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Alguns materiais didáticos dispõem de tabelas para ensinar aos alunos, por exemplo, a conjugação do verbo haben e a estrutura do Perfekt. O exercício sugerido no manual do professor do livro Deutsch Aktiv para a tabela abaixo consiste em o professor ler o verbo no infinitivo e os alunos dizerem o verbo no Perfekt (trinken – ich habe getrunken).

Neuner (1979), 124 (im Original mehrfarbig)
De acordo com a abordagem gramatical sugerida Funk e Koenig (2009), preencha (V) para Verdadeiro e (F) para Falso.
( ) Neste tipo de atividade, os alunos estão no centro do processo de aprendizagem.
( ) A atividade não está de acordo com a abordagem comunicativa de ensino de língua estrangeira.
( ) Ocorre comunicação de acordo com princípios pragmático-funcionais.
( ) A atividade é mecânica e repetitiva.
A sequência correta, de cima para baixo, de preenchimento das lacunas, é:
V – V – F – V
F – F – V – F
F – V – F – F
F – V – F – V
V – F – V – V