Texto I
1 A ciência não é suficiente para promover o progresso.
“Tudo o que não é proibido pelas leis da natureza é realizável,
dado o conhecimento certo” — mas esse é o problema.
“Tudo” significa tudo: vacinas e armas biológicas, vídeo sob
5 demanda e Big Brother na tela da televisão. Alguma coisa
além da ciência assegurou que as vacinas fossem usadas para
erradicar doenças, enquanto as armas biológicas eram proibidas.
É por isso que precedi a epígrafe de David Deutsch
com a de Espinosa: “Os que são governados pela razão não
10 desejam para si nada que também não desejem para o resto
da humanidade”. O progresso consiste em utilizar o conhecimento
para possibilitar que toda a humanidade se desenvolva
do mesmo modo que cada um de nós procura florescer.
O objetivo de maximizar o desenvolvimento humano
15 — vida, saúde, felicidade, liberdade, conhecimento, amor,
riqueza de experiência — pode ser chamado de humanismo.
(Apesar da raiz da palavra, o humanismo não exclui o florescimento
dos animais, mas este livro tem por foco o bem-estar
da humanidade.) O humanismo identifica o que devemos ten
20 tar realizar com o nosso conhecimento. É o que fornece o
dever que complementa o ser. O que distingue o verdadeiro
progresso do mero domínio de alguma coisa.
PINKER, Steven*. O novo Iluminismo: em defesa da razão, da
ciência e do humanismo. Tradução de Laura Teixeira Motta e Pedro
Maia Soares. São Paulo: Companhia das Letras, 2018. * Steven
Pinker, pai da psicologia evolutiva, é doutor em Psicologia Experimental
em Harvard, onde leciona, além de acumular nove doutorados
honoris causa; por 21 anos, foi professor do Departamento do
Cérebro e Ciências Cognitivas do MIT.
Acerca das ideias contidas no texto, seus pressupostos e inferências, julgue os itens 1 a 12.
Pode-se inferir do texto que há algo fora do escopo científico que pode levar, por exemplo, a preterir armas de destruição a remédios e vacinas, preterir venenos a técnicas que aumentem a produção de alimentos.

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