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Ein mediengestützter Unterricht kann verschiedene Lerntypen ansprechen. Bekannt ist die Unterscheidung in vier Lerntypen (auditiver, visueller, kommunikativer und motorisch-kinästhetischer Lerntyp), die unterschiedliche Sinnes- oder Wahrnehmungskanäle bei der Aufnahme und Verarbeitung von Wissen bevorzugen. Ordnen Sie den vier Lerntypen ihre entsprechende Wahrnehmung zu.
Spalte 1 - Lerntyp | Spalte 2 - Wahrnehmung |
I. Man lernt am besten in Partner- oder Gruppenarbeit und sucht sich gern Gesprächspartner, um Aufgaben gemeinsam zu lösen. Man merkt sich dann schnell neue Informationen, indem man darüber spricht oder diskutiert. | ( ) über die Ohren ( ) über die Augen ( ) durch Gespräch und in Interaktion mit anderen ( ) durch Berührung (Haut) oder durch Bewegung |
II. Man muss sich beim Lernen bevorzugsweise bewegen, selbst handeln oder fühlen. So probiert man Dinge selbst aus und handelt beim Lernprozess. Deshalb macht man auch oft Notizen oder Zeichnungen von neuen Informationen. | |
III. Man nimmt mit Leichtigkeit gehörte Informationen auf und merkt sich diese. Deshalb hat man auch kein Problem mit mündlichen Präsentationen oder mit Audios und kann diese schnell verstehen und wiedergeben. | |
IV. Man versteht neue Informationen am schnellsten, wenn man sie sieht. So schaut man sich gern Filme oder Fernsehsendungen an, um sich mit einem bestimmten Thema auseinanderzusetzen. |
Quelle: BRASH, Bärbel; PFEIL, Andrea.Unterrichten mit digitalen Medien. Stuttgart: Klett Verlag, 2021. S.43.
Markieren Sie die Lösung mit der richtigen Reihenfolge von oben nach unten.
III – I – IV – II
III – II – IV – I
III – IV – I – II
I – II – III – IV
I – IV – III – II