Questões de Concurso sobre Realismo

 
 
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Sobre representantes das escolas literárias, relacione a coluna I com a coluna II e marque a alternativa correta.


COLUNA I.


A- Gregório de Matos Guerra.

B- Tomás Antônio Gonzaga.

C- Gonçalves Dias.

D- Machado de Assis.

E- Cruz e Sousa.


COLUNA II.


1- Arcadismo.

2- Realismo.

3- Simbolismo.

4- Romantismo.

5- Barroco.


A

A (5) – B (1) – C (4) – D (2) – E (3).


B

A (3) – B (1) – C (4) – D (2) – E (5).


C

A (4) – B (1) – C (5) – D (2) – E (3).


D

A (1) – B (3) – C (5) – D (2) – E (4).

Está correta a redação do seguinte comentário a respeito do escritor Machado de Assis:


A

Não falta, na sucessão de episódios que perpassam as Memórias póstumas de Brás Cubas, desejos vivazes e complexas contradições.


B

Os valores da vida moderna, onde estavam em voga à época em que escrevia Machado de Assis, são retratados com escárnio por seus personagens principais.


C

Os romances machadianos costumam retratar uma questão recorrente no imaginário brasileiro: a oscilação entre a ambição de grandeza máxima e a impotência de um país periférico.


D

O brasileiro conforme visto por Machado de Assis, alia uma simpática familiaridade para com os outros à uma falta de interesses verdadeiramente coletivos.


E

No romance Memórias póstumas de Brás Cubas, os aspectos cômicos tratam-se de reiterações deliberadas de aspectos autoritários da parte do personagem principal.

Acerca das características dos períodos da literatura brasileira, assinale a alternativa incorreta:


A

A primeira escola literária a registrar um movimento genuinamente brasileiro foi o Romantismo.


B

O Realismo brasileiro começa em 1881, com a publicação de “Memórias Póstumas de Brás Cubas”, de José de Alencar.


C

Temas sociais, urbanos e cotidianos são trazidos pelos escritores do período conhecido como Realismo.


D

O Naturalismo tem como uma de suas obras mais conhecidas “O Mulato”.

A principal expressão do romance de 30 encontra-se no regionalismo nordestino representado por escritores. Esse gênero narrativo também teve bastante relevância em outro movimento literário. Considerando-se o contexto apresentado, assinale a alternativa que relaciona, corretamente, o movimento literário, a obra e seu autor.


A

Realismo – Esaú e Jacó – Machado de Assis


B

Romantismo – O Guarani – José de Alencar


C

Romantismo – A Moreninha – Joaquim Manuel de Macedo


D

Naturalismo – O Cortiço – Aluísio Azevedo


E

Romantismo – Inocência – Visconde de Taunay

“Culto da razão; repúdio dos adornos barrocos, considerados inúteis (inutiliza truncat); a representação de uma vida simples, em harmonia com a natureza (locus amoenus); a fuga dos centros urbanos (fugere urbem) para a bucólica paisagem campestre; a adoção de pseudônimos pastoris para garantir a verossimilhança do “fingimento poético”; o objetivo de gozar o momento presente (carpe diem); a valorização de uma vida transcorrida sem grandes sobressaltos, paixões, ou desejos ardentes (aurea mediocritas); a crença no estoicismo, escola filosófica grega que pregava que o ser humano deveria buscar a serenidade e a calma, mesmo diante das dores, da morte e da tristeza; o uso de referências da mitologia clássica; a escrita de versos curtos, que também pudessem ser cantados, com linguagem simples”.


Estas são características do:


A

Romantismo.


B

Arcadismo.


C

Realismo.


D

Simbolismo.

O Realismo, no Brasil, dá enfoque ao______, ao seu cotidiano e à______. Assim, por meio de uma linguagem simples e_______, as obras são ricas na descrição de detalhes - características que visam aproximar o leitor o mais possível da_______.


Assinale a alternativa que preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas, sobre as características do Realismo, no Brasil.


A

homem, crítica social, objetiva, realidade


B

meio social, liberdade de expressão, subjetiva, realidade


C

homem, vida burguesa, subjetiva, utopia


D

Nenhuma das alternativas.

“Sem dúvida, a conversão de união estável em casamento lidera os atendimentos. Somente no mês de julho, até o dia 13, foram regularizadas a situação civil de 74 casais. Em junho, o número de atendimentos para esse tipo de serviço chegou a 356. Em maio foram 421 e em abril foram contabilizadas 369 conversões em casamento. O segundo serviço mais procurado é o divórcio. Os dados mostram que depois do número de casais que buscam a Justiça itinerante para formar uma família, a separação também atinge a população.”


(Disponível em: https://www.tjms.jus.br/noticia/59697. Acesso em: 19/07/2021.)


Ainda que a literatura não seja uma cópia fiel da realidade, é possível notar presença de verossimilhança em textos literários. Pode-se afirmar que a sociedade e suas relações humanas conturbadas – situação exemplificada no fragmento anterior – foram retratadas com grande ênfase e aproximação da realidade sem o “jogo de aparências”, tendo em vista as características do Realismo, em:


A

“Grande sertão: Veredas” de Guimarães Rosa, romance que traz reflexões acerca das experiências amorosas vividas por Riobaldo e Diadorim.


B

“Dom Casmurro” de Machado de Assis, narrativa que apresenta um ciúme patológico seguido de uma situação conjugal não resolvida.


C

“Senhora” de José de Alencar, cujo narrador defunto tenta refazer a história de sua vida recordando seus constantes desencontros amorosos.


D

“Iracema” de José de Alencar em que há retratação das relações de união amorosa contrária aos parâmetros da época entre uma indígena e um português.

De acordo com a escola literária a que pertence e com as características de tal escola, assinale a opção que corretamente classifica o Texto IV.


A

Realismo, marcado por um objetivismo e um apego à forma e pela reflexão sobre a realidade social (neste caso, a indígena).


B

Romantismo (primeira fase), caracterizado pelo compromisso nacionalista e pela busca por uma identidade linguística que distanciasse a realidade brasileira da portuguesa.


C

Romantismo (segunda fase), em que se verificam excessos sentimentalistas, como um saudosismo exacerbado, e uma estética rígida.


D

Arcadismo, evidenciado pela simplicidade do poema, em que o autor recorre a elementos da natureza, configurando o que se chama de bucolismo.


E

Simbolismo, com predominância de uma vagueza na linguagem, em que as questões psicológicas das personagens ganham prioridade.

O poeta Francisco Antônio de Carvalho Júnior, um dos destaques da poesia brasileira da fase realista, é o autor desse poema cujo título expressa uma atmosfera de


A

noite ou escuridão.


B

claridade ou luz clara.


C

obscuridade ou negrume.


D

crepúsculo ou alvorecer.

Das proposições abaixo, quais apresentam características do Realismo brasileiro:


I- Objetividade

II- Subjetividade

III- Idealização feminina

IV- Mal do século

V- Fim das idealizações: retratos de adultério, miséria e fracasso social

VI- Abordagem psicológica das personagens como composição da realidade que veem.


São características do Realismo brasileiro as proposições:


A

I ,II , III


B

I, V e VI


C

I, III, V e VI


D

II, III, IV e V


E

I, IV e VI

Sobre o Realismo é INCORRETO afirmar que:


A

O Realismo é a escola literária que analisa a realidade. Tem origem, na França e, no Brasil, surge depois do Romantismo e antes do Simbolismo, compreendendo os anos 1881 a 1893 - o mesmo período em que o Naturalismo e o Parnasianismo também ocorreram. Marcado pelo objetivismo, pela veracidade e pela denúncia social, o Realismo brasileiro tem início com a obra de Machado de Assis “Memórias Póstumas de Brás Cubas”, publicada em 1881.


B

O Realismo no Brasil dá enfoque ao homem, ao seu cotidiano e à crítica social. Assim, por meio de uma linguagem simples e objetiva, as obras são ricas na descrição de detalhes - características que visam aproximar o leitor o mais possível da realidade.


C

No Realismo, a linguagem é simples; os personagens são patológicos, é influenciado pelo objetivismo e pelo determinismo.


D

Nenhuma das alternativas.

Considerando o texto, analise as proposições abaixo, levando em conta as características da obra do autor e o período em que foi escrito.


I- Em pleno vigor da estética Realista, Joaquim Maria Machado de Assis utilizou, dentre outros temas, e por mais de uma vez, o da loucura, valendo-se da ironia, da análise tragicômica e psicológica das personagens.

II- Machado de Assis criticou vários valores burgueses por meio de ironias e metalinguagens. Precedendo não só o próprio realismo, instaurou o realismo psicológico, claramente visto em seus romances por fazer diálogos diretos com o leitor e também por conta de pensamentos pontuais que surgem ao longo da narrativa.

III- Na obra de Machado de Assis, os personagens envolvidos na trama apresentam complexidade psicológica, são personagens esféricos e o narrador dialoga com o leitor, permitindo a este fazer reflexões sobre a obra.

IV- Na maioria dos textos machadianos, o narrador torna-se o centro do eixo narrativo e, portanto, a linearidade do enredo dissolve-se.


É ou são verdadeira(s).


A

Apenas uma proposição.


B

Apenas duas proposições.


C

Apenas três proposições.


D

Todas as proposições são verdadeiras.


E

Todas as proposições são falsas.

Sobre a estética realista, assinale a alternativa INCORRETA.


A

O escritor preocupa-se com personagens que retratem pessoas de sua época.


B

O espaço é focalizado, sendo, em sua maioria, retratado por espaços urbanos.


C

Por focalizar os conflitos do homem de sua época, o tempo mais utilizado é o presente histórico.


D

A linguagem realista se vale do detalhismo para captar melhor a realidade.


E

Os personagens são idealizados.

Sobre o romance Quincas Borba, de Machado de Assis, assinale a alternativa incorreta.


A

O narrador dá título ao romance em função de Quincas Borba cão, e não do homem, porque o cão é a única personagem do romance dotada de alguma dignidade. É movido por afeição sincera e nunca por interesse.


B

A ligação entre o defunto homônimo do cachorro e Rubião, protagonista da obra, é que Quincas Borba homem, legou a herança, que fez de Rubião um homem rico.


C

O casal Palha-Sofia acerca-se de Rubião por profunda amizade, vão ajudá-lo, desinteressadamente, a se estabelecer no Rio de Janeiro. Não querem e não pensam em tirar proveito de sua fortuna.


D

Sofia sabe que Rubião tem forte interesse por ela e aproveita-se disso, para mantê-lo sob controle, enquanto seu marido se encarrega de negócios escusos, que terminarão por levar o milionário à falência.

Em se tratando de período literário, leia as características e assinale a alternativa correta.

A produção literária era constituída essencialmente de informação e formação, principais características. Essa manifestação literária está associada ao período de exploração do território. Ela se divide, basicamente, em duas estruturas: Literatura – As cartas e documentos são exemplos de literatura de informação. Nesse modelo textual, há um predomínio da descrição, os autores precisavam detalhar as dificuldades da navegação, os aspectos climáticos, as espécies de animais e plantas, a paisagem, os hábitos da população que já vivia aqui. O objetivo da literatura de informação era o de descrever o território que seria colonizado por Portugal.

O autor mais importante dessa escola literária é Pero Vaz de Caminha. A “Carta de Pero Vaz de Caminha,” é um dos documentos mais importantes da História do Brasil, o primeiro; nela, o escrivão narra em primeira pessoa todos os detalhes do “Novo Mundo” e do encontro com os povos nativos. Outros escritores foram importantes para o desenvolvimento da literatura informativa, exemplos de Pero de Magalhães Gândavo, Pero Lopes de Souza e Ambrósio Fernandes Brandão.

Literatura de formação, Literatura jesuítica: constituída, basicamente, de literatura religiosa e pedagógica. Características que tinham como objetivo a catequização dos indígenas. Na Literatura de Catequese, os padres escreviam poemas, sermões e peças teatrais para mostrar aos nativos qual seria a forma correta de se vestir e se comportar (de acordo com os padrões europeus) e principalmente, abandonar as práticas religiosas que eles consideravam pagãs.

A produção é representada pelos escritos dos padres da Companhia de Jesus. O Padre José de Anchieta foi o principal escritor da Literatura jesuítica. Além disso, Anchieta conseguiu uma aproximação com os índios do grupo tupi, e produziu uma gramática da língua falada por esse povo, a “Arte da Gramática da Língua mais usada na Costa do Brasil”. Outros autores também foram importantes para esse movimento literário, como Padre Fernão Cardim e Padre Manoel da Nóbrega.


A

Arcadismo.


B

Realismo.


C

Quinhentismo.


D

Romantismo.

Ano: 2020
Prova: MS Concursos - Prefeitura - Assistente Administrativo - 2020

Em se tratando de período literário, leia as características e assinale a alternativa correspondente.


Nacionalismo, historicismo, exaltação dos valores e os heróis nacionais, ambientando seu passado histórico, principalmente o período medieval. Valorização das fontes populares – o folclore. Escapismo, confessionalismo, pessimismo, crítica social, liberdade de criação e de expressão, individualismo, egocentrismo: (o indivíduo é encarado como o centro do mundo). Sentimentalismo exacerbado, idealização do amor e da mulher, tom depressivo (típico de diversos autores, sendo facilmente encontrável, entre eles, um discurso que exalta a fuga da realidade, seja pela morte, seja pelo sonho, ou ainda pela própria arte.


A

Realismo.


B

Romantismo.


C

Arcadismo.


D

Simbolismo.

Ano: 2020
Prova: MS Concursos - Prefeitura - Técnico de Enfermagem - 2020

Em se tratando de período literário, leia os comentários e assinale a alternativa correta.


A liberdade é a característica principal do movimento em suas mais diferentes manifestações artísticas, tanto no Brasil, como na Europa.


No Continente Europeu, foi um conjunto de tendências artísticas que excediam a liberdade criadora e o rompimento com o passado. Não foi diferente no Brasil, onde a busca pelo novo e pela identidade local permearam esse movimento. Resultado de muitas correntes artísticas, na Europa e no Brasil, resultou da quebra de paradigmas e dos valores tradicionais. Na literatura brasileira, as principais características são: fragmentação, síntese, busca pela linguagem brasileira, nacionalismo, ironia, humor, paródia, relato do cotidiano, revisão crítica do passado histórico e cultural, versos livres.


A

Arcadismo.


B

Realismo.


C

Parnasianismo.


D

Modernismo.

Em relação às características das escolas literárias no Brasil, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

-

(1) Arcadismo.

(2) Realismo.

(3) Simbolismo.

-

(--) Objetividade; predomínio da temática urbana.

(--) Ligação com o Iluminismo; imitação dos clássicos.

(--) Culto do mistério; religiosidade mística.


A

1 - 2 - 3.


B

3 - 2 - 1.


C

2 - 3 - 1.


D

2 - 1 - 3.

Considere as seguintes assertivas:


I. O _____________ propõe um retorno à ordem natural, como na literatura clássica, na medida em que a natureza adquire um sentido de simplicidade, harmonia e verdade. Cultua-se o “homem natural”, isto é, o homem que “imita” a natureza em sua ordenação, em sua serenidade, em seu equilíbrio, e condena-se toda ousadia, extravagância, exacerbação emocional. O bucolismo se torna imperativo social, e um neoclássico francês chega a definir poesia como cópia da natureza. Esta aproximação com o natural se dá por intermédio de uma literatura de caráter pastoril.

II. O ______________ caracteriza-se pela objetividade e impessoalidade; pelo racionalismo – reflexo do racionalismo ideológico e científico da época, o que significa a possibilidade de uma investigação objetiva dos indivíduos, como tais, e como agentes de grupos da sociedade, resultando em análise psicológica e tipificação social. Ainda, tem como características a verossimilhança (um dos princípios centrais do movimento); a contemporaneidade (o universo urbano, com sua abundância de possibilidades, com suas infinitas chances e, ao mesmo tempo, com seus infinitos horrores, que envolve os artistas, fazendo-os descobrir as contradições da modernidade). O pessimismo e a perfeição formal também caracterizam o movimento.


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas nas assertivas I e II.


A

Realismo – Modernismo


B

Arcadismo – Realismo


C

Modernismo – Parnasianismo


D

Parnasianismo – Simbolismo


E

Simbolismo – Modernismo

Em O Cortiço, de Aluísio Azevedo, a abordagem estética pela retórica da ciência imprime ao narrador uma voz objetiva, destituída de juízos de valor, como no trecho a seguir, em que descreve uma das personagens do romance: “A filha tinha quinze anos, a pele de um moreno quente, beiços sensuais, bonitos dentes, olhos luxuriosos de macaca. Toda ela estava a pedir homem”.


C
Certo

E
Errado
   
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