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As questões 16 e 17 tomam por base o texto abaixo.
No desenvolvimento do texto, está introduzida uma ideia de atividade que se realiza em sequência de outras com a expressão
“para driblar”. (ℓ.1)
“já pode”. (ℓ.3)
“de identificar”. (ℓ.18)
“ou atravessar”. (ℓ.13)
“e atestar”. (ℓ.7)