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Assinale a alternativa com o elemento de coesão cuja função...
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Q2177924
Teclas de Atalhos
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Para responder às questões de números 01 a 06, leia o texto a seguir.
1 Em um cenário como o atual, caracteri-
zado por crescentes índices de desem-
prego e instabilidade no emprego, uma
alternativa vislumbrada pela sociedade tem
5 sido a busca pela estabilidade financeira atra-
vés da ocupação de cargos públicos. Todavia,
o funcionário público sempre foi alvo de se-
veras críticas, sendo caracterizado como o tra-
balhador que não trabalha. Segundo um es-
10 tudo de Marcos Guedes Veneu, o servidor pú-
blico é presença assídua nas criações de lite-
ratos, compositores de música popular, humo-
ristas e caricaturistas. A música Maria Cande-
lária, lançada no Carnaval de 1952, exempli-
15 fica o estereótipo que tem, historicamente,
caracterizado o servidor público: "Maria Can-
delária é alta funcionária [...], a uma vai ao
dentista, às duas vai ao café, às três vai à
modista, às quatro assina o ponto e dá no pé,
20 que grande vigarista ela é!".
Frente a essa descrição, Veneu ainda
destaca que, em sua pesquisa sobre a re-
presentação social do funcionário público, ou-
tra figura bastante citada por seus informan-
25 tes (funcionários ou não) é a do conhecido
"Barnabé", típico funcionário público de baixo
escalão, sempre com um terno preto surrado,
uma gravatinha " vagabunda", que passa o dia
lendo jornal e tomando cafezinho, ou então
30 deixa o paletó na cadeira e sai, voltando na
hora de assinar o ponto.
Assim, comparando essas duas repre-
sentações, o referido autor ressalta que as
figuras de Maria Candelária e Barnabé com-
35 partilham um elemento básico em sua defi-
nição: mesmo com um emprego, nenhum dos
dois trabalha efetivamente, substituindo o tra-
balho por rituais formais, como assinar o
ponto e pendurar o paletó. A sentença final,
40 porém, é dada pela irônica marchinha carna-
valesca: no final das contas, são dois "viga-
ristas", ou seja, pessoas que pretendem
ganhar dinheiro sem trabalhar.
Entretanto, em contrapartida a essas
45 representações do funcionário público, sabe-
se que todo o aparato estatal compõe-se de
servidores públicos e são estes que fazem a
máquina administrativa funcionar, prestando
à população os serviços necessários. Conside-
50 rando que serviço público é, de maneira geral,
aquele que é prestado à sociedade pela admi-
nistração pública uma vez que o reconhece ‒
como essencial para a sobrevivência do grupo
social e do próprio Estado , pode-se afirmar ‒
55 que o servidor público é o mediador entre a
administração pública e a sociedade. Desse
modo, os servidores são os principais agentes
responsáveis pela consolidação das políticas
públicas.
60 Dentro dessa perspectiva, a pesquisa-
dora Nancy Muniz explica que muitos servido-
res trabalham nos bastidores, sem o contato
direto com a população, preparando e organi-
zando o serviço que outros servidores estarão
65 desempenhando em contato direto com o
povo. Mas também há aqueles que estão na
linha de frente de implementação das políticas
governamentais e, portanto, em grande parte,
o êxito dessas políticas e do estado como
70 cumpridor de seu papel político e social de-
pende do relacionamento do servidor com a
população e vice-versa.
Fonte: DA SILVA, Regina e ICHIKAWA, Elisa Yoshie. A Representação Social na Esfera Pública: Percepções sobre o Funcionário Público em uma Administração Municipal. Qualit@as Revista Eletrônica, vol. 9. no.1, 2009. (Adaptado)
Assinale a alternativa com o elemento de coesão cuja função é indicar que, na sequência do texto, ocorrerá a introdução de ideias destacando uma nova perspectiva, contrária à desenvolvida até então.
A
Segundo (𝓁. 9)
B
ainda (𝓁. 21)
C
porém (𝓁. 40)
D
Entretanto (𝓁. 44)
E
Desse modo (𝓁. 56-57)