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Leia as frases sobre três formas possíveis para a organização da educação de surdos na Educação Básica, de acordo com a nota de esclarecimento (FENEIS, 2013).
I. Nas escolas bilíngues, a língua de instrução é a Libras e a Língua Portuguesa é ensinada como segunda língua, mediada pela língua de instrução, Libras; essas escolas se instalam em espaços arquitetônicos próprios e nelas devem atuar professores surdos, com mediação de intérpretes e com a utilização do português sinalizado.
II. As classes bilíngues (que podem ocorrer nos municípios em que a quantidade de surdos não justifica a criação de uma escola bilíngue específica para surdos) não podem existir na mesma edificação de uma escola inclusiva;
III. Nas escolas inclusivas, onde o português oral é a língua de instrução, algumas vezes mediada por intérpretes, o aluno surdo tem que estudar dois períodos, participando do Atendimento Educacional Especializado (AEE) no contraturno e, são matriculados duas vezes (dupla matrícula).
Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).
I – III.
II – III.
I.
II.
III.