Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
- Gran Questões
- Questões
Questões de Concurso sobre Relação de causa e consequência
Disciplina
Assunto
1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
Questões:
Todas as questões
Filtro simplificado
Questões
Todas as questões
190
questões
encontradas
20
Mais recentes
Constituem uma causa e sua consequência, nesta ordem, os seguintes segmentos:
A
modelo ocidental de crescimento urbano /
B
modos de vida e práticas indígenas /
C
A especulação imobiliária faz a cidade crescer /
D
Pensar a arquitetura e o urbanismo é [...] pensar a sociedade /
E
Suas arquiteturas não se separam da floresta /
Ao longo do texto, o autor estabelece uma relação de causa e consequência para fundamentar o seu argumento. Nesse contexto, assinale a alternativa em que essa relação é apresentada corretamente, de acordo com as informações textuais.
A
Causa: implementação de ferramentas como Slack e Trello. Consequência: substituição da disciplina humana por processos automatizados e extinção de ambiguidades.
B
Causa: aporte financeiro em programas de treinamento e workshops. Consequência: mitigação total dos custos operacionais e conversão imediata de falhas em lucro líquido.
C
Causa: ineficiência no fluxo informacional entre lideranças e equipes. Consequência: comprometimento do capital financeiro institucional e desgaste do capital social e relacional.
D
Causa: formulação de solicitações diretivas com prazos e recursos definidos. Consequência: promoção de um ambiente de imprevisibilidade e necessidade de feedbacks constantes.
Com base nas relações de causa e consequência construídas no texto, é CORRETO afirmar que
A
O excesso de recursos estaduais ociosos (causa) resultou no desinteresse completo da Urrião pelo desenvolvimento urbano (consequência).
B
A intensa atuação estadual com repasses (causa) fez a União eliminar todos os subsídios e equalizações dos bancos federais (consequência).
C
A operação das agências de fomento (causa) permitiu aos entes subnacionais contornarem totalmente o desinvestimento da União (consequência).
D
A política focada em fomento de concessões (causa) converteu compulsoriamente os fundos de investimentos estaduais em bancos comerciais sob gestão exclusiva da União (consequência).
E
A limitação das fontes de crédito federal aos municípios atua como força motriz (causa) para que se debata a necessidade de os governos estaduais assumirem como fonte de financiamento (consequência).
“Logo, cabe a nós tomarmos as atitudes para revertermos essa violência nas pequenas cidades”. A palavra destacada tem o mesmo sentido se for substituída por :
A
Quando;
B
Portanto
C
Porém;
D
Porque.
Assinale o enunciado que apresenta relação semântica de causa e consequência.
A
“Pode-se dizer que essa fórmula de saudação foi bem-aceita e acabou virando regra de [...]” (9º§)
B
“Em trabalhos acadêmicos [...] passou a ser ‘obrigatório’ o uso da linguagem dita ‘inclusiva’ [...]” (6º§)
C
“É sempre interessante observar como a língua se comporta diante das tensões que nela se refletem.” (1º§)
D
“Ninguém nunca disse os ‘homens aqui presentes’ com o intuito de englobar ‘homens e mulheres’ [...]” (7º§)
E
“O tempo dirá se a sociedade mudou no rastro das palavras ou se o movimento é exatamente o inverso.” (10º§)
O texto aborda o reconhecimento concedido a três cientistas pelo Prêmio Nobel de Física de 2025, destacando as implicações teóricas e práticas de suas pesquisas em mecânica quântica.
Com base nas informações e nas relações de causa e consequência presentes no texto, é correto afirmar que:
A
os experimentos conduzidos pelos laureados se limitaram ao campo da observação subatômica, sem repercussões para os circuitos elétricos e sistemas macroscópicos.
B
as descobertas dos premiados foram decisivas para a transposição de princípios quânticos do campo teórico para a experimentação aplicada, resultando em inovações concretas no desenvolvimento de dispositivos e computadores quânticos.
C
o reconhecimento dos pesquisadores pela Academia Real de Ciências da Suécia ocorreu de forma imediata à publicação de seus estudos, em virtude do impacto imediato das descobertas.
D
a mecânica quântica é apresentada como um domínio exclusivamente teórico, com pouca correspondência empírica e aplicabilidade tecnológica.
Há uma relação de consequência e causa, nessa ordem, explicitada na passagem:
A
... 718 mulheres morreram em razão do gênero de janeiro a junho deste ano, conforme os registros de ocorrências. (2º parágrafo)
B
... o país apresentou média de quatro feminicídios e 187 estupros de mulheres por dia no primeiro semestre de 2025. (2º parágrafo)
C
... a divulgação do Mapa Nacional da Violência de Gênero comprova que ainda há muito a ser feito. (1º parágrafo)
D
... desde a criação da Lei do Feminicídio, em 2015, o Brasil contabilizou 12.380 vítimas desse crime... (3º parágrafo)
E
... o Estado, o Judiciário e as forças de segurança, especialmente as polícias especializadas, têm que executar ações de forma conjunta... (5º parágrafo)
Assinale a opção em que a relação lógica entre os segmentos destacados é de causa / consequência.
A
O governo decidiu decretar feriado / para que a reunião dos chefes de Estado pudesse ocorrer em segurança.
B
Como ninguém vai trabalhar nesse dia / grande parte das pessoas decidiu passear em outros estados.
C
Embora não houvesse muita gente na cidade / os táxis trabalharam bastante.
D
Os turistas ficaram entusiasmados com a paisagem da cidade / pois o tempo bom ajudou bastante.
E
No próximo ano haverá mais um encontro internacional / mas os objetivos serão outros.
Considere o período:
As críticas foram tantas que a equipe decidiu adiar a publicação.
Assinale a alternativa que preserva integralmente a relação de causa e consequência expressa no enunciado original, sem alterar o sentido global.
A
A equipe optou por suspender a publicação, em razão da intensidade das críticas recebidas.
B
A equipe decidiu manter o cronograma, apesar do volume elevado de críticas.
C
A equipe só divulgou o texto porque não houve críticas suficientes para justificar o adiamento.
D
A equipe reconsiderou o adiamento após constatar que as críticas eram pouco relevantes.
Assinale a afirmativa em que se estabelece, respectivamente, uma relação de causa e consequência entre as ideias.
A
O rio, tendo abaixado, a areia apareceu.
B
Nossa casa pegará fogo, se as chamas passarem da cerca.
C
Sempre me chamam de bobo porque digo o que penso.
D
Ele a desprezava porque ela não havia cumprido sua palavra.
E
É preciso defender o silêncio, porque o silêncio está ameaçado.
Estão indicadas uma causa e sua consequência, nesta ordem, na relação entre os seguintes segmentos:
A
busca de um fim benéfico comum /
B
Eles incluem a imensa criatividade /
C
nossos computadores orgânicos /
D
fenômeno da plasticidade neural /
E
recompensas maiores /
No período “A família é um dos principais contextos de socialização dos indivíduos e, portanto, possui um papel fundamental para a compreensão do desenvolvimento humano.”, observa‑se uma relação de causa e consequência entre as orações.
C
Certo
E
Errado
A informação destacada cujo sentido é de causa em relação à informação que a precede na passagem do texto é:
A
Receber um diagnóstico de câncer é uma experiência que não vem com manual de instruções. (1o parágrafo)
B
A própria palavra câncer [...] carrega um estigma e um peso, decorrentes de décadas de desinformação. (1o parágrafo)
C
... os avanços em prevenção e tratamento são enormes e tornaram o diagnóstico cada vez mais promissor. (2o parágrafo)
D
Essa combinação é o que traz as melhores taxas de cura e sobrevida. (3o parágrafo)
E
Tratar o câncer como algo terminal ou como uma guerra é uma violência silenciosa... (4o parágrafo)
O conceito de “causa” designa a ação ou a situação que dá origem a um fato, enquanto “consequência” remete ao acontecimento de que decorre uma ação ou uma situação.
Assinale a opção em que a primeira oração expressa uma consequência.
A
Há muita gente na praia porque faz bom tempo.
B
Dado que a greve continua, o transporte ferroviário está deficiente.
C
Chove tanto que não se vê mais a rua.
D
O relatório de seus trabalhos anteriores está incompleto, consequentemente ele foi recusado pelo gerente.
E
Com a tempestade, houve deslizamentos de terra.
As questões 5 e 6 referem-se ao trecho reproduzido abaixo.
Como regra, embora possa haver exceções, o setor público oferece um atendimento aos estudantes melhor do que o oferecido pelo setor privado cujas instituições têm o mesmo orçamento por pessoa matriculada. Como corolário dessa constatação, com a mesma quantidade de recursos por aluno, o setor público obtém melhor desempenho que o setor privado, tanto no ensino superior como na educação básica.
O uso da palavra “corolário” remete a
A
um fato que se opõe a outro.
B
uma situação que exclui a outra.
C
um fato que se sobrepõe a outro.
D
uma situação que é decorrente de outra.
Ano:
2024
A frase abaixo em que a consequência aparece antes da causa é:
A
A extensão da prova era demasiadamente longa e os corredores chegaram esgotados;
B
Assaltou um banco pela manhã e foi detido pela polícia meia hora depois, já em outra cidade;
C
Chegou atrasado à aula, já que o despertador não tocou;
D
Esta árvore não está produzindo frutos, talvez seja bom arrancá-la;
E
Nesta estação faz muito frio; as águas do lago já estão congeladas;
A quebra de expectativa da charge decorre do fato de:
A
um conflito de gerações diferentes poder ser resolvido a partir da troca de conhecimentos técnico-científicos entre representantes dessas gerações.
B
o grupo de jovens demonstrar amplo e improvável conhecimento técnico-científico do funcionamento de computadores e internet.
C
o idoso demonstrar completa incompreensão do significado dos termos técnicos usados pelos personagens jovens.
D
um conflito intergerações ser agravado pelo fato de os jovens usarem linguagem informal e muitas gírias para se dirigir ao idoso.
As citações a seguir são compostas por dois segmentos; assinale a opção em que a relação lógica indicada pelo segundo segmento está correta.
A
Dize-me o que crês ser / e te direi o que não és. – relação de oposição.
B
Quem crê é forte / quem duvida é fraco. – relação de conclusão.
C
Seja lá por que um homem reza, / ele reza por um milagre. – relação de explicação.
D
Não adianta esperar que o navio chegue / se você não o mandou para lugar nenhum. – relação de causa.
E
Pense como um homem de ação / e aja como um pensador. – relação de conclusão.
O trecho em que se introduz uma consequência daquilo que se afirmou antes está em:
A
É o que se denomina de memória de curta duração.
B
Logo, temos sistemas de curta e de longa duração.
C
pois informações ou vivências irrelevantes são mantidas apenas por curto período de tempo no nosso cérebro.
D
Por isso, é muito importante aprender coisas novas sempre.
E
Isso envolve estruturas cerebrais, como a amígdala, e redes neurais, como 6 sistema dopaminérgico.
As frases abaixo estão divididas em dois segmentos.
Assinale a frase em que a relação entre esses dois segmentos é, respectivamente, de causa e consequência.
A
Todo mundo precisa crer em algo. / Creio que vou tomar uma cerveja.
B
Nem tudo o que se enfrenta pode ser modificado, / mas nada pode ser modificado até que seja enfrentado.
C
O sábio busca a sabedoria; / o tolo a encontrou.
D
Mestre não é quem sempre ensina, / mas quem de repente aprende.
E
Sabedoria é saber o que fazer; / virtude é saber fazê-lo.
Gerar simulado