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De forma a alcançar o cumprimento de seus propósitos, os Parâmetros Curriculares de Matemática:
Reforçam o tratamento da álgebra como incorporada aos demais blocos de conteúdos, privilegiando o desenvolvimento do pensamento algébrico e do exercício mecânico do cálculo.
Desaconselham o uso de calculadoras nas aulas de Matemática.
Destacam a importância do desenvolvimento do pensamento indutivo e dedutivo e oferecem sugestões de como trabalhar com explicações, argumentações e demonstrações.
Restringe o estudo dos recursos estatísticos separando-o em um bloco alternativo denominado Tratamento de Informação.