Wir können sagen, dass Interdisziplinarität und...

Integration von Sprachen mit anderen Wissensgebieten und alltäglichen Erkenntnissen.

Überbewertung zusätzlicher Sprachen in Bildungseinrichtungen.

Ausschließliche Betonung wissenschaftlicher Erkenntnisse auf Kosten alltäglicher Erkenntnisse.

Isolierung von Sprachen in Bezug auf andere Lehrplanbestandteile.

Trennung von Schreib- und Lesefähigkeiten vom sozialen Kontext.