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A transição do modelo médico para o modelo social alterou profundamente a educação de Surdos.
Com base na concepção socioantropológica, é INCORRETO afirmar que
a comunidade Surda é definida exclusivamente pelo uso da língua de sinais e pela identidade própria, sendo que ouvintes, independentemente de sua relação com a cultura Surda, são considerados membros natos dessa identidade.
a concepção socioantropológica emerge em oposição à visão clínico-terapêutica; nela, a surdez é compreendida como uma diferença cultural e não como uma patologia médica.
os Surdos formam uma comunidade linguística minoritária que utiliza e compartilha uma língua de sinais, valores, hábitos culturais e modos de socialização próprios.
a concepção socioantropológica entende a surdez como uma diferença linguística e cultural, rejeitando a classificação da surdez apenas como uma deficiência ou falta de audição.
sob a ótica socioantropológica, o sujeito Surdo compreende que faz parte da cultura Surda, a qual o significa e o constrói como alguém que apreende o mundo por meio de experiências visuais.