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Nas frases:
1. Contratam-se novas serventes.
2. Elevaram os preços do combustível.
3. Permitir a entrada de cães é desnecessário.
Em 2 e 3 o sujeito é oculto e em 1 indeterminado.
Em 1 e 2 o sujeito é oculto e em 3 é sujeito indeterminado.
Em 1 e 3 o sujeito é indeterminado e em 2 é sujeito oculto.
Em todas as sentenças o sujeito é indeterminado.
Em todas as sentenças o sujeito é oculto.
Analise: “Estes passatempos podem aumentar sua inteligência” e assinale o tipo de sujeito presente nesta oração.
Sujeito simples.
Sujeito oculto.
Sujeito indeterminado.
Sujeito composto.
Na resposta de José Carlos, as palavras bebê, adolescente e adulto, têm a função de:
Predicativo do objeto.
Predicativo do sujeito.
Sujeito.
Objeto direto.
Analise as seguintes assertivas e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O sujeito do verbo “precisa” (l. 21) é “imaginar o amanhã” (l. 21).
( ) O núcleo do sujeito do verbo “é” (l. 14) é “figura” (l. 14).
( ) “-se” (l. 04) trata-se de um pronome reflexivo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
V – V – F.
V – F – V.
F – F – V.
F – V – V.
É correto afirmar que, no trecho “Novo estudo publicado na revista Biology Letters aponta que a poluição sonora afeta o comportamento de muitas espécies de anfíbios, pássaros, peixes, mamíferos e répteis.” (linhas de 7 a 10), o sujeito da oração é “revista Biology Letters” e o núcleo do sujeito é “revista”.
Leia as orações:
1) Fomos à cidade.
2) Aqui, venta bastante.
3) Roubaram minha carteira.
Os sujeitos das orações acima são, respectivamente:
1. indeterminado / 2. inexistente / 3. simples.
1. simples / 2. implícito / 3. Indeterminado.
1. implícito / 2. inexistente / 3. Indeterminado.
1. inexistente / 2. implícito / 3. Indeterminado.
O termo (ou expressão) em destaque exerce a função de sujeito da oração em:
É possível que fiquemos até mais tarde trabalhando para adiantar a entrega do relatório.
São muitas as tarefas que os alunos da academia de karatê devem aprender, incluindo a mais importante: disciplina.
Foi à guerra o homem que nunca tinha sequer levantado a mão contra seus irmãos.
Nenhuma das alternativas.
A partir do modo de classificação gramatical, que considera ‘sujeito’ e ‘verbo’ estruturas essenciais, é possível reconhecer que, dentre os períodos a seguir, está indevidamente construído abaixo, expressando somente sujeito o:
O aspecto social no qual a atenção às necessidades de todos é priorizado pelos profissionais do serviço social, sempre com a colaboração dos estudantes e ativistas na atitude de ações, contribui para o melhoramento dos usuários.
A conexão entre alunos e professores, acerca dos conflitos a respeito das compreensões decorrentes do uso de norma-culta, quando os discentes atingem a fase em que produzem seus diálogos e produções textuais na escola e se consideram independentes e autossuficientes.
Crer que cultura é o fundamento sem o qual uma sociedade não poderá integrar-se de maneira crítica e instrutiva na globalização é dever dos municípios, dos estados e, principalmente, do Governo Federal.
A instrução sobre regras gramaticais, quando os professores de português obrigavam seus alunos a escrever orações e períodos de textos (imitando o padrão, por exemplo, de “Os lusíadas”), ou de textos de estruturas semelhantes, certamente gerou rejeição ao aprendizado da língua.
Ainda que frente aos múltiplos obstáculos, os autores e os musicistas precisam crer que é possível uma nova música brasileira.
Assinale a alternativa que classifica corretamente o sujeito da oração a seguir: “Estão até na obra de grandes filósofos gregos, como Platão e Aristóteles”, retirada do texto.
Sujeito Simples.
Sujeito Composto.
Sujeito Indeterminado.
Oração sem sujeito.
Sujeito oculto ou desinencial.
Assinale a alternativa correta quanto à classificação do sujeito da oração “A situação financeira e a viabilidade dos municípios pequenos em Santa Catarina já haviam sido alvo de um estudo do Tribunal de Contas do Estado”:
sujeito composto
sujeito simples
oração sem sujeito
sujeito indeterminado
sujeito desinencial