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Questões de Concurso sobre Termos integrantes da oração
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O termo destacado em: “e frequentava AACADEMIA
três vezes por semana.” exerce a função sintática de:
A
complemento nominal.
B
predicativo do sujeito.
C
predicativo do objeto.
D
objeto direto.
E
objeto indireto.
"Pode-se pedir ÀS GERAÇÕES atuais que se rejam por tais valores".
Assinale a opção que apresenta a explicação correta para o uso do acento indicador de crase na expressão destacada:
A
A locução adverbial é feminina
B
O termo regente pede complemento nominal
C
A locução feminina está no plural
D
O termo regente é transitivo indireto
E
O termo regente é transitivo direto
Os termos “de gênero” (l.19), “da igualdade racial” (l. 19 e 20)
e “dos direitos humanos” (l.20) complementam a palavra
“justiça” (l.19).
C
Certo
E
Errado
A “beleza midiática” (...) arrebata a mulher de forma avassaladora.
No contexto, o verbo que possui o mesmo tipo de complemento daquele da frase acima está sublinhado em:
A
As cirurgias plásticas nunca estiveram tão presentes...
B
Daí emerge seu enorme poder de captura.
C
Se há uma propriedade inerente às imagens...
D
Existem inúmeros veículos destinados a mostrar que...
E
... ocorreu um fenômeno diferente...
Marque a alternativa que apresenta uma oração em que há objeto indireto:
A
Quero beber água.
B
Dê-me a lata de óleo, por favor!
C
Eu ainda não li esse livro.
D
As crianças já estão dormindo.
Nos enunciados – … Talvez porque o autor das ideias
não esteja mais aqui para atualizá-las. – e – Como a
tecnologia de então não lhe permitia avançar… –, os termos
destacados são
A
acessórios da oração, ambos exercendo a função de
adjunto adnominal.
B
integrantes da oração, ambos exercendo a função
de objeto direto.
C
acessórios da oração: o primeiro é adjunto adnominal;
o segundo, complemento nominal.
D
integrantes da oração: o primeiro é objeto direto; o
segundo, indireto.
E
essenciais da oração, ambos exercendo a função de
sujeito.
Destaque a alternativa em que o termo sublinhado seja um objeto indireto:
A
Vou descobrir mundos.
B
Já tenho seis gatos em casa
C
Não recebo dinheiro há muito tempo.
D
Não quero que fiques triste.
E
Cantava para os amigos.
Assinale a alternativa que apresenta uma expressão ou oração que NÃO desempenha a função sintática de objeto direto.
A
o experiente Nicolau Coelho (l. 20).
B
Gaspar da Gama (l. 22).
C
homens dos três continentes conhecidos até então (l. 25-26).
D
que nunca haviam visto homens como aqueles (l. 33-34).
E
seus arcos (l. 38).
“Para que a imparcialidade dos Médicos sem Fronteiras seja possível, é preciso que as partes envolvidas no conflito respeitem os direitos dos pacientes atendidos. Assim, a organização informa a localização de suas bases e o tipo de atendimento que deve ocorrer ali; o objetivo é proporcionar uma atuação transparente, que sublinhe o caráter humanitário da ação dos profissionais da organização”.
Todos os termos sublinhados estabelecem coesão com termos anteriores; a referência do termo sublinhado NÃO está correta em:
A
a organização / Médico sem Fronteiras;
B
suas / organização;
C
que / tipo de atendimento;
D
ali / localização;
E
profissionais / médicos.
Sintaticamente, a expressão “meu querido Deus”, no contexto em que se encontra, classifica-se como
A
objeto direto.
B
aposto.
C
sujeito.
D
vocativo.
... nosso encéfalo aumenta a atividade de áreas específicas relacionadas ao controle do estresse.
O verbo sublinhado acima possui, no contexto, o mesmo tipo de complemento do que se encontra em:
A
...organização suficiente para deleitar o espírito do ser humano...
B
O domínio das técnicas de produção de alimento foi determinante para...
C
... os hospitais estão cada vez mais verdes...
D
... à medida que retrocedemos no tempo...
E
Aparentemente, nosso genoma reage diante de estímulos estéticos...
Leia a oração abaixo.
Gritavam contra a gente (...)
O trecho em destaque pode ser classificado sintaticamente como
A
objeto direto.
B
complemento nominal.
C
objeto indireto.
D
adjunto adnominal.
E
adjunto adverbial.
No texto CG1A1CCC, funciona como um dos complementos da
forma verbal “causando” (l.14) o termo
A
“ondas de calor” (l.16).
B
“secas” (l.16).
C
“secas, chuvas e inundações” (l. 16 e 17).
D
"segurança alimentar, hídrica e energética” (l. 14 e 15).
E
“nível do mar” (l.15).
Assinale a alternativa em que haja uma análise correta de palavras, expressões ou trechos de "De acordo com o Instituto Nacional de Saúde Mental, não há um único teste capaz de diagnosticar uma criança com o transtorno.".
A
"não" – advérbio de negação e complemento verbal direto.
B
"há" – verbo transitivo direto, cujo sujeito é "teste".
C
"uma criança" – complemento verbal direto de "diagnosticar".
D
"com o transtorno" – complemento verbal indireto, precedido da preposição "com".
E
"transtorno" – adjetivo que atua como predicativo do sujeito "uma criança".
Assinale a opção CORRETA sobre a estrutura de alguns dos períodos presentes no texto.
A
A forma verbal “definir” inicia uma oração subordinada substantiva reduzida que funciona como complemento
verbal indireto de “buscou”, na oração anterior, motivo pelo qual poderia ser iniciada por preposição.
B
O vocábulo “que”, em sua primeira ocorrência destacada no texto, é um pronome relativo em função de objeto
direto e inicia uma oração adjetiva que insere uma informação acessória sobre seu referente, “razões”.
C
A oração “ao julgar um parceiro em potencial” é reduzida de infinitivo e veicula valor concessivo, motivo pelo qual
poderia ser substituída pela sua versão desenvolvida com o conectivo “quando”.
D
O vocábulo “que”, em sua segunda ocorrência destacada no texto, funciona como sujeito da forma verbal “ilustram”
e retoma o termo “as qualidades, atitudes e expectativas”, objeto direto da oração anterior.
E
As orações reduzidas “realizada com 5.481 adultos com mais de 21 anos” e “divulgado pouco antes do carnaval
de 2013” têm a mesma classificação, e o emprego de vírgulas ao redor delas é opcional.
Em relação aos complementos verbais, coloque C para correto e E para errado. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) Informei-lhes o horário de início da prova. (objeto direto)
( ) Preciso de ti na execução do projeto. (objeto indireto)
( ) Não admito irresponsabilidade, a má conduta incomoda a mim. (objeto direto preposicionado)
A
E – C – C
B
C – E – E
C
E – C – E
D
C – E – C
Em ” [...] Lembra um pedaço de ilha [...] ”, o termo em destaque exerce função sintática de:
A
Predicativo do objeto.
B
Objeto direto.
C
Complemento nominal.
D
Adjunto adnominal.
E
Objeto indireto.
Em se tratando de relação entre os termos que estabelecem a regência verbal no enunciado, julgue cada uma das afirmativas abaixo:
I- Em ambas as placas, não obstante o fato de haver transgressões formais no uso (ou omissão) do acento marcador da crase, na Cena I, o efeito final de sentido no uso indevido do acento marcador de crase é irrelevante para esta situação comunicativa.
II- Da forma como construído, isto é, com a omissão do acento marcador de crase, o enunciado da Cena I revela-se de caráter unissêmico e não se permite mais que uma interpretação semântica.
III- Os enunciados presentes em ambas as placas apresentam rigorosamente predicados apenas nominais.
IV- A expressão “à entidades assistenciais” (Cena I) exerce a função sintática, neste contexto, de complemento nominal de “revertido”.
É VERDADE o que se afirma em:
A
III e IV.
B
I e II.
C
I e IV.
D
I.
E
I, II, III.
Assinale a alternativa que apresenta uma expressão que desempenha a função sintática de objeto direto.
A
conversas intermináveis (I. 02).
B
alto (I. 03).
C
esse atraso (I. 28).
D
D. Glória (I. 39).
E
exceção (l.44).
Nas alternativas abaixo, todas as expressões sublinhadas são classificadas sintaticamente como objeto direto, exceto em:
A
Há diferentes pessoas na sala.
B
Estudei-o com cuidado.
C
Mandaram as cartas em seguida.
D
Assiste-se o paciente.
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