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Tereza é professora da 2ª série do Ensino Médio, em um...
Tereza é professora da 2ª série do Ensino Médio, em um colégio público do Estado da Paraíba. Neste trimestre, ela quer trabalhar gênero dramático e, para isso, organizou uma sequência didática de leitura e produção de texto, focada no gênero textual microrroteiro teatral. A sequência didática elaborada pela professora Tereza, quanto à BNCC, está alinhada
A
aos processos de planejamento, textualização, revisão/edição e reescrita, tendo em vista as restrições temáticas, composicionais e estilísticas do gênero dramático.
B
às práticas de leitura/escuta e de produção de textos orais, escritos e multissemióticos.
C
à representação de cenas ou textos dramáticos, aos aspectos linguísticos e paralinguísticos das falas, aos gestos e deslocamentos no espaço cênico, à trilha sonora e à exploração dos modos de interpretação.
D
aos parâmetros para a organização/progressão curriculares.
E
ao campo de atuação relativo à participação em situações de leitura, fruição e produção de textos literários e artísticos.