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Para explorar o cálculo correto do número de saquinhos que...
Leia o texto a seguir para responder às questões de números 26 e 27.
Na montagem dos preparativos para a festa junina de uma escola, um grupo de alunos, sob orientação da professora de matemática, ficou responsável por montar saquinhos com pés de moleque, pirulitos e paçocas. Todos os saquinhos devem ter a mesma quantidade de pés de moleque, o mesmo valendo para pirulitos e paçocas, e essas quantidades devem ser diferentes de zero. Para a montagem, estavam disponíveis 48 pés de moleque, 32 pirulitos e 64 paçocas. A meta do grupo de alunos era de fazer o maior número possível de saquinhos sem que sobrem quaisquer dos doces fora dos saquinhos.
Para explorar o cálculo correto do número de saquinhos que serão utilizados na tarefa, a professora deverá discutir com o grupo de alunos o
A
mínimo múltiplo comum.
B
valor máximo de uma função quadrática.
C
valor mínimo de uma função quadrática.
D
resto da divisão entre inteiros.
E
máximo divisor comum.