14) estão conjugados no mesmo tempo verbal.
Ill. O vocábulo aqui (I.19) pertence à classe dos pronomes.
Esta(ão) INCORRETA(S);
I, Il e lll.
Apenas l e ll.
Apenas ll e III.
Apenas Il.
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, identificando as classes gramaticais das palavras indicadas no texto.
Coluna 1
1. Pronome.
2. Substantivo.
3. Preposição.
4. Conjunção.
Coluna 2
( ) Adaptação (l. 02).
( ) Com (l. 18).
( ) Que (l. 11).
( ) Bem como (l. 29).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
2 – 3 – 1 – 4.
1 – 2 – 3 – 4.
2 – 3 – 4 – 1.
2 – 1 – 3 – 4.
1 – 2 – 4 – 3.
A norma-padrão de emprego dos pronomes e de concordância está respeitada em:
Os próprios pesquisadores espantaram-se com as descobertas que as levaram a ficarem famosos.
O interesse pelos fenômenos temporais têm intrigado muitos estudiosos que acabam lhes dedicando esforços.
Concluiu-se que são mesmo surpreendentes os achados da investigação que os colocou no foco da comunidade científica.
Antes que a Ciência investigasse a relatividade do tempo, havia bastante relatos de pessoas que lhe tentavam explicar.
Einstein foi um dos primeiros a sistematizar a questão da relatividade, e isso o possibilitou ampliar teorias prévias.
Considere os seguintes pares de elementos do texto.
I - a (l. 15) e sobre (l. 17).
II - aquela (l. 30) e que (l. 34).
III - uma (l. 43) e o (l. 44).
Em quais pares há elementos da mesma classe gramatical?
Apenas I.
Apenas II.
Apenas III.
Apenas I e II.
I, II e III.
No trecho “É claro que o marketing neste sentido é sempre chamativo” (3º parágrafo), a palavra destacada tem a função de caracterizar o termo “marketing”. Nesse sentido, o termo indicado é classificado como:
adjetivo
advérbio
pronome
conjunção
Assinale a alternativa que classifica corretamente o pronome sublinhado no trecho a seguir: “Algo que tem um impacto direto”.
Demonstrativo.
Indefinido.
Relativo.
Pessoal.
Possessivo.
Assinale a alternativa que indica a classificação do pronome sublinhado, de acordo com o seu sentido, no primeiro balão de fala em “Sabe o que eu me pergunto?”.
Pronome possessivo.
Pronome apassivador.
Pronome reflexivo recíproco.
Pronome indefinido.
Pronome reflexivo.
As palavras “quando”, “tudo” e “corpo” foram retiradas do texto. Analise os termos e assinale a CORRETA classificação, na ordem em que foram destacadas.
Preposição, substantivo e adjetivo.
Conjunção, pronome e substantivo.
Interjeição, preposição e substantivo.
Artigo, verbo e pronome.
Analisando os trechos a seguir, assinale a alternativa em que o termo em destaque não é um pronome:
“ Você já viu o brilho...”
“ Tornar a vida do próximo”
“olhar de quem coloca”
“...esse projeto solidário”
“... e as encaminham”