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O texto a seguir serve de referência para as questões 07 a 10.
01 O Ifes é a instituição educacional de maior potencial no estado para atender às demandas do
mercado de trabalho. E é exatamente em um importante momento histórico para o estado
do Espírito Santo que a educação profissional lança suas raízes cada vez mais profundas em solo capixaba. [...]
05 Toda a instituição (a direção, os corpos técnico-administrativo, docente e discente) vai
assim, projetando-se cada vez mais no campo do saber, formando mão de obra qualificada
e gerando profissionais que brilham em diversas áreas de atuação. [...]
No estado do Espírito Santo, é raro estar numa roda de conversa em que pessoas não
informem ter feito algum curso na instituição. Muitas vezes são profissionais que, nos
10 dias de hoje, atuam em áreas que diretamente pouco têm que ver com o curso técnico que
fizeram. Entretanto, todos são agradecidos pelo que aprenderam na Escola Técnica ou no
Cefetes e atribuem à Escola boa parte de seu sucesso na vida profissional. [...]
Porém, a grande contribuição da instituição reflete-se, sobretudo, naquilo que está por trás
do brilho que todos esses profissionais capixabas ostentam. Cada um deles é como se fosse
15 uma pequena tocha de luz. Eles são pequenos focos que, somados, formam esta brilhante
estrela chamada estado do Espírito Santo. Se o Ifes contribuiu para iluminar cada um desses
profissionais, então se pode dizer que também colaborou para a formação desse conjunto
de luzes, essa estrela epsilon que, na bandeira nacional brasileira, compõe a constelação do
Cruzeiro do Sul e representa o estado do Espírito Santo. Os titãs tiveram e têm um papel
20 fundamental na formação da identidade capixaba. É até emblemático que a formação para o
trabalho – tão entranhada na missão desses eternos titãs – acha-se também gravada no lema
escrito na bandeira do estado do Espírito Santo.
O lema “trabalha e confia” foi idealizado na gestão de Jerônimo Monteiro (1908-1912),
o mesmo governante que obteve para os jovens titãs sua primeira sede naquele momento
25 histórico em que, fundando as Escolas de Aprendizes Artífices (1909), Nilo Peçanha
proclamava seus ideais: “O Brasil de ontem saiu das academias, o de amanhã sairá das
oficinas”. [...]
Em 29 de dezembro de 2008, o presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, sancionou
a Lei 11.892, que criou 38 Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia no país,
30 entre os quais o do Espírito Santo.
Implantados a partir da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica,
formada pelos centros federais de educação tecnológica (Cefets), escolas agrotécnicas
federais e escolas técnicas vinculadas a universidades, os Institutos Federais consistem em
estabelecimentos especializados na oferta de ensino profissionalizante e tecnológico nas
35 diferentes modalidades de ensino, desde a educação de jovens e adultos até o doutorado.
SUETH, José Candido Rifan [et al.]. A trajetória de 100 anos dos eternos titãs. Da Escola de Aprendizes Artífices ao Instituto Federal. Vitória: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, 2009, p. 154-156 (adaptado).
Embora predomine a função referencial, o autor faz uso recorrente de recursos estéticos para reforçar a expressão que tem a Instituição no cenário em questão. O excerto, dentre os indicados a seguir, que apresenta metáfora como recurso estético é:
“[...] os Institutos Federais consistem em estabelecimentos especializados na oferta de ensino profissionalizante e tecnológico nas diferentes modalidades de ensino, desde a educação de jovens e adultos até o doutorado.” (linhas 33-35).
“Cada um deles [profissionais capixabas que fizeram algum curso no Ifes] é como se fosse uma pequena tocha de luz.” (linhas 14-15).
“No estado do Espírito Santo, é raro estar numa roda de conversa em que pessoas não informem ter feito algum curso na instituição.” (linhas 8-9).
“E é exatamente em um importante momento histórico para o estado do Espírito Santo que a educação profissional lança suas raízes cada vez mais profundas em solo capixaba.” (linhas 2-4).
“O Ifes é a instituição educacional de maior potencial no estado para atender às demandas do mercado de trabalho.” (linhas 1-2).