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O professor Silveira tem em sua turma dois alunos com necessidades educativas especiais: um com deficiência auditiva severa e outro com deficiência visual com acuidade visual decimal de 0,015 (próximo à cegueira). Nesse caso, é importante que o professor conheça alguns sistemas auxiliares de comunicação, sobretudo.
I. A Linguagem de Sinais
II. Dominó Tátil
III. O Sistema Braille de leitura e escrita.
IV. Lupa eletrônica.
Estão CORRETOS os itens:
Apenas I e II.
Apenas I e III.
Apenas II e III.
Apenas I e IV.